幼儿园大班数学教案数字宝宝找邻居

幼儿园大班数学教案数字宝宝找邻居 活动目标 1 让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念 掌握10以内整数 的相邻数 2 通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣 在游戏互动中 学习数学 3 使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐 活动准备 1 1 10的数字卡片 2 动物房子图片 小动物图片 小狗 小猫 兔子 猴子 狐 狸 3 空纸箱 活动过程 一 谈话导入 1 在风景优美的树林里 一条小河缓缓地流着 小树林旁边有 一栋漂亮的楼房 里面住着许多小动物 我们来看一看里面都住着谁 好不好 2 教师出示有小动物楼房的图片 分别是 小狗 一楼 小猫 二楼 兔子 三楼 猴子 四楼 狐狸 五楼 谁能说出这些小动物的邻居是谁 3 小朋友都知道了小动物的邻居是谁了 那请你们看看你们的 左右邻居是谁 幼儿互动 教师观察 4 教师 我们小朋友都有邻居 数字宝宝它也想找邻居 你们 想不想去帮帮他呢 我们一起去看看它们的邻居吧 5 教师出示1 10数字卡片 让幼儿知道任意数都有相邻的关系 多1和少1 6 老师拿出10以内任意三个相邻的数字卡片 请幼儿为三个数 字排队 引导幼儿按顺序排 二 游戏 1 游戏一 找朋友 幼儿身上带好1 10的数字卡片按顺序排好队后 老师带着幼儿说儿歌 宝宝宝宝转一圈 宝宝宝宝瞧一瞧 左瞧瞧 右瞧瞧 瞧见的朋友真不少 你的朋友是几和几 请你快来告诉我 幼儿大声告诉对方 自己的朋友是几和几 幼儿可以交换数字卡片 反复玩几次 进一步理解相邻数之间 的排列关系 2 游戏二 摸彩票 幼儿在一个装有1 9的数字卡片的箱子里摸 摸出一个数字 并说出它的相邻数 正确 的即可获奖 奖励一个笑脸娃娃 大家一起玩 3 游戏三 找朋友 发给每位幼儿1到10的数字卡片 摆在桌子上 老师拿出任意一 个数字 请小朋友把它的相邻数找出来 看一看哪个小朋友反应最 快 活动延伸 在科学区投放1到10的数字卡片及不同颜色的小球 让幼儿进一 步探索10以内各数的相邻数