2020年秋语文版九年级上册（2020）第13课 致蒋经国先生信 同步练习（II ）卷

2020年秋语文版九年级上册（2020）第13课 致蒋经国先生信 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共10分)1. （1分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 睿智 深邃 红妆素裹B . 恣睢 寒噤 置之不理C . 嘻闹 褴褛 诺诺连声D . 缈茫 怄气 莫名其妙2. （1分）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 我不知道这条路能否走通？但我仍然要坚定不移地走下去。B . 孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。C . “干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”D . 端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀其中赛龙舟最受人们喜爱。3. （4分）古诗文名句默写。军听了军愁，民听了民怕。_?(王磐朝天子咏喇叭)_，_，日长飞絮轻。(晏殊破阵子)孤不度德量力，_，而智术浅短，_，至于今日。(陈寿隆中对)苏轼的江城子.密州出猎中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：_，_， _4. （1分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 中国社科院亚太研究所东南亚问题专家贾都强调，类似排华暴动近年来在东南亚地区极少发生，“该事件性质很严重，越南政府难辞其咎”。B . 在其后的询问中，他巧言令色 ， 积极配合交警的调查，使得调查过程非常顺利。C . 我们凡事都必须未雨绸缪 ， 以免问题真正发生时，来不及应对。D . 信中希望国共两党同捐前嫌 ， 共创祖国统一大业。5. （1分）下列对名著内容的表述，完全正确的一项是（ ） A . 红岩中，许云峰发现郑克昌形迹可疑，便命令甫志高通知所有人员迅速转移。甫志高不听劝告，结果被捕并叛变，导致很多同志相继被捕。B . 平凡的世界是路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡生活的中篇小说，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。C . 水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们按顺序依次是晁盖、王伦、宋江。D . 奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔柯察金，他受朱赫来、冬妮娅等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。6. （1分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 能否制定一个合理的复习计划，是中考取得满意成绩的前提。B . 近期国际原油价格受诸多因素影响持续走低，国内参考的原油变化率持续下滑。C . 批评和自我批评是有效的改正错误、提高思想水平的方法。D . 据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。7. （1分）下列各句中，表达得体的一项是（ ） A . 银行大堂经理看到前来办理业务的马大姐后，赶忙迎上去说：“你想干什么？”B . 我们几个经过调查，想写一篇大学生消费意识调查报告，遇到了一些困难，希望您能不吝赐教。C . 听说张局长昨天莅临你们公司视察工作并作出相应指导，你们公司想必蓬荜生辉吧！D . 作文课上，老师对同学们说：“上周我布置了一篇作文，请已经完成的同学把你们的拙作交上来吧。”二、 课内精读 (共1题；共3分)8. （3分）阅读下面的文字，完成小题。 网络时代，触摸传统家书的温度材料一：被遗忘的传统家书近二十年间，电话、互联网和手机汹涌而来，瞬间击垮了传统家书的千年大厦。家书，那一张张曾经温暖人们心灵的信纸，正慢慢变得模糊起来。下面是对500名大学生有关传统家书的问卷调查结果：材料二：家书何以“抵万金”北京青年报：电话，微信、QQ的确方便快捷，但似乎少了一点情感表达上的温度。亲笔书写家信恰巧可以弥补这一点。当书信连接着母子、兄弟、夫妻，它便成为一个盛放思念和牵挂的容器，写信人用一字一句将其装满，它呈现在收信人眼前时依然热气腾腾。李蓝（中科院教授）：在中国文化中，家书还兼具着家教的功能。长辈通过一封封家书，把人生体验、道德修养传校给自己的后代。中国近代思想家梁启超留下200家书在这些书信里，他与孩子们讨论国家大事、人生哲学，表达父子间的情感，督促子孙用功读书梁家9个子女后来个个成才，有3个是国家级院士。无论是感人至深的傅雷家书，还是饱含真知良言的曾国藩家书都为后人所传诵。李正中（天津理工大学教授）：家书里最重要的就是感情，写信的时候，人们可以充分表达自己的真实感情。而且家书有收藏价值，从不同年代的家书中，可以看出当时的社会文化背景、民俗风情。同时，家书也是种礼仪文化，中国人的书信格式严谨，体现着中国特有的礼仪文明。材料三：传统家书将何去何从日本文化厅的一项调查显示，认为应该亲笔写信的1019岁的年轻人的比例为62%，3039岁的比例为57%，与前一次调查相比，分别增长了18和14个百分点。另外，1019岁的年轻人中有54%的人认为应该保留信件的传统书写格式。张海鹰（“抢救民间家书”活动组委会秘书长）：承載着数千年文化积淀的中国传统家书并不会消亡，但目前的现状的确让人感到遗憾。很多年轻人连给自己长辈写家书和写求职信的区别都搞不清楚，让人觉得滋味复杂。夏学銮（北京大学社会学系教授）：这体现了现代与传统两种价值体系的碰撞。让人在家书和Email间做选择，就像让人在精神家园和物质家园做选择一样。