人教版八年级上册期末考试.doc

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人教版八年级上册期末考试语 文 试 卷(全卷共四大题,120分钟完成,满分150分。命题人:钓雪主人。)题号一二三四总分得分一、语文基础知识与运用(40分)(一)语言的积累与运用(28分)1下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A. 阻遏(ji) 垂髫(tio) 伎俩(ling) 频临(bn) 销声匿迹(n)B. 愧怍(zu) 亵玩(xi) 伧俗(chn) 轩敞(xun) 惟妙惟肖(xio)C. 游说(shu) 嶙峋(ln) 侥健(jio) 雾凇(sng) 不可名状(mng)D. 赃物(zng) 消魂(xio) 倏尔(sh) 相与(y) 鳏寡孤独(gun)2对下列句子中加点的词语,理解不完全正确的一项是( )(3分)A审题失误,是作文的最大失误,因为它会使我们的作文失之毫厘,差之千里。(失之毫厘,差之千里:指开头时错了一点点,结果就造成很大的错误。)B2001年3月17日零时,万州市民向国林乘渝出租车,途中一持刀者冲入车内,殴打向国林,该出租车驾驶员李永江对事件的发生视而不见、充耳不闻,使歹徒更加肆无忌惮,行凶后逃走。(充耳不闻:塞住耳朵,听不见别人的话。)C在第九届国际广告节上,大连星海会展中心变成了异彩纷呈的广告大舞台,作品、媒介、设备、网络等精彩绝伦又各具特色的展厅同时亮相,优秀广告的创意巧妙绝伦,倾倒了一批又一批前来参观的客人。(巧妙绝伦:形容精巧美妙到了极点。)D回顾刚刚成为历史的一年,我市经济终于在山重水复中渐现柳暗花明的新境。(柳暗花明:比喻经过曲折以后出现的新局面。)3选择准确的词语,将其序号填在前面句中的横线上。 (3分)他们小声地谈论着,似乎怕惊扰忧郁 (A.严肃B.肃穆)的空气。(西蒙诺夫蜡烛)苏州园林在每一个角落都注意 (A.图画B.图案)美。(叶圣陶苏州园林)他的游记里,十分 (A.崇尚B.推崇)这座桥,说它“是世界上独一无二的”。(茅以升中国石拱桥)4.指出下列句子主要使用的表达方式。(3分)A. 有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。雨果所指的这“两个强盗是: 。B. 竺可桢大自然的语言是按照实践 再实践 的认识规律作为说明顺序的。C根据谈家桢奇妙的克隆的内容,给“克隆”这个概念下一个定义: 5下列语句没有语病的一句是(4分)( ) A. 从他的发言里,给了我很大的启发。B. 我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。C. 团结一致是能否搞好工作的关键。D. 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。6请把下列短语组成两副对联。 (4分)九州春色 民安国富 莺歌燕舞 春暖风和 人寿年丰 龙腾虎跃 四海征程 鸟语花香 , 。 , 。7中新网酒泉10月15日电 本社记者孙自法在酒泉卫星发射中心载人航天发射场现场报道,中国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空十多分钟后,已成功进入预定轨道。中国首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅。北京时间十五日上午九时整,“神舟”五号载人飞船由“神箭”“长征二号F”运载火箭从此间载人航天发射场发射升空,“神箭”升空十多分钟后,中国载人航天工程指挥部总指挥宣布,“神舟”五号载人飞船已成功进入预定轨道,发射取得成功。这是中国首次进行载人航天飞行,也是全世界第二百四十一次载人飞行和第九百五十二人次进入太空。同时,本次发射是长征系列运载火箭第七十一次飞行,也是一九九六年十月以来,中国航天发射连续第二十九次获得成功。给这则新闻拟一个合适的标题。(不超过20字)(3分)从新闻结构的五部分考虑,第3段属于结构中的那一部分?说一说它的作用。(3分) 8原苏联著名小说钢铁是怎样炼成的,题目有什么深刻含义? (2分) (二)古诗文积累(12分)9古诗文默写。(8分,每空1分)(1) 爱莲说中“ , ”常被后人用来抒写个人情志,表明自己洁身自好,不受污浊社会的沾染。(2) 刘禹锡所写陋室的居住环境是:“ , ”。(3) 大道之行也, , ,讲信修睦。 庭下 , ,盖竹柏影也。10阅读下面古诗,按要求回答问题。(4分)望 岳(杜 甫) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝项,一览众山小。 (1)“阴阳割昏晓”一句写出了泰山 的特点。(2分) (2)“会当凌绝项,一览众山小”寓含的人生哲理是什么?(2分) 二、文言文阅读(15分)阅读三峡,完成ll15题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则 ,回清倒影。 ,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”11.将文章中空缺的语句补在横线上 。 (2分)12.解释下列句子中的词语。(2分) (1)沿溯阻绝 溯: (2)良多趣味 良: (3)或王命急宣 或: (4)属引凄异 属引 : 13.翻译句子(6分)虽乘奔御风不以疾也。 空谷传响,哀转久绝。 夏水襄陵,沿溯阻绝 。 14.“清荣峻茂”一句所写的对象依次是: (2分)15.如果你到三峡旅游,你会选择哪个季节前往,为什么?请用自己的话说说理由。(3分) 三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成1619题。(18分)奇妙的对称世界(谈祥柏)许多大哲学家、大思想家和大科学家都相信,宇宙是被一种无比完美的对称规律支配的。整个动物世界,最明显的特点是躯干部分两侧的对称性。以一匹马为例,通过鼻子到两腿中间可以作一条中轴线,在其两侧有完全对称的器官:眼睛、耳朵、鼻孔、腿动物为什么会演变出这种对称性呢?大家知道,任何动物在其所处的环境中,左和右两面的情况是基本相同的,它们为了更好的适应环境,需要在两面都能同样的看、听、嗅、触摸,于是就形成了这种对称性。 艺术家则利用对称创造出美。铜器、漆器、雕刻、壁画、织锦、刺绣其中的图案,一概少不了对称。在被称为“立体的画”、“凝固的音乐”的建筑艺术中,也留下了对称的足迹。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,故宫是其中的典范。从天安门到端门、午门形成了一条中轴线,各种各样的建筑都围绕这条中轴线铺开。三大殿更是依据对称的原则而建,整体形成了一种端庄凝重、气势恢宏的美,传达着王权的威严。 为什么对称就美呢?万花筒里杂乱无序的碎玻璃片并不美,奥妙就在于三片反光镜构成了三重反射对称,使得杂乱无序的彩色碎玻璃片经过镜面反射后,形成对称的美丽图案。可见,对称的美在于:在杂乱中形成规律,在无序中引入秩序。 对称的现象引发了科学家对未知领域的探索。我们知道原子内有原子核,核外有电子。电子质量很微小,带有负电;原子核内还有质子,质子的质量要比电子大得多,却带正电。这种情况是不大相称的。那么,会不会存在着带正电荷的“电子”,带负电荷的“质子”呢?1932年,人们果然发现了带正电荷的电子反电子。后来又发现了反质子、反中子。总之,粒子和反粒子的对称,已经是千真万确的事实了。 那么,会不会存在反氧、反氢、反水,以至于反行星、反宇宙呢?科学家正是运用对称原理,在进一步提出和探索这些问题呢。16.文章从哪三个方面说明“宇宙是被一种无比完美的对称规律支配的”?(6分) 17.文中画线处所举万花筒的例子的作用是什么?(3分) 18.对称可以创造美;同样,不对称也可以创造美。自由选用下面资料,结合文章内容和自己的理解,说说这两种美的差异。至少使用两种说明方法。(6分) 资料:苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。 (选自苏州园林) 资料:你见过我国古代艺术瑰宝马踏飞燕吗?飞奔的骏马只有一只蹄踏在飞燕上,四蹄姿态各不相同,打破了对称。铜马足下的飞燕用来衬托良马之神速。 19.对偶就体现了语言的对称美。请你从本册“课外背诵古诗词”中默写出三组对偶句。(3分) (二)阅读下面的文章,完成2024题(22分)用 爱 倾 听 (方冠晴)那段日子,我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。我家住二楼。住我楼下的,是一对下岗夫妇。为了生活,这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车,每天出去载客,深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人,“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且让人揪心般的难受。每晚,我躺在床上,刚有一点睡意的时候,那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了,声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消。我楼上的那家住户,不知怎么心血来潮,给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮,他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽,毫不连贯,毫无乐感,听在耳里,像鬼哭狼嚎。我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意,早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒,弄得我精神不振,心情烦躁。