教科版七年级上学期历史第一次阶段检测试卷B卷

教科版七年级上学期历史第一次阶段检测试卷B卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）我们能从炎帝和黄帝的传说中得到的可靠信息是（ ） A . 炎黄联盟与蚩尤部落在阪泉激战B . 炎黄通过禅让成为部落联盟首领C . 炎帝和黄帝被后人尊为人文始祖D . 炎帝和黄帝教会人民制造车和船2. （2分）歌谣“骨木石陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了哪一原始居民的情况（ ） A . 山顶洞人B . 半坡居民C . 河姆渡居民D . 大汶口原始居民3. （2分）与“距今约七十万年到二十万年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相关的远古人类是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 半坡人D . 河姆渡人4. （2分）被毛泽东称为“赫赫始祖，吾华肇造”的华夏族“人文初祖”是（ ） A . 黄帝炎帝B . 禹C . 尧D . 舜5. （2分）上古时期，河水泛滥成灾，因而，也就出现了一个治水的英雄是（ ）A . 尧B . 禹C . 舜D . 黄帝6. （2分）禅让制推选的最后一位首领是（ ） A . 禹B . 舜C . 启D . 尧7. （2分）以下说法错误的是（ ） A . 北京人已经会使用天然火B . 生活在黄河流域的河姆渡原始居民住的是半地穴式房屋C . 半坡原始居民的主要粮食作物是粟D . 尧舜禹时期，民主推选部落联盟首领的方法叫禅让8. （2分）考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是（ ）A . 会使用火B . 种植水稻C . 烧制彩陶D . 铸造司母戊鼎9. （2分）“读懂中国，必须先读懂中国传统文化，读懂中国传统文化必须先触摸中国的彩陶。”据考古发现，较早制作彩陶的远古居民是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡居民D . 半坡居民10. （2分）下列哪一叙述是学习研究历史最可靠的材料？（ ） A . “女娲造人”的传说B . 河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”C . 电影建军大业D . 小说三国演义11. （2分）“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。”是杜甫望岳中的诗句，其中“齐鲁”地名的称呼最早与哪一制度有关（ ）A . 郡县制B . 分封制C . 科举制D . 行省制12. （2分）据史书记载，西周最初分封的七十一国中，姬姓有五十三人，都是周天子的同姓亲属，可见同姓亲属是西周分封的主体。这些同姓亲属受封时，周天子会给他们（ ）A . 封号和耕牛B . 土地和人口C . 土地和耕牛D . 人口和耕牛13. （2分）西周灭亡的主要原因是（ ） A . 西周实行分封制B . 西周等级森严C . 周厉王暴虐无道，政局混乱D . 国人暴动14. （2分）史料可以分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料。凡是未经中间人手修改或转写的，是直接的史料；凡是已被中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是（ ）A . 史记B . 姜子牙助周灭商神话C . 商朝甲骨卜辞D . 孟姜女哭长城传说15. （2分）“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了绝世青铜精品。它们铸造于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周16. （2分）清末金石学家王懿荣发现一味“龙骨”的药材上有许多刻画的符号，经研究原来是一种象形、表意的古老文字。这种文字主要使用于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 战国D . 秦朝17. （2分）在下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一的是（ ） A . 齐国B . 晋国C . 宋国D . 吴国18. （2分）小明观察了春秋争霸形势图和战国形势图，发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主，而在战国形势图上却找不到，该诸侯国应该是（ ） A . 晋国B . 齐国C . 楚国D . 秦国19. （2分）“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。” “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”与这些信息相关的史实是（ ）A . 牧野之战B . 涿鹿之战C . 春秋争霸D . 百家争鸣20. （2分）“礼乐征伐自诸侯出”描述的现象发生在（ ）A . 夏朝时B . 商朝时C . 西周时期D . 春秋时期二、 综合题 (共4题；共65分)21. （15分）阅读下列材料:材料一：考查古代传说，帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨，明察是非，善于治理天下，宽厚仁和，诚实尽职，能够让贤，光辉普照四方，以至于天上地下。他能够明察有才有德的人，使同族人亲密团结。族人亲密和睦了，又明察和表彰有善行的百官，协调诸侯各国的关系，民众也变得友善和睦起来了。摘译自尚书材料二：大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导。他常年在外与民众一起奋战，置家庭于不顾，三过家门而不入。请回答：（1）材料一中记载尧主要生活在哪一地区？他“让贤”的方式历史上称为什么？ （2）材料二中的大禹治水为什么能取得成功？除了治水这一功绩外，大禹的另一主要历史贡献是什么？ （3）尧、舜、禹的这种推选继承人的方式实质是什么？他们当上部落首领的条件是什么？ 22. （20分）纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一：罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。材料二：齐人淳于越进谏曰：“臣闻之，殷周之王千余岁，封子弟功臣自为支辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之患，臣无辅弼，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。今青臣等又面谀以重陛下过，非忠臣也。”廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”（1）材料一反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？ （2）淳于越、李斯争论的焦点是什么？ （3）结合所学知识，写出秦始皇、唐太宗、元世祖、明太祖加强地方管理的措施各一例。 （4）这些加强地方管理的措施有什么共同的作用？ 23. （25分）世界文化遗产和自然遗产是人类祖先和大自然的杰作，有效保护世界文化遗产和自然遗产，就是保护人类文明和人类赖以生存的环境。阅读下列材料：材料二：殷墟展现了包括文字系统在内的顶峰时期的中国古代青铜文化。殷墟的文化遗存提供了非同寻常的文化传统的证据，包括丰富的科学发明与技术成就，例如建立在日相与月相观察上的天文历法、刻写在甲骨上的中国最早的书写文字。世界遗产委员会材料三：他是春秋时期一位伟大的思想家、教育家，杰出的世界文化巨人。他所创立的以仁政德治为核心的学说在中国以及朝鲜、日本、越南等亚洲国家被奉为封建社会的正统思想，他被尊为“至圣先师万世师表”。材料四：这是全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。它使成都平原变成“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”。2 200多年来，一直造福人民，不愧为世界的伟大杰作。请回答：（1）材料一是北京周口店地区北京人遗址的塑像，请写出北京人生活的距今年代和反映他们生活状况的一个例子。 （2）材料二中“殷墟”曾是我国古代哪一朝代的都城？材料中提到的“中国最早的书写文字”指什么文字？ （3）材料三中的“他”创立了什么学派？ （4）写出材料四中的水利工程的名称。主持修筑它的人是谁？ （5）请你谈谈对中国文化遗产的认识。 24. （5分）中华文明历史悠久，给我们留下许多宝贵遗产，根据提示列出相关知识：（1）世界上现存最大的青铜器_。（2）我国已发现最早较完整的文字_。（3）_是中国历史上的第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。（4）春秋时期第一个霸主_。（5）在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民智慧的综合性水利枢纽是_。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共65分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、