黄桂萍（华南理工大学教授）：科技在给生活带来便捷的同时，也使得精神和情感趋向“快餐化”。然而，人们会因书信对情感有着长期保留、定格的魅力，而适时选择理性回归。蔡锐（山东大学生）：虽然书信越来越少了，但是亲情和友情并没有由此而变淡。通讯更便捷了，联系也更加频繁，我觉得感情仍然跟原来一样。书信的退出，应该是时代发展的必然趋势。（1）阅读材料请分点概括传统家书所具有的功能或价值。 （2）文中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ （3）下列说法中，不符合材料内容的一项是（ ） A . 调查显示大学生主是要通过电话与家人联系，其次是微信，而写家书的人很少。B . 从调查数据看，日本青年认为应亲笔写信的原因是要保留信件的传统书写格式。C . 与电话、QQ等现代通讯手段相比，传统家书最明显的不足是不够快捷方便。D . 现代人越来越少提笔写家书这体现了现代与传统两种价值体系的碰撞。（4）有人认为传统家书会逐渐消失，有人认为不会消失。请说出你的看法，并运用材料的相关内容作适当阐述。 三、 拓展阅读 (共1题；共4分)9. （4分）阅读下文，回答问题 “知入”与“知出”张运辅怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云：“读书须知出入法。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。”此论道出了读书的精髓。阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。如此“入书”，方可“见得亲切”，实现双方心情的“契合”。在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思”。朱熹认为：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。苏轼读陶渊明饮酒诗后写道：“采菊东篱下，悠然见南山，因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作望南山，则此一篇神气都索然矣。”苏轼发现“望”与“见”虽一字之差，但意境全异。何故？盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情，故用“见”字来表达悠然自得之感。若改为“望”，变为主动寻求，不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索，是无法达到的。阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。这样读书，方可避免“是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。鲁迅早年读过不少进化论书籍，曾一度相信社会进化论：“总以为将来必胜于过去，青年必胜于老年。”后来，他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实，“目睹了同是青年，则分成两大阵营，或则投身告密，或则助官捕人的事实，我的思路因此轰毁”。就这样，他对这种理论产生了怀疑，并由此发现其诸多偏颇和谬误。于是，他摒弃了从书本中得到的旧认识、旧观点，在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论。他的这段经历和思想转化过程，对于阅读时怎样“出”于书，怎样“用得透脱”，很有启示意义。阅读，要“入”，也要“出”。“入”是“出”的基础，不“入”则无所谓“出”；“出”是“入”的目的，不能“出”就失去阅读的价值与意义。既能“入”又能“出”，才是阅读者必须掌握的秘诀。（1）本文的中心论点是什么？ （2）请简要分析本文的论证思路。 （3）第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ （4）第段中划线的词“这样”在文中指代什么？ 四、 综合性学习 (共1题；共3分)10. （3分）阅读下面图片，完成小题。 （图片来源于钱江晚报2016年5月13日）（1）阅读图片中的数据及与数据相关的文字，你得出哪些结论？ （2）下列对图片的理解，正确的一项是（ ） A . 图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机，以防被偷走。B . 图中设置锁状图标“ ”的用意是提醒人们不要将手机、电脑等通过网络连接。C . 上网时不点来历不明的链接，不要浏览不健康的网站。D . 在手机等移动终端上要妥善保存身份证、银行账号等个人信息。（3）阅读下面材料，结合你对图片内容的理解，对材料中某小伙的做法加以分析。 2016年4月8日，北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信，他根据提示回复了一条“取消+验证码”的信息之后，自己的手机SIM卡被恶意复制，卡中的个人信息全部被盗用，半天之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空，而最后他也没能完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。（材料来源于北京青年报2016年4月13日）（4）如果把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中，你认为此图片对网民能达到宣传目的吗？请说明理由。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 课内精读 (共1题；共3分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 拓展阅读 (共1题；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 综合性学习 (共1题；共3分)10-1、10-2、10-3、10-4、