无锡七上初一语文阶段性检测.doc

初一年级语文阶段性检测（一）命题人：陈莉军一、 基础知识（29分）1、将下列词语抄写在方格内，要求：正确、工整、美观。（2分）霜 叶 红 于 二 月 花2、 默写（10分）（1）梅须逊雪三分白, 。 （2） ,月中霜里斗婵娟。（3）_,自将磨洗认前朝。 （4）梅雪争春未肯降, 。（5）_,铜雀春深锁二乔。（6）_,江春入旧年。（7）乡书何处达, 。（8）_,风正一帆悬。（9）客路青山外， 。（10）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥, 。3、根据拼音写汉字（4分）qun()释 雕lu（)b( )益 jun刻()4、解释下列加点的词（4分）（1）遽契其舟（ ） （2）而忘操之（）（3）项为之强（ ） （4）徐喷以烟（）5、根据句意，选词正确的是（ ）（3分）（1）、后来不得不走了，但他临走时眼光却仍然依恋不舍地 （看盯瞅）着这头奶牛。（2）、那头奶牛 （依偎依赖依靠）在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。（3）、老太婆 （爱惜疼爱爱怜）地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。（4）、在这个时候，她睁大了眼睛，用 （请求恳求哀求）的眼神看着那个人。A、 B、 C、 D、6、下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）（3分）A. 文学作品对人的影响，是潜移默化的。B. 关键时刻踌躇不决，会让我们错失良机。C. 在学习上，我们要锱铢必较，不可马虎大意。D. 中学生使用手机，不但浪费时间和金钱，而且严重影响身心健康，这并非危言耸听。7、下列句中没有语病的一句是：（ ）（3分）A. 经过一个暑期的整修，校园面貌明显提高了。B. 写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。C. 通过开学初的自我介绍，使我对本班的同学很快有了一些了解。D. 为避免校园发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。二、阅读与赏析（共31分）： （一） 赤壁（唐 杜牧）（3分） 8、选出对这首诗歌赏析有误的一项：（ ）（3分）A. 这首七言绝句诗以“赤壁”这一地名为题，实则是一首怀古咏史之作。B. 诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹，这是以小见大的艺术手法。 C. 诗的后两句以二乔的命运象征国家的命运，直接从正面揭示了赤壁之战胜败的原因，可谓一针见血，别出心裁。D. 诗中表达出 “任何事物的发展变化都有其偶然性因素”这一深刻的哲理，对后人很有启示。（二）北人食菱（9分）北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。【注释】 菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 坐：因为。9、解释文中加点的词语。（4 分）（1）或曰：“食菱须去壳。” 或_（2）其人自护其短 短_（3）夫菱生于水而曰土产 而_（4）北人食菱 食 10、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2 分）并壳者，欲以去热也。_ 11、本文给人多方面的启示，请你选择一个方面，用自己的话简要回答。（3分）_（三）设置密码（孙道荣）（12分） 为了防范儿子擅自使用电脑，我们可谓动足了脑筋。将房门锁起来，他总是能想办法找到钥匙；将房门钥匙带走，他竟然冒险从阳台爬进我们的卧室。即使我们都在家，他也会乘你洗澡或者上厕所时，钻个空子，溜进卧室过把电脑瘾。 无奈，我们将电脑设置了密码。为了便于记忆，我们家的存折密码都是儿子的生日。电脑密码于是也设置为儿子的生日。给电脑上把锁，看他还有什么辙。 星期天，我们有事出门，留下儿子一个人在家。卧室门开着，省得他又干出什么冒险的事情来，反正电脑有密码保护。 我们失算了。下午回到家，小东西正埋头电脑前，眼睛玩得发直，连我们开门进屋，也浑然未觉。密码被他破解了。 我们赶紧修改密码。吃一堑，长一智，这次必须弄点又好记又让他难以破解的密码。我们决定换成他妈妈的生日来做密码。这小子，我和他妈妈的生日，告诉他无数遍，可他就是记不住，这让我们很失落。 又一次出门，我告诫儿子，不准碰电脑。儿子很乖巧地说，我知道你们换了密码，想上也打不开电脑了啊。我暗自好笑，谅你也解不了，没心没肝的东西，谁让你连爸爸妈妈的生日都记不住? 晚上回家，儿子果然安静地在做作业，呵呵，密码有效。 可是，走进书房，我却大吃一惊，几只抽屉被翻得乱七八糟，就像被贼洗劫过一样，赭红色的户口簿，摊放在显眼的地方，我立即明白了。看来儿子为了破解我们的密码，真是煞费苦心啊。我相信他现在一定已经记住了我和他妈妈的生日，可惜不是因为亲情，而仅仅因为它们可能成为密码。 伤感，无奈，愤怒。 又得改密码了。简单的，对付不了儿子；弄个复杂点的吧，一不留神，连我们自己也会忘记。思来想去，颇伤脑筋。妻子忽然一拍脑袋，有了，用他奶奶名字的全拼，儿子不知道奶奶的名字，更不会想到我们会用他奶奶的名字来设置密码。 这其实仍然是一个简单的密码，母亲的名字只有九个拼音字母，但是，对儿子来说，这恐怕确实是一个他做梦也想不到的密码。 这次密码修改后，儿子果然一直未能破解。 电脑安全了。我却高兴不起来。 儿子不能解开我们的密码，无法擅自打开电脑，这固然是我的初衷，可是，他不能破解，也让我很矛盾，很失望。其实儿子只要对我们这个家，对自己的亲人多关注一点点，我们设置的密码，就都很容易破解的啊。孩子，你很聪明，但你缺少的，是对自己亲人的了解和关爱啊。12文中写“我”三次设置密码。三次密码各是什么? 结果如何?（3分） 第一次： 结果： 第二次： 结果： 第三次： 结果： 13说说下面句子中加点词语的表达效果。