苏科版2019-2020年度第一学期九年级历史第二次月考试卷（II ）卷

苏科版2019-2020年度第一学期九年级历史第二次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分）为了纪念人文主义巨著堂吉诃德，西班牙政府将2005年命名为“塞万提斯年”。1605年1月，西班牙作家塞万提创作了长篇“反骑士小说”堂吉诃德，从此反骑士文学成了当时的主旋律。骑士文学曾为广大统治者所欣赏，并风行一时，其叙述的内容应该出现在（ ）A . 罗马文明时期B . 希腊文明时期C . 西欧封建时期D . 日本幕府时期2. （2分）1522年9月6日，在西班牙一座宏伟的教堂里，18位幸存者擎着点亮的蜡烛，为在这次史诗般的伟大航行中死去的勇士祈祷，其中包括在菲律宾被杀的船长麦哲伦。麦哲伦船队的功绩是（ ） A . 发现好望角B . 到达印度C . 发现了美洲D . 完成史无前例的环球航行3. （2分）下列史实有因果关系的一组是（ ）A . 新航路的开辟-贩卖黑奴B . 工业革命-拿破仑帝国C . 抗日战争爆发-工农红军长征D . 文艺复兴-经济危机4. （2分）马克思在资本论中指出：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”下列史实不能证明这一观点的是（ ）A . 大西洋上兴盛的三角贸易B . 火车运行导致交通事故频发C . 英国东印度公司的经营活动D . 美洲种植园中黑奴艰苦劳作5. （2分）孟德斯鸠认为，立法权、行政权、司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻这一思想的国家是（ ）A . 英国B . 美国C . 法国D . 德国6. （2分）崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇。其是非成败，众说纷纭；身前身后，褒贬不一。如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据是（ ）夺取政权，加冕称帝 打败反法联军，打击欧洲封建势力，宣传法国大革命成果征战欧洲，扩疆拓土 主持编制并颁布实施民法典A . B . C . D . 7. （2分）拿破仑法典是资产阶级国家第一部民法典，下列阐述与它的立法精神与原则相悖的是（ ） A . 确认了民事权利平等B . 承认贵族与资产阶级特权C . 契约自由原则D . 财产所有权无限制原则8. （2分）学习世界近代史时，某同学发现1804-1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（ ）A . 英国资产阶级革命B . 法国大革命C . 美国独立战争D . 拿破仑的对外战争9. （2分）口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代烙印。在中华人民共和国历史上，下列口号、标语，按提出时间的先后顺序排列正确的是（ ）“抗美援朝，保家卫国” “打倒一切，全面内战”“和平统一，一国两制” “中国人民站起来了”A . B . C . D . 10. （2分）服饰是社会生活的一种反映。据此回答小题。 （1）1912年，孙中山在上海中华国货维持会的复函中说：“礼服在所必更，常听民自便去辫之后，亟于易服，于是争购呢绒，竞从西制，致使外货畅销，内货阻滞。”由此可见辛亥革命（ ） A . 传播民主科学观念，促进了人们思想解放B . 促进中国服饰近代化，冲击传统生活习俗C . 传人西方思想观念，中国服饰开始近代化D . 开始机器化生产服装，加剧崇洋媚外现象（2）英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化，王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊米吉这样写道：“英国宫廷内服饰朴素文雅，谦逊内敛，让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装，是相当愚蠢的。”导致审美观念变化的根源是（ ） A . 君主权力受阻B . 文艺复兴深入C . 工业革命展开D . 社会经济衰退11. （2分）之所以说日本明治维新是一次资产阶级性质的改革，其主要根据是（ ） A . 使日本走上了发展资本主义的道路B . 废除了封建身份制度C . 推行义务教育，符合近代化趋势D . 加强幕府的专制权力12. （2分）若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（ ）A . 走进近代社会B . 揭开殖民序幕C . 构建文化殿堂D . 推进工业革命13. （2分）殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是（ ）A . 华盛顿B . 林肯C . 罗斯福D . 杜鲁门14. （2分）下列对拿破仑的叙述正确的有（ ）他是资产阶级皇帝他通过热月政变走上法国政坛他进攻俄国并取得胜利他颁布了民法典A . B . C . D . 15. （2分）有人说，自从新航路开辟以后，人类历史才有了真正意义的世界史，这主要是指（ ） A . 欧洲贸易中心转到大西洋沿岸B . 世界开始从分散走向整体C . 农业文明转向工业文明D . 欧洲开始了殖民掠夺16. （2分）19世纪中期，通过各种方式走上资本主义发展道路成为一股进步的来说潮流。其中以实行自上而下改革而成为资本主义国家的是（ ） A . 俄国、日本B . 英国、法国C . 德国、意大利D . 美国、日本17. （2分）18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而是和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。