2019年二年级数学上册 2.3 解决问题教学课件 冀教版.ppt

解决问题 1 在猜一猜数学活动中 经历自主选择合适的信息提出问题 分析问题 解决问题的过程 2 能运用所学知识回答 猜一猜 的问题 能自己设定情境提出数学问题 3 对 猜一猜 活动有好奇心 感受数学游戏的乐趣 培养数感和数学学习的自信心 教学目标 猜一猜 小组几个同学一起 做猜一猜的游戏 我有90元钱 买了两件物品 还剩下30多元 猜一猜我买的是什么 1 张大叔饲养了三种兔 33只 46只 20只 练一练 自己提出问题并解答 2 王阿姨用95元买了下面三件物品 18元 24元 元 95 18 24 53 元 压水瓶多少钱 3 说一说先算什么 再计算 48 27 13 80 26 31 98 36 14 26 39 24 72 27 19 82 52 29 88 89 23 26 48 59 看看你做的对不对 4 口算 48 7 59 30 24 8 67 9 36 8 42 10 56 26 40 44 96 5 51 7 24 3 64 6 46 4 80 6 25 9 34 5 55 58 16 29 44 84 30 52 91 70 27 44 42 29 34 74