语文版2019-2020学年三年级上学期语文第一次教学质量检测试卷D卷

语文版2019-2020学年三年级上学期语文第一次教学质量检测试卷D卷一、 基础知识 (共6题；共36分)1. （8分）看拼音，写词语。 xin linqi lnk xn dn j li_wn xsu jb shnyn hu lio lun_2. （5分） 按照课文看拼音写词语。ki pf touzhng ling_hu dsh zh_3. （4分）按意思写词语。 遇到危难的时候，一点也不怕。_横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。_指不知道要寻找的人或物在什么地方。_形容名声很大，远近都知道。_4. （6分）补写词语。 突如_来 不_思索 _如生、热泪_眶 _见天日 夺_而出5. （8分）诵读经典。 （1）_，淡妆浓抹_。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨，这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。 （2）望天门山描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来：_，_。_，_。 （3）看到有的同学不用功学习，我想对他们说：“_，非所宜。_，老何为。” 6. （5分）试试看你能用“有的有的有的”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？二、 阅读理解 (共2题；共18分)7. （12分）课内阅读，完成练习。 牛和鹅节选孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”（1）啪嗒啪嗒（仿写拟声词）：_、_（2）这段话从哪三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情境。 （3）如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。 8. （6分）漫步古今 材料一：舟过实仁宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。材料二：村居清高鼎草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。材料三：宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（1）材料一至材料三描写的对象是_，都表现了儿童_的生活。（四字短语） （2）翻译材料一画横线的句子。 _（3）选做题(二选一） A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照，你有类似快乐经历吗？请模仿古诗写两句七言诗句展示。_， _。B.如果你没有类似的快乐经历，请说出你的感受、想法和原因。_三、 作文 (共1题；共5分)9. （5分）想一想，说一说。生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着贡献，说说你看到过的这样的人。并以“我最敬佩的人”为题目写篇作文。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共18分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、三、 作文 (共1题；共5分)9-1、