英法革命所要解决的“如出一辙”的问题是（ ） A . 摆脱外国殖民统治B . 建立民主共和政体C . 为工业革命提供前提D . 推翻封建君主专制18. （2分）中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对“拿破仑的功与过”展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是（ ） A . 他是杰出的资产阶级政治家和军事家B . 他颁布民法典，巩固了资产阶级的统治C . 他多次打败欧洲反法同盟，打击了欧洲封建势力D . 他后期的对外战争都维护了当地人民的利益19. （2分）共产党宣言指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是（ ）A . 俄国十月革命B . 新中国成立C . 宪章运动D . 巴黎公社20. （2分）“在通往进步的大道上，却横卧着一个守旧衰老的政府。应该如何是好呢？保存（旧）政府的话，文明是绝对进不来的如果试图阻止文明的入侵，日本国的独立也不能保证，因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。”日本将世界文明引进“东洋孤岛”的具体措施有哪些 （ ）利用美国的扶持和援助，大力发展经济引进西方技术，鼓励发展近代工业提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育日本推行非军事化政策A . B . C . D . 21. （2分）如图所示历史事件的实质是（ ）A . 攫取更多财富B . 增加拉美的劳动力C . 解放黑奴，消除贫困D . 镇压印第安人22. （2分）某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是（ ） A . 欧美国家的剧变B . “蒸汽时代”C . 城市化进程D . 社会生活的变迁23. （2分）“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（ ） A . 煤炭资源缺乏B . 劳动力较丰富C . 海外市场广阔D . 追逐更大利润24. （2分）7月4日和7月14日，分别是美国和法国的国庆纪念日，这两天分别纪念的是（ ）美国第二届大陆会议发表独立宣言，宣告美利坚合众国诞生。1787年美国宪法确定建立美国联邦制国家。法国巴黎人民攻占巴士底狱，揭开法国资产阶级革命序幕。法国建立了法兰西第一共和国。A . B . C . D . 25. （2分）杰斐逊在当上美国总统以后说：“华盛顿将军在八年后树立了一个自愿退休的榜样，我将追随他。”这反映了华盛顿（ ）A . 不贪恋权位，激流勇退的精神B . 富有开拓进取精神，受到人民欢迎C . 不贪恋权位、恪守民主政治的精神D . 为美国蠃得独立作出了巨大贡献二、 材料分析题 (共3题；共50分)26. （15分）材料一：“人生来就是而且始终是自由平等的”；“财产权是人神圣不可侵犯的权利。”材料二：“我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”材料三：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军请回答：（1）上述材料分别出自什么文献？（2）材料一所反映的国家的资产阶级革命开始和结束的标志分别是什么？（3）材料二的发表有何重大意义？（4）根据材料三分析判断，该国确立了怎样的政治体制？27. （15分）政策的制定和调整需要与实际相符合，合理的调整将对国家和社会产生深远影响。阅读材料，回答问题：材料一：俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。摘编自世界史材料二：材料三：对于20世纪三四十年代苏联的政治经济模式，有人认为：从富国强兵的角度来看，成绩是辉煌的，但是从社会的全面发展角度来说，它是不成功的。（1）据材料一指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？（2）图1中1921年后苏俄（苏联）的粮食产量发生变化的原因是什么？依据所学知识判断图2中哪一条曲线代表了苏联工业生产指数变化？（填写序号）（3）材料1中的“模式”指什么？为什么说“从社会的全面发展角度来说，它是不成功的。”（4）综上所述，你对政府制定与调整政策有怎样的认识？28. （20分）材料一本身自由，周围的人与自己平等这才是真正的生活，人们的自然生活。伏尔泰语录材料二“人类社会的任何合理的权威就都应建于人民之间的相互约定。”卢梭社会契约论材料三声名远扬的法国思想家们为全人类提供了宝贵精神财富。读法国近现代史特别是法国大革命史的书籍，让我丰富了对人类社会政治演进规律的思考。读孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗等人的著作，让我加深了对思想进步对人类社会进步作用的认识。习近平在出席中法建交50周年纪念大会上的讲话（1）分别指出材料一、材料二中伏尔泰和卢梭的基本思想主张。 他们的主张同属于什么思想？（2）材料三“法国思想家们的宝贵精神财富”集中体现为法国大革命的哪一重要文件？ 他们的思想对法国大革命起到什么作用？（3）以法国大革命的影响为例，谈谈你对“人类社会政治演进规律”的理解。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 材料分析题 (共3题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、