我想,应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口,我又犹豫了,谈什么呢?让他们不要再发出噪音?可楼下的那个住户,破摩托车就是他们的饭碗;楼上的那个住户,箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望?我不忍开口,他们也不会答应。几经考虑,我决定搬家,搬到一个清静的地方去居住,那样有利于我的写作,也有利于我的健康。我找到一位朋友,诉说了我的苦衷,叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯的听着,然后问我:“你觉得我居住的环境怎么样?”我说:“就是觉得你这里清静,所以叫你帮我找住的地方。”朋友得意的点点头,说:“好吧,你先在我家里坐一个小时,感受一下。”一个小时后,隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话的声音,像原始部落的人用特殊的声音在喊叫,声音刺耳而使人不明所以,让人听了格外不舒服。我问朋友这是什么声音。朋友说:“一个岁的男孩,在学说话。你仔细听听,他说的是什么?”我侧耳倾听,那男孩无疑在重复一句话,但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说:“他好像在说,羊刚仆倒在地。”朋友哈哈大笑,说:“你错了。他是说阳光普照大地。”说着话,他拉开了通往阳台的门,以使那孩子的声音更大一些。这时我听到,有一位妇女,在不断地纠正那个男孩。妇女说的,正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正,那男孩说的,仍是“羊刚仆倒在地”。朋友见我一脸诧异,便解释说:“这孩子是个弃儿,一出生就又聋又哑,所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来,不但抚养他,而且到处求医问药为他治疗。从他岁开始,我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话,到他岁的时候,有一天,他居然开口叫妈妈了,虽然声音那么模糊,但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了,我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年,终于让这孩子开口说话了,这怎么不让人激动?你听这孩子的声音,很刺耳,很不舒服,那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音,很动听,很欣慰,那是因为,我们是用爱在听。这世间的许多声音,有动听的,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的,这些声音全部入耳,可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听,这世界上,就只有一种声音,那就是,美妙与和谐,让人觉得欣喜和欣慰。”我打消了搬家的念头。奇怪的是,再听楼下摩托车的轰鸣,我没觉得刺耳,而是觉得欣慰,这对下岗夫妇今天又有生意了,又有收入了,我为他们感到高兴。而再听楼上的箫声,我也能听到小女孩的进步。上帝给了我们耳朵,是让我们能听得到世间所有纷杂的声音;人类给了自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音,转换成美妙动听的音乐。想享受美妙的音乐,就要学会用爱倾听。(摘自做人与处世)20.阅读全文,说出“我”倾听到的“美妙音乐”的具体内容。怎样才能做到用爱心去倾听?(4分) 21.联系上下文,根据提示回答问题。(4分)(1)我找到一位朋友,诉说了我的苦衷,叫他帮我物色好的住所。(“苦衷”具体指什么?) (2)声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消。(加点词用得好,好在哪里?) 22.如果楼下传来的是搓麻将的聒噪声,楼上传来的是打骂孩子的刺耳声,该怎样正确理解文中画线的句子?(4分) 23.“我”楼上的那家住户为什么在“每天天刚麻麻亮”时就逼女儿练习吹箫?请就生活中的类似现象谈谈你的看法。(5分) 24.研读上文中朋友的邻居教小男孩说话的有关内容和下面两则材料,你认为小男孩最终能不能学会与人正常交谈,为什么?(5分)材料一:海伦凯勒(美国)原先失明,“整天处于黑暗世界之中,感到很痛苦,对任何事物都不感兴趣,缺少强烈的爱”。莎利文老师将手语字母按入凯勒掌心,教她各种物件的名称,将她手指放在自己喉头,听其振动说话。在莎利文老师持之以恒的爱心教育下,海伦终于成为一位作家和教育家。材料二:丹是一位失聪孩子,据著名耳科专家杰夫瑞医生诊断,他恐怕是属于永远都无法恢复的失聪者。