（2分）将房门钥匙带走，他竟然冒险从阳台爬进我们的卧室。_14文中画线句“伤感，无奈，愤怒”的原因是什么? 请用文中的原句回答。（2分）_15为什么“电脑安全了。我却高兴不起来”? （画线句）（2分）_16结合全文，说说作者对我们寄予了怎样的希望。（3分） （四）上天种的花（古草）（7分）记得小时候，在院子的墙根处，看到一朵异样的植物，正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。 这绝对不是一般的植物，以前从没见过，它白白的、圆而厚的叶盘，肉鼓鼓、肥嘟嘟的，支撑它的也是胖乎乎的根茎，憨态可掬的样子，让人欣喜不已。整个模样，像一把白色的伞，忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点，唯恐一不小心，碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似，但那种狗撒尿而形成的植物，长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片，细而瘦弱的茎杆，看着就让人生厌，没过两天就被太阳晒得蔫巴了，无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片，最终萎缩、瘫倒在地面上。 眼前这个是什么呢？从没人种植，怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西？它肥硕的根，扎在浅浅的墙根上，阳光照不到它，雨水淋不住它，又没有肥沃的土壤，如此贫瘠的环境，却富有生命力地生长着，简直不可思议。我们拉了母亲来看，她说这是蘑菇，和那“狗尿苔”是一类的，但“狗尿苔”有毒不能吃，这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢，好好看着它，再停两天就可以采下来了。 听着母亲的描述，我们好像已经吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春节才可以尝到肉的岁月里，突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西，当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏，我们就日夜严加看守，弟弟找来个破碗扣着它，我们就不时地揭开碗看看它生长的进度，等稍大了些，在它旁边搭建一圈小篱笆，以防它惨遭袭击，几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。 终于成熟了。我们把长成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母亲把它洗净后一点点地撕碎，下到面条锅里的时候，我们就双手支着小脑袋，眼巴巴地等着饭菜飘香的时刻。 往日只洒些盐巴的素面条，寡淡无味，现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润，吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇，虽没有母亲说的如肉一样的香，但却没有肉的油腻，也确实是少见的爽口，我怀疑天地间的精华，都浸透在它丰韵的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可怜的几片。 后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了，居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。 “妈妈，这样好吃的蘑菇，为啥别人家里没有呢？” 母亲认真地想了一下说：“孩子，这是上天种的花啊，他看咱家的孩子乖，就把他种的花，移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头，慈祥地笑着。 是么？怪不得只我们家有呢，一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲，大字不识几个，也就会写几个歪歪斜斜的字而已，给我们讲不来做人的大道理，更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们，但她的“上天爱乖孩子”的道理，通俗易懂，我们欣然接受了。想啊，我们是乖孩子，上天都知道，上天怜惜我们的清苦，把他心爱的花，都赏给我们吃呢。其实早不记得我们那时是不是真的很乖，但从此，我们时时都在注意自己的言行，尽力做得听话、懂事，不惹母亲生气。在家里，每当有好吃的时候，我们从不争不抢，你推我让。在外面，我们不淘气，不惹厌，友善地和身边的每个人相处，母亲满意的笑容，就常常在脸上挂着了。 其实我们不知道“人在做，天在看”的说法，但总认为有一双意味深长的眼睛，时刻在天上方严肃地注视着，自己是一览无余地暴露在那法力无边的视野之内，所以我们坦诚做人，不偷不拿，不骗不坑，我们爱自己的手足和亲人，进而去爱他人，爱这个人间。 如今我们都已长大，在这个社会上，都是再平凡不过的人，融入到宏大的人流中，就像一滴水融入江河毫不起眼，但我们可以自豪地说：我们都得到了上天种的花。17.根据选文第段填空。（2分）（1）事件发展过程：发现蘑菇（ ）采摘蘑菇品尝蘑菇 （2）人物内心变化：惊奇欣喜紧张喜欢小心翼翼（ ）18选文第段画线句运用了哪些描写方法？有什么作用？（3分） 19选文第段和第段中“上天种的花”的含义有什么不同？（2分） 二、 作文20也许，你还陶醉于童年的趣事之中；也许，你还陶醉于运动场上奋力的一搏；也许，你还陶醉于父母在你失意时送来的温暖；也许，你还陶醉于一处奇特瑰丽的自然风光请以“_，让我陶醉”为题目，写一篇记叙文。要求：认真选材，有真情实感；600字以上；书写正确、规范、美观。