语文版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷D卷

语文版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1. （4分）请先读题，再认真听两遍录音，然后按要求回答问题。 （1）根据录音内容判断下列说法的对错。 老禅师一开始就发现小和尚违反寺规出去了。小和尚是从大门口大大方方出去的。老禅师严厉地责备了小和尚。（2）小和尚翻墙回来时，是踩着什么进到院子里的？（ ） A . 椅子B . 老禅师的背脊C . 墙根的石块（3）下列说法与短文不相符的一项是（ ） A . 面对小和尚所犯的错误，老禅师用的是无声胜有声的教育。B . 老禅师是一位仁慈、智慧的老和尚。C . 小和尚翻墙出去，游玩到通宵才回到寺院。2. （2分）下面加下划线的字读音完全正确的是（ ） A . 赚钱（zhun） 详略（n） 键盘（jin） 呻吟（shn）B . 弥漫（m） 悠闲（yu） 肺腑（fi） 聋哑（lng）C . 倒霉（mi ） 大臣（chn） 榨干（zh） 白皑皑（i）3. （2分）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 矫健 玩皮 鬼哭狼嚎 望洋兴叹B . 妄想 悠扬 司空见惯 振耳欲聋C . 融恰 枯燥 蓄谋已久 明察秋毫D . 敬畏 险峻 顾名思义 神清气爽4. （2分）“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗的朝代和作者说法正确的一项是（ ） A . （唐）卢纶B . （唐）王昌龄C . （南宋） 范成大D . （南宋） 林升5. （2分）依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 这一地区曾一度山洪_，造成公路被毁、交通中断。我国的法律明确规定，成年子女对父母有_的义务。商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了_。A . 暴发 抚养 盈利B . 暴发 赡养 营利C . 爆发 赡养 盈利D . 爆发 抚养 营利6. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都_的好作品。经过努力，我国已基本完成SARS疫苗的临床研究，即将进入临床_。中美贸易发展中出现的问题，是可以取得共识并逐步得到解决的，_影响中美经贸发展大局。A . 夸耀 实验 不可能也不应该B . 夸奖 试验 不应该也不可能C . 夸奖 实验 不可能也不应该D . 夸耀 试验 不应该也不可能7. （2分）以下哪句话是反问句？（ ） A . 蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？B . 诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？C . 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？8. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 多读好书可以丰富和提高我们的知识。B . 受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是你自己看轻自己。C . 尽管他面带微笑，他却依然有些开心。D . 暑假即将快要来临，这可能是我小学阶段最后一个假期了。9. （2分）下列句子中，关联词语无误的是（ ） A . 科学家们还发现火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中不但找到了水汽，而且含量极少。B . 可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。而且，人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。C . 如果谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。D . 因为伟大的父亲没有灰心。所以他相信儿子一定活着。10. （2分）下面有关文学作品绿山墙的安妮说法错误的是（ ） A . 作者是意大利蒙格玛丽。B . 安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。C . 安妮经历了：邻居养她到6岁送到孤儿院11岁被马修和玛莉拉收养考取大学小学教师。D . 这是一个孤凡长大成人的故事，故事中的许多描写很有趣，很感人。11. （2分）下列词语搭配完全正确的一项是（ ） A . 提高认识 价钱便宜 解决疑难 保卫公物B . 反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C . 发现问题 远大理想 参观演出 改正错误D . 改善生活 天气晴朗 安排工作 学习认真12. （2分）课外阅读与知识拓展：选择题，把字母填在括号里。 （1）在希腊神话中，哪位神是众神之王?（ ） A . 普罗米修斯B . 阿波罗C . 宙斯（2）皇帝的新装中，皇帝喜欢（ ）。 A . 穿新衣服B . 看戏C . 吃美食（3）（ ）是我国著名作家曹文轩的作品。 A . 草房子B . 大海的女儿C . 木偶奇遇记13. （2分）下列各句标点符号使用正确的一项是（ ） A . 你参加翰墨飘香主题书法大赛了吗？获得了第几名？B . “今天好热啊！你书读得怎样了？”妈妈担心地问。C . “哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，有吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来。”D . 这个青年二，三十岁。14. （2分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_色彩美 动态美 声音美 形象美 人工美A . B . C . D . 15. （6分）根据课文判断下列说法，用“正确”“错误”表示。 （1）地道战是为了粉碎敌人的扫荡而创造产生的。 （2）冀中地道战的特点有数量大、样式多、功能全、村村通。 （3）地道只能用来躲藏，无法进攻敌人。 （4）地道设计巧妙，充分体现了我国劳动人民的聪明才智。 二、 主观题（34分） (共5题；共34分)16. （5分）按要求写词语、句子（诗句）。 （1）照样子，根据下面的意思，写出表示“快”的成语。 例：表示走路快健步如飞表示看书快_ 表示时间快_（2）带有两个数字的成语，如：五湖四海、_、_（3）改为“把”字句：橙黄色的柿子压弯了树梢。 （4）仿写句子： 凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”我说：“一本书像_，_。”（5）填入古诗句：四季如诗春天在贺知章的记忆中是“_，万条垂下绿丝绦”；夏天有杨万里笔下“_，映日荷花别样红”的西湖风光；秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“_”；漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅，_”！ 17. （8分）按要求完成句子练习。 （1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法，保持意思不变） （2）品读句子，完成练习。 我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！鹿把自己的角比作_。我也能写这样的句子：_好像_。18. （3分）课文回顾站。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级。石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。（1）这段话写出了天都峰的特点是：_、_。 （2）作者写这两个特点是突出_，暗示_。 19. （8.0分）阅读下面的语段，回答问题。 吕布为曹操所缚，将死之际，乃语操曰：“明公之所患，不过于布，今已服矣。令布将骑，明公将步，天下不足定也。”操竞杀之。（1）解释下列句子中划线字的意思。 吕布为曹操所缚_将死之际_乃语操曰_明公之所患_（2）为什么吕布愿意投降并效力于曹操却仍然被杀？请谈谈你的理解。 20. （10.0分）阅读下文，回答问题百合花开林清玄在一个偏僻遥远的山谷里，有一处数（sh sh）千尺高的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。起初，百合长得和野草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头：“我是一株百合，不是野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎（zh z）根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴，附近的野草却很不（宵 屑），它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，却偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的根本不是花苞，而是长了一个疙瘩” 。在公开场合，它们也嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会开花，在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。”偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力地开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏啊！”百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我我都要开花_在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下，百合努力地生长着。终于有一天，它开花了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水：只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿，成了断崖上最美丽的一道景色。这时候，野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。此后，年年春天，百合都努力地开花，结籽。它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上，让那些地方到处都开满洁白的百合。几十年后，人们从城市，从乡村，千里（迢迢 招招）赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来，快乐地嗅着百合花的芬芳；情侣们手拉着手，许下“百年好合”的誓言无数的人看到这从未见过的美丽，感动得直落泪。那里，被人称为“百合谷”。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。”（1）选择文中括号正确的读音或者汉字。数_（sh sh）千尺 扎_（zh z）根不_（宵 屑） 千里_（迢迢 招招）（2）给第自然段中的句子加上合适的标点符号。百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我,我都要开花_（3）从文中找出下列词语的反义词。敬佩一一_ 忘记一一_ 肤浅一一_（4）野草们嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”（把这句话改成转述句） （5）联系前面的内容，说说你对第自然段中划线句子的理解和从中得到的启示。 （6）在你的身边，有没有像百合一样的人？请举一个事例说说他（她）的表现。 三、 说写表达（30分） (共1题；共30分)21. （30分）题目：我懂得了_ 写作提示：同学们，我们在一天天成长，在成长的过程中，我们渐渐懂得了刻苦学习，懂得了孝敬父母，懂得了关爱他人，懂得了明辨是非，懂得了珍惜幸福请你仔细回忆成长过程中的点点滴滴，先将题目补充完整再选择一件事写下来。要求：字迹工整，叙事清楚，语句通顺，表达出你的真情实感。不少于400字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、二、 主观题（34分） (共5题；共34分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、三、 说写表达（30分） (共1题；共30分)21-1、