中考试语文试题A卷

中考试语文试题A卷一、 填空题 (共1题；共4分)1. （4分） 一个想变成橘子的苹果，一定是一个k_望创新改变的苹果。这样的苹果一般不会因循守旧，更不会di_着镣铐跳舞，而是喜欢挣脱条条框框的束 f_，像一只蝉一样，冲破躯壳的管制，直冲云xio_。二、 单选题 (共4题；共8分)2. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 瞬间(shn) 叮嘱(zh) 憋住(bi)B . 涎水(yn) 门槛(kn) 烟瘾(yn)C . 半晌(xing) 凹凼(dng) 黏性(nin)D . 模样(m) 舀米(yo) 头颅(l)3. （2分）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A . 范仲淹，字希文，世称“范文正公”，南宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，其作品范文正公全集B . 杜甫，字子美，自号“少陵野老”，有“诗圣”之称，唐朝伟大诗人，其诗被称为“诗史”，其作品有杜工部集，代表作“三吏”“三别”等。C . 孟浩然，字浩然，世称“孟襄阳”，唐代山水田园诗人，与王维合称“王孟”，其作品有夏日南亭怀辛大，过故人庄，春晓，宿建德江等。D . 柳宗元，字子厚，世称“河东先生”，唐代著名文学家、思想家，“唐宋八大家”之一，其著作有永州八记和柳河东集。4. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ）A . 每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。B . 我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊C . 在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。D . 我国的人口是世界上最多的国家。5. （2分）结合句意，下面划线词语解释不正确的一项是（ ） A . 山朗润起来了，水涨起来了。朗润：明朗，润泽。B . 一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜烘托：这里是衬托的意思。C . 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。欣欣然：草木茂盛的、充满生机的样子。D . 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了繁花：密密地开着的花。三、 语言表达 (共1题；共2分)6. （2分）按照具体要求转换修改仿写句子。 （1）把“这样悲壮的故事，不能不使我感动得落泪”改为反问句。 （2）用“细雨、碧绿、明媚”三个词组成语段，表意要完整。 （3）下面语段中画线句子有语病，请改正。（不用抄写句子，写出修改意见即可）文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大的程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就是要通过读书来最大限度地享用这些成果。一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。（4）仿照前面的两个句子，再续写两个句子。春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_，_；冬天的雪，_，_。四、 默写 (共1题；共14分)7. （14分）古诗文名句默写。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_。(诗经关雎)_，对镜贴花黄。(木兰诗)谈笑有鸿儒，_。(刘禹锡陋室铭)无言独上西楼，月如钩，_。(李煜相见欢)人生若初如初见。何事秋风悲画扇。_，_。(纳兰性德木兰花)论语中阐述学习和思考辩证关系的句子是：_，_。五、 综合题 (共1题；共8分)8. （8分）你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）为了宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，请补出下半句。（要求：与上半句语意相关、句式相同、字数相等） 严家训时时记，_。（2）某同学今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子，把桌上自己爱吃的菜一个劲地往碗里夹，亲戚劝阻无效，奶奶在一旁说：“孩子还小，长大就好了。”你同意奶奶的说法吗？请说出理由。 （3）回顾你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。（50字左右） 六、 文言文阅读 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面文言短文，完成下列小题。跛足虎太行山天井关之西十里，有草庵焉，老僧居之。尝行山涧，有小虎大如犬，折前一足，委顿伏地，殆崖石殒伤，而为母虎所弃也。僧悯之携归庵饲以粥饭。后遂驯习，僧出则尾随，居则膝侍。居二载 ， 虎益壮猛，人呼为“跛足虎”。客有过庵者，虎亦回旋妥适。于是远近之人称僧能伏虎，僧亦诩诩然，以为虎善我。一日，僧携虎远出，鼻出血不止，淋漓注地。僧惜其污，以足点地使虎舐之。虎得血甘甚，嫌其无几，又馋不可忍，遂扑僧食之。自是，“跛足虎”出没路间，见人即噬 ， 伤害甚众。(选自诺皋广志)【注】草庵：茅草盖的小屋，此指寺庙。委顿：精神不振。殆：大概。（1）解释句中划线词的意思。尝行山涧_居二载_虎益壮猛_见人即噬_（2）用斜线（/）为文中画横线的句子断句，限两处。僧 悯 之 携 归 庵 饲 以 粥 饭（3）翻译下面句子。僧亦诩诩然，以为虎善我。然往来视之，觉无异能者。（黔之驴）（4）试比较选文中老僧与黔之驴中“好事者”的异同。 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)10. （4分）阅读下面这首古诗，然后回答问题。水送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（1）诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。（2）“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。八、 现代文阅读 (共2题；共20分)11. （10分）阅读下文，回答问题漓江情韵雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者，都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔把大自然中的绝美鳊织成篇。