最新学年度下学期班级工作计划

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资源描述
1 6 方案计划参考范本 最新学年度下学期班级工作计划 年 月 日 部 门 2 6 XX XX最新学年度下学期班级工作计划 一 班级工作的指导思想 认真贯彻学校 以人为本 德育为先 的工作方针 笃行以 严 爱勤 为核心的教育生态管理理念 遵循公平性 持续性 协调性 生态系统的自我调节 循环再生 生态平衡等生态学基本原则和原理 构建优良的教育生态环境 强化 规范班级管理 加强学生日常规 范养成教育 深化班级民主管理 开好主题班会 在取得较为积极稳 定的班风学会的基础上 创造班级工作的新局面 班级面貌进一步改 观 学生素质进一步提高 学习成绩进一步提升 实现学生的自我管 理 创造 教育生态管理品牌 二 班级工作的实施方案 目标 构建优良的班级教育生态环境 1 尊重学生 关爱学生 让每一个学生沐浴关爱的阳光 以行动 落实学校 关爱 课题 尊重学生人格 兴趣 爱好 了解学生习惯 以及为人处世的态度 方式等 帮助学生树立健全 完善的人格 像 一个真正的朋友一样 重视 欣赏学生 倾听学生意见 接纳他们的 感受 包容他们的缺点 分享他们的喜悦 像一个尽职尽责的家长一 样 关爱呵护学生 关注他们的成长 像一个优秀的教练一样 发现 他们的特点 有针对性进行指导和科学训练 争取优异成绩 总之 为学生创造一个优良的教育生态环境 2 激励每一个学生树立崇高理想 并为之不懈努力 3 言传身教 以诚取诚 孔子说过 其身正 不令而行 其身不 正 虽令不行 言传是身教的基本方式 身教是言传的有效手段 3 6 作为班主任 注重自身良好品德的形成 以身作则 一视同仁 让学 生信服 增强自己的亲和力 使自己的非权力性影响持久而深远 4 拿起表扬的武器 激励学生不断完善自我 不断进步 5 继续家访 保持与家长的密切联系 建立和学生家长的良好关 系 6 进一步加强班级文化建设 营造美好 科学 文明的优良的教 育生态环境 以培养学生养成 善良 友爱 文明 守纪 自主 理 想 的习惯为手段 实现学生自我管理为目标 以班级关爱行动为主 导 以班训 博爱诚信 笃学进取 为舆论向导 以班会 黑板报 墙报等为宣传阵地和舞台 巩固和加强学生的思想品德教育和行为习 惯的养成教育 营造良好的班风和和谐的氛围 使每个学生都能感受 到老师和同学们的爱 使每个学生都能看到自己身上的闪光点 都能 找到成功和自信 从而构建良好的生态育人环境 培养学生热爱我们 的学校 热爱我们的班级 热爱人生的积极人生态度 教育学生 学 会吃苦 学会生存 学会做人 学会学习 7 安全重于泰山 时刻不容松懈 加强对学生的饮食安全 交通 安全 上下楼梯安全 体育锻炼安全 其他活动安全等安全教育 加 强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育 尽到班 主任责任 不体罚 心罚和变相体罚学生 注意在言语上尊重 理解 学生 注意对教学成绩的合情合理合法化处理 注意教育方式的文明 化 科学化 三 班级工作的管理保障 目标 全面提升班级工作管理水平 实现学生的自我管理 4 6 一 带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度 使学生守 规成为习惯 二 巩固 完善民主管理制度 1 改组班委会 充分发挥学生的积极性 主动性 把管理权逐步 交给学生 激发群体的自律意识和责任意识 2 班务会骨干成员实行述职制度 民主评定班务会核心成员 对 那些表现突出的班干予以奖励 对那些不能适应班级发展形势 对不 工作或工作不负责的班干部 帮教 直至很好地履行职责 3 根据实际及时召集有关部长 探讨班级学习 管理 常规等出 现的问题 研究对策 加深对学生的思想政治教育 行为习惯的养成 教育 加强对学习方法的引导和指导 督促他们养成良好的学习习惯 并注意激发学生的内心情感 增强他们的集体意识和集体荣誉感 调动他们学习的积极性和主动性 促进班级不断进步 4 对工作积极 工作能力强 成效显著的领事 部长 予以奖励 鼓励学生干部创新管理 三 常规工作长抓不懈 1 进一步完善卫生值日和卫生包干制度 进一步完善纪律值日和 卫生值日制度 实行全班学生轮流负责纪律值日 加强学生的自我教 育 让每一位学生都得到锻炼 以奖励促卫生 优化卫生责任包干制 度 由卫生部长全权负责此项工作的开展 2 表扬优秀 激励争优 力争流动红旗安家落户 3 倡导健康文明的班风 定期检查个人卫生 杜绝说脏话 乱吐 口香糖等不文明行为 4 做好两操 坚持广播操排队下楼规定 并不断提高质量 5 6 5 经常性举行主题班会 完成学校规定主题班会 根据班级实际 每周举行一次主题班会 做到内容丰富多彩 形式活泼新颖 过程 有条不紊 效果事半功倍 6 加强与家长的联系 对所有学生进行家访 把工作做到学生和 家长的内心深处 家访的原则是 以表扬为主 以帮助学生全面进步 为重 激发家长的教育热情 激励学生不断进步 7及时了解教师授课情况 注意听取同学对班级管理 对老师教育 教学的意见 及时分析研究况 并将调研结果及时反馈给学科教师 以便更好的改进教育教学工作 8 深化学校 拒绝网吧 专项活动 挽救班级个别沉迷网吧的同 学远离网吧 并能根据其特长 在网吧以外做出成就 以促使其彻底 戒除网瘾 回到正常的人生轨道 9 积极参与 阳光体育 锻炼 确保安全 有效 鼓励学生积极 参与 享受参与 欣赏及获奖的快乐 三 班级工作的激励措施 目标 全面提升班级学生的综合素质 1 加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导 坚决同抄袭作业 考试作弊等不良现象做长期斗争 在班级深入开展 我谈学习 活 动 让同学们互相交流学习经验 学习方法 教师予以不断的指导 争取让学生在轻松 愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法 2 开展目标性学习活动 让每位同学为自己合理定位 为自己树 立一个榜样 确立一个赶超对象 充分调动学生的学习积极性 为学 生提供自我展现的舞台 并督促他们完成自我超越 6 6 3 评选各科学习标兵 发现和培养各科的尖子生 作为班级各科 的龙头 带动全班的学习 形成良好的学风 督促他们向更高目标发 展 4 注意促进中间层学生的正常发展 不断激发他们的学习热情 以极大提高他们的成绩 5 开展 一助一 学习互助小组工作 实行团员 优秀学生与学 习困难的学生结对子 全面督促辅导他们的学习 帮助他们克服困难 建立自信 及早走出低谷 提高成绩 6 全面提高学生综合素质 鼓励学生多参加运动 多加强体育锻 炼 为中考打基础 多组织些形式新颖 内容创新的班级活动 以丰 富学生的业余爱好 7 利用中午 晚修 洗澡时段等学生的在校时机 鼓励学习优秀 的学生更上一层楼 激励困难的学生加强复习 巩固 四 班级工作的督导措施 目标 注重落实 本计划一经定稿 即时公布 以利于学生好家长督促执行 1 学生家长督导 2 学校管理机构督导 3 期末总结
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