但富有爱心的露茜修女并没有放弃,坚持让他去听睡莲开放的声音。有一天,当太阳升起的时候,丹终于用手“听到”了睡莲花瓣开放时的“叭”“叭”声。 (选自知音海外版) 四、作文(55分)阅读下列材料,自拟题目写一篇600字左右的作文。(1)科学研究证实,人的大脑在正常情况下大约只有10%在工作,就是说,脑的各个功能区都有很大潜力可挖。如果坚持用脑,就会越用越灵活,记住的东西也越多。但是用脑又要遵循规律,专家认为,大脑的兴奋和抑制两个过程是不断交替进行的,违反了这个规律,脑功能就会下降。(2)有关研究认为,信息对大脑来说和物质营养一样一日不可或缺。而人脑对各种感觉信息的需求是相对稳定的,正常的感觉可引起相应皮质区的兴奋,是维持正常精神活动的必要条件。附:参考答案与评分意见一、语文基础知识与运用(40分)(一)1.D 2.B 3.B A B 4.A.英法联军 B.认识 再认识C.克隆是新兴的无性繁殖生物技术. 5.D 6.九州春色莺歌燕舞,四海征程龙腾虎跃.春暖风和鸟语花香,民安国富。 7. (1) “神舟”五号已成功进入预定轨道 (要点对即可,记3分) (2)背景.介绍了载人航天的历史状况。8. 比喻保尔在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士。或者:比喻保尔经历了一系列的人生挑战,更加坚强,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 (二)9.(1) 出淤泥而不染,濯清濂而不妖(2)苔痕上阶绿,草色入帘青 (3)天下为公,选贤与能(4)如积水空明,水中藻、荇交横(每句1分,如有增漏、误写,该句不记分)10.(1)巍峨高峻 (2)一个人要对未来充满自信,不畏艰险,敢于登攀,赢得胜利。 二、文言文阅读(15分)11略。 12上行的航道。真,实在。有时。连续不断。 13即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。空荡的山谷传来(猿叫的)回声,悲哀婉转,很久才消失。夏天的江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航道都被阻断了。 14泉水、树木、峰峦、野草(意对即可)15此题为开放性题。学生应从三峡今天各季节景物特点出发答题。三、现代文阅读(40分) (一) 16.动物世界最明显的特点是躯干部分两侧的对称性;艺术家利用对称创造出美;对称的现象引发了科学家对未知领域的探索。(每一方面2分,共6分) 17.示例:文中列举生活中极常见的例子,生动具体(深入浅出)的揭示了对称美的原因。(点出生动具体或深入浅出1分,点明揭示了对称美的原因1分,语言表述1分,共3分) 18.示例1:对称创造出的是整齐、端庄的美,故宫因此显得气势恢宏;不对称创造出的是自然的美,苏州园林因此给人以“如在画图中”之感。 示例2:静立的马是对称的,但它只有自然之美;“马踏飞燕”中的马打破了对称,呈现出了艺术之美。后者灵动的姿态,张扬的个性,体现出了艺术家对美的独特感受。 示例3:如果说对称之美是一座庄严、凝重的高山,那么不对称之美就是一条欢快、灵动的小溪。对称能给人以整齐之感,如故宫建筑的恢宏、肃穆;不对称则给人以飘逸之感,如苏州园林的自然、闲适。不同的美感,源于不同的艺术风格。(点明差异2分,结合具体内容阐述差异2分,说明方法1分,语言表述1分,共6分) 19.略。 (二) 20.“我”听到了下岗夫妇的艰辛与收获,听到了小姑娘的勤奋与进步。应该多为他人着想,不能只为自己着想。(分。前一问,2分;后一问,2分。意思对即可。)21.(1)指楼上楼下的吵闹声弄得我精神不振,心情烦躁。(2)形象生动的写出了楼下摩托车声的难以阻挡及对我的影响,突出了“我”心里的烦躁。(4分。答对一题得2分。意思对即可。)22.不设统一答案。答题要点:句中的观点是基于一定的情境的,并没有绝对化(文中有“许多”一词的限制,即可说明),不能断章取义。如对句中观点持否定意见,没从“正确理解”的角度作答,只要言之有理(类似于楼下楼上值得同情、可以理解的声音用爱倾听是适用的,反之则不适用)也可。(4分。视理解的正确性和深刻性程度分4、3、2给分。)23.(5分。)原因:希望孩子将来能成才或望女成凤等。(2分。意思对即可。)看法:没有标准答案。(3分。看法有一定的深度,语言通顺,得3分;有自己真实想法无语病,得2分;只要表明态度,即可得1分。)24.不设统一答案。如持肯定意见,可围绕女邻居和莎利文老师、露茜修女一样都有爱心和毅力,且她的努力已初见成效等内容作答;如持否定意见,可根据女邻居虽经多年努力,小男孩也没有学会简单的语句,海伦和丹只是一个特例等内容作答。(5分。观点明确,理由充分有说服力,语言通顺得5分;观点明确,有一定说服力,语言通顺得4分;能结合材料表明观点得3分;只要作答,一般不判0分。)四、作文(55分) 参考中考评分标准。
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