中学初二第一次月考物理卷B卷

中学初二第一次月考物理卷B卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列描述最接近实际的是（ ）A . 一支普通2B铅笔的质量为200gB . 普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40C . 中学生正常行走时一步的长度约为0.5mD . 播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min2. （2分）关于如图中四个情景的说法错误的是（ ） A . 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量B . 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C . 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D . 敲击装不同水量的相同玻璃瓶发出不同音色的声音，说明其振动频率不同3. （2分）人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声，主要是依据声音的（ ）A . 音调B . 响度C . 音色D . 声速4. （2分）甲乙两人多次参加百米赛跑，同时出发，每次甲都比乙提前10米到达终点。如果两人都以原来的速度，但改用方式比赛，甲后退10米，乙在原来起点处，同时出发，则结果可能是（ ）A . 同时到达终点B . 甲先到达终点C . 乙先到达终点D . 无法确定谁先到达终点5. （2分）下列事实能够说明相关物体是晶体的是（ ）A . 铁在熔化时要吸收热量B . 冰加热到0 时才熔化C . 放在箱子里的卫生球会变小D . 铜可以锻造成各种规律的几何形状6. （2分）在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的（ ） A . 这列火车的机车B . 坐在车厢椅子上的乘客C . 从旁边走过的列车员D . 关着的车门7. （2分）如图是甲同学在云南香格里拉风景区中拍摄的晨雾照片，雾的形成过程属于（ ） A . 液化B . 汽化C . 凝固D . 熔化8. （2分）下列数据最接近实际情况的是（ ）A . 淮安市夏季平均气温约50B . 微型电风扇额定功率约500WC . 正常人脉搏跳动一次时间约2sD . 初中生使用的课桌高度约0.8m二、 填空题 (共2题；共5分)9. （2分）坐在运动着的直升飞机中的人，看到楼房顶部竖直向上运动，此时这人是以_为参照物是运动的若以地面为参照物，飞机做的是_的运动（填“向上”或“向下”）10. （3分）接听电话时，我们主要是根据声音的_来分辨出对方是否是熟悉人声音是由声带的_产生的，声音在空气中传播的速度比在液体中_（选填“快”或“慢”）三、 实验题 (共4题；共27分)11. （6分）在“探究声音的产生与声音的特征”时，小敏带领小组同学做了如图甲、乙所示的两个实验： （1）如图甲用音叉和乒乓球做实验： 轻敲音叉，用发声的音叉接触细线悬挂着的乒乓球。发现乒乓球被弹开，说明声音是由物体的_产生的；重敲音叉听到的声音更大，看到兵乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_有关；乒乓球的作用是将该实验中音叉的振动放大，用乒乓球的跳动来反映音叉的振动，这种研究方法是_。（2）如图乙用拨动钢尺做实验探究音调和什么因素有关。 实验中，改变钢尺伸出桌面的长度，保持振幅相同，多次使钢尺发声，该实验采用的研究方法是_。实验发现：振輻相同时，钢尺伸出桌面的长度越短。钢尺振动得越快，音调越_说明音调是由发声体振动的_决定的。12. （11分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”） （1）该实验是根据公式_进行速度计算的本实验采用的测量工具_和_ （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_ （3）请根据图中信息回答：sAB=_cm；tBC=_s； vAB=_m/s； vBC=_m/s （4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越_，是在做_运动 （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（选填“大”或“小”） 13. （4分）小吴和同学讨论“水中加盐后，水的凝固点是否会发生变化呢？”。带着这个问题，小吴进行了如下实验：她将适量盐溶入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，每隔一定时间，观察一下盐水的状态并测出温度，做出了如图所示的凝固图像。（1）从图像可以看出，此盐水的凝固点为_。 （2）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐水混合物（未熔化完）中，如图乙所示，试管中的冰会_（选填“变多”、“变少”、“不变”）。 （3）小吴查找资料后得知不同浓度盐水的凝固点如下表：分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点_。（4）实验后，她明白了为什么在冬天环卫师傅会在冰雪覆盖的路面上撒盐。这是因为：_。 14. （6分）在“探究水的沸腾”实验中：（1）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_（2）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示，每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知当地的气压_标准大气压（填“小于”、“等于”、“大于”）时间/min012345678温度/8890929497989898（3）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象_（4）某同学在做完“探究水的沸腾”实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在表中：时间/min0510152535455565温度/1007155453528242222沸水自然冷却过程中温度下降随时间变化的规律是_由实验数据可知当时的室温是_四、 计算题 (共3题；共21分)15. （6分）图象是数据处理的重要方法如图：（1）此图象为_（填A或B） A . 路程时间图象 B . 速度时间图象（2）甲物体做的是_运动，乙做的是_运动（填匀速、加速或减速）；甲物体在3s内通过的路程为_m （3）聪明的小燕发现：一段时间内，物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积（如图阴影部分），这一猜想在老师那里得到了证实根据这一规律，请你计算乙在4s内的平均速度为_m/s 16. （10分）在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5跟电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50m， （1）求此段公路上汽车的平均速度； （2）为了节能环保，小明开始骑自行车（如图甲所示），在其中一段平直公路上做匀速直线运动时。该段路程运动的st图象如乙所示，求小明骑自行车行驶5min的距离。 17. （5分）物体作直线运动，在前2s 内的平均速度是6m/s，后4s内的平均速度是3m/s,求该物体在全程中的平均速度。五、 简答题 (共1题；共4分)18. （4分）在我们做“测量声音在空气中传播的速度”时，第一次按秒表开始计时是在_时，第二次按秒表结束计时是在_时，小王在测量声音传播300米路程时记录的时间是0.94秒，则他计算的声音速度应该是_米/秒与我们知道的340米每秒相比偏_（填“快”或“慢”） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共2题；共5分)9-1、10-1、三、 实验题 (共4题；共27分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 计算题 (共3题；共21分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、五、 简答题 (共1题；共4分)18-1、