我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好你好一”我顿时愣在那儿了。还没容我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉觅我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。于是，我耐心地等待他的出现。终于，在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人;这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙!这个超人的奇思妙想，等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江？上船来吧!”上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身备和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景？不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。“那么，你登船的意思是”他不解地望着我。我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。他大声地笑了起来。那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。“那韩愈赞美漓江的诗是你教它的？”我问。“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”“那么请客人登船的两句话呢？”“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎幺也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以不可以老先生，我没为你做什么，不能收你的钱”回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章（1）文章题为漓江情韵，文中写了哪些“情韵”？请分条概括。 （2）赏析文中的划线句，分析其表达效果。 （3）“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”？这样写的目的是什么？ （4）最后一段在文中起什么作用？ （5）文中的摇船人是一个什么样的形象？请简要分析。 12. （10分）阅读下文，完成下列各题。动物的节能术蛇的耐饿本领源于它们那一套节约能量的技术。人们一摸到猫或狗身上，总是感到热呼呼的，可是一摸到蛇的身上，却是冷冰冰的。这是因为前者是恒温动物，后者是变温动物。恒温动物的身体，好像是只具有恒定温度的炉子，为了保持恒定的体温，就要消耗体内的能源物质。可是，作为变温动物的蛇就省去了这笔能量开支。它们一年四季的体温不同，就是同一天中的体温也随外界温度变化而有较大的变动。所以，它们体内动用的能源物质，远比恒温动物少。拿重量相等的猪和大蟒蛇相比较，如果猪每天消耗150份单位重量的能源物质的话，那么蛇只要1份就够了。与此同时，蛇类吸收营养成分的效率特别高。一口气连吞四五只小白鼠，对蛇来说是并不稀奇的。有时，它们还能吞食比自己大而且长的食物。一般地 ， 只要5天左右的时间，蛇就把吞进肚里的食物消化完了，连骨头也消化得精光，只剩下一些兽毛和鸟羽从粪便中排出来。消化以后，这些营养成分便在体内贮存起来。正因为在能量的积聚和消耗上能“开源节流”，所以蛇的耐饿本领特别高强。龟是寿命很长的动物。1766年法国探险家把一只大龟带到了毛里求斯岛上，到1918年，由于爬上炮床而被士兵“就地正法”了。这只龟是在成年时被捉住的，看来它的寿命至少也有180年。新陈代谢缓慢，能量消耗较少，是龟长寿的一个重要原因。骆驼是一种能长时间忍耐干渴的动物，人们把它叫做“沙漠之舟”。骆驼之所以能耐干渴，是因为在它的驼峰里装满脂肪。脂肪在氧化产生热量的同时，也产生了水分。骆驼不仅能贮水，而且善于保水。它很少出汗，排尿量也少得可怜。别的动物如果小便不多，不能排出尿素等废物，就会中毒。骆驼却可以通过肝脏，利用尿素制成新的蛋白质。近年来，科学家已经发现，骆驼耐渴的奥秘就在它特殊的机体功能。骆驼的血浆中有一种特殊的蛋白质，可以保持血液中的水分；每当体内的水分明显损耗时，这种蛋白质仍能维持血液中的水分，保证血液循环的正常进行。科学家把骆驼血浆内的这种蛋白质注射到兔子体内，结果这些兔子在沙漠中断水7天，体内水分丧失30%之后，仍未死去；而没有注射过这种蛋白质的兔子，失水10%就夭折了。动物的能量利用率也是很高的，在这方面鸟类可算是佼佼者了。哺乳动物每奔跑1千米，100克体重大约消耗2400焦耳的能量；鸟类每飞行1千米，100克体重只消耗680焦耳的能量；后者所消耗的能量不到前者的 。有一种金鸻（一种群居海滨的鸟），每年春秋季节往返于阿拉斯加和夏威夷群岛，在海洋上空不吃也不睡，一口气飞4000多千米，体重只减轻0.06千克。（节选自丛书第三册88页，有改动）（1）本文标题为“动物的节能术”，通读全文后，说说文章是从哪几个方面介绍动物的节能术的？（2）第段划线的句子使用了哪些说明方法？有何作用？（3）第段划线词“一般地”能否删掉？为什么？一般地 ， 只要5天左右的时间，蛇就把吞进肚里的食物消化完了，连骨头也消化得精光，只剩下一些兽毛和鸟羽从粪便中排出来。（4）结合文中提到的一种动物，思考：动物的节能术对人类未来的生活有何意义？九、 写作题 (共1题；共50分)13. （50分）请以“阳光下”为题写一篇作文。要求：写出自己的真情实感。文中不得出现真实的校名、人名。写成记叙文，字数不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题 (共1题；共4分)1-1、二、 单选题 (共4题；共8分)2-1、3-1、4-1、5-1、三、 语言表达 (共1题；共2分)6-1、6-2、6-3、6-4、四、 默写 (共1题；共14分)7-1、五、 综合题 (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、六、 文言文阅读 (共1题；共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)10-1、10-2、八、 现代文阅读 (共2题；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、九、 写作题 (共1题；共50分)13-1、