人教版2019-2020学年度七年级上学期历史期末考试试卷D卷

人教版2019-2020学年度七年级上学期历史期末考试试卷D卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）假如你想穿越时空，去体验我国最早的原始人类的生活，那么，你应该到（ ） A . 约一百七十万年前的云南省元谋县B . 七十万年前的北京周口店C . 三万年前的北京周口店D . 七千年前的浙江河姆渡2. （2分）苏辙的涂山“娶妇山中不肯留，会朝山下万诸侯。古人辛苦今为谁，只见清淮入海流。”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄，他是 （ ）A . 盘古B . 炎帝C . 禹D . 共工3. （2分）制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填（ ）A . 盘庚迁殷B . 武王伐纣C . 启继王位D . 周幽王烽火戏诸侯4. （2分）“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯。（“方伯”指一方诸侯之长）”对此材料理解正确的是（ ） A . 分封制仍能有效管理天下诸侯B . 诸侯之间的战争特点是兼并C . 诸侯势力崛起周天子地位动摇D . 周平王开始分封诸侯5. （2分）越绝书记载：“禹穴之时，以铜为兵。”我国古代出现青铜器是在什么时候（ ）A . 原始社会末期B . 夏C . 商D . 西周6. （2分）成语是中华文化的一颗璀璨的明珠，下列成语中源自春秋时期的是（ ） A . 三顾茅庐B . 草船借箭C . 卧薪尝胆D . 破釜沉舟7. （2分）“变则兴，不变则亡”，商鞅变法的措施中有利于加强国家控制的是（ ）A . 编制户口B . 土地私有C . 奖励军功D . 奖励生产8. （2分）在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于（ ） A . 秦汉巩固统一国家的措施B . 尧舜时期“天下为公”的传说C . 儒家思想的影响D . 炎黄部落联盟的形成9. （2分）刘邦和项羽争夺帝位的战争是（ ） A . 巨鹿之战B . 长平之战C . 楚汉之争D . 赤壁之战10. （2分）汉武帝的叔叔梁王出行时，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”这种状况是由谁造成的（ ）A . 汉高祖B . 汉文帝C . 汉景帝D . 汉武帝11. （2分）某校历史兴趣小组开展以“汉武帝大一统”为主题的探究活动，下列符合主题的是（ ）颁布“推恩令”修筑驰道，统一车轨“罢黜百家，独尊儒术”北击匈奴A . B . C . D . 12. （2分）下表列出了东汉后期10个皇帝的年龄及寿命。这种情况导致的直接后果是（ ）皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命（岁）27231303936341454A . 统治者实行暴政B . 外戚宦官交替专权C . 陈胜吴广起义D . 诸侯割据一方13. （2分）一个东汉的地主会计算自家的田亩面积，他的知识可能会来自下列哪本书（ ） A . 缀术B . 九章算术C . 伤寒杂病论D . 道德经14. （2分）三国演义里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关，这场战役是（ ） A . 巨鹿之战B . 官渡之战C . 淝水之战D . 赤壁之战15. （2分）下列中国古代官职中具有监察职能的是（ ）太尉御史大夫刺史丞相A . B . C . D . 16. （2分）淝水之战留给我们的成语有（ ）A . 鞠躬尽瘁死而后已B . 草木皆兵C . 三顾茅庐D . 草船借箭17. （2分）下列四个成语中，不出自淝水之战的是（ ）A . 投鞭断流B . 草木皆兵C . 风声鹤唳D . 破釜沉舟18. （2分）下图是东晋某著名画家作品真迹的局部，它是（ ）A . 女史箴图B . 帝后礼佛图C . 洛神赋图D . 北魏帝王出御图19. （2分）如图摘自一位学生的读书笔记，这部分内容反映了北魏时期我国北方比前代（ ） A . 农业技术发展更加缓慢B . 农业发展更受重视C . 农业技术发展水平更高D . 文学成就更加卓著20. （2分）帝日：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习！陛已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”材料反映“帝”的改革措施是（ ） A . 用汉姓B . 穿汉服C . 说汉话D . 与汉族通婚二、 综合题 (共6题；共71分)21. （2分）他强调“法治”，提出君主专制中央集权的理论，被秦始皇所采用，他是_学派的代表人物_。22. （3分）北魏的_是我国古代杰出的地理学家，他写的_是一部综合性的_专著，详细介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等著。23. （6分）将朝代的代号字母按先后顺序排列填入空内。A西周 B战国 C夏 D南北朝 E三国 F秦_商_春秋_汉_西晋_。24. （15分）制度的创立完善对一个国家影响深远。材料一：材料二：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来了，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。摘自统编七年级历史上册教科书材料三：在长期的征服中，比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的“经济情况”，他们为被征服者所同化，而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。恩格斯（1）材料一反映秦始皇为管理全国采取了哪些措施？对国家的发展有什么重要意义。 （2）据材料二，哪两股势力导致社会秩序混乱？汉武帝如何解决这种局面？ （3）请用魏晋南北朝的史实解释材料的观点。 25. （20分）阅读下列材料：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天也，抑亦人谋也，今操已拥有百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋，孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。请回答：（1）上述材料是对哪一历史时期政治形势的分析？（2）材料中提到的曹操“以弱为强者”的具体事例是什么？（3）材料中认为曹操具有什么优势？（4）哪一个朝代最终结束了这一分裂局面，统一了全国？26. （25分）阅读材料回答问题材料一：材料二：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。”战国策秦策一材料三：东晋后期的南方“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”晋书食货志请回答：（1）春秋战国时期虽然战争纷繁，但社会生产力显著提高，根据图一并结合所学知识，你认为其根本原因是什么？（2）图二的水利工程名称是什么？（3）材料三中“商君”指的是谁？根据所学知识，商君变法后的秦国百姓要想获得爵位与赏赐土地，最佳方法是什么？（4）根据所学知识，上述变法有何意义？（5）根据材料三及所学知识，东晋后期，江南地区得到开发的主要原因有哪些？（写出2个即可）第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共6题；共71分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、