初中现代文阅读练习.doc

松江区师旷撞君晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公被衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”【注释】衽：衣襟、长袍。 言于侧：没有说在正道上，胡说八道。11.解释下列句中加点词。（4分）（1）莫乐为人君（ ） （2）释之，以为寡人戒（ ）12.对文中画线句翻译正确的一项是 。（2分） A.这不是身为君子的人说的话。 B.是非都是为人君主的人说了算的。 C.是非都是身为君子的人说了算的。 D. 这不是为人君主的人应说的话。13.文中“ ”一句充分表明师旷的撞人之举完全是对事而不对人。（2分） 14.短文在表现师旷 的性格特征的同时，也表现了晋平公的 。（4分） 二、现代文阅读（一）阅读下文，完成第1519题（共18分）大英博物馆何以走向世界大英博物馆建立于1753年，是全球首家国立公共博物馆，成立六年后正式对公众开放，因此，2014年适逢大英博物馆开放255周年。近年来，全球大大小小的博物馆无论是在展品还是经费上，都面临转型的难题。大英博物馆也不例外。但可喜的是，它不但成功转型，并且在2013年取得了突出的成绩，共有670万人次参观，比2012年高出20%，同时还打破了2008年600万人次的纪录。据统计，该博物馆在2013年访客最多的一天是8月16日，共计有3.38万人次。那么，大英博物馆到底是凭借什么克服难题、走向世界的呢？身为馆长的麦格雷戈先生一语点出了博物馆的核心jng争力藏品。之所以会有如此多人涌进大英博物馆，是因为那里的藏品由跨越世界文化史的近千万件文物组成，从原始人类的石器到20世纪的版画，跨越了200多万年的人类历史。其中包括解开埃及文明钥匙的罗塞塔石碑、亚述王国的猎狮浮雕、中美洲阿兹泰克文明的绿松石双头蛇等，每一件藏品都代表了人类历史上一个个辉煌灿烂的时期。但是，如果追根溯源，大英博物馆里那些琳琅满目的藏品中，有很大一部分是在英国进行全球扩张时，从全世界掠夺来的。一些当年被掠夺的国家接受了足够的“启蒙”后，想让文物认祖归宗。早在2003年时，麦格雷戈就坚决说“不”。如今在这个问题上，麦格雷戈的态度有所松动，起码在对待中国文物的态度上已发生了变化。虽然他坚称博物馆需要全球各国的文物，但也表示大英博物馆愿与中国合作，追回圆明园文物，也愿意围绕有争议的文物问题与中国研究人员展开联合调查。这种逐渐开放的态度，也是大英博物馆适应世界发展的表现之一。此外，博物馆走向世界，网络也是捷径。2013年大英博物馆网站的使用流量增加了47%，达到1950万次访问。但对于大多数人来说，在博物馆网站上浏览，总有隔靴搔痒的感觉。但凡有机会，都要走到橱窗前，一睹文物的真容。也就是在这种心理的驱动下，大英博物馆连续多年成为英国最热门的旅游景点。颇具讽刺意味的是，虽然名叫大英博物馆，但蜂拥而至的人中没有几个是来看英国文物的，他们都是想到这个文明的殿堂来认识世界。15根据拼音写汉字。（2分） jng争力（ ）16第段划线句运用了 的说明方法，其作用是 。（4分）17. 大英博物馆能成功转型、走向世界的原因是：（6分） （1） ；（2） ；（3） 。18. 下列对文本理解错误的一项是 。（3分） A.选文按照时间顺序，具体说明了大英博物馆走向世界的原因。B.第段通过设问引发读者的注意和思考，同时也引出了下文。C.第段加点词“隔靴捎痒”是指人们通过网站浏览展品不过瘾。D.第段交代了人们为什么能在大英博物馆认识世界的根本原因。 19. 2013年6月，中国国家文物局就“我国是否应不惜一切代价追回流失海外的文物”展开问卷调查，请说说你的观点和理由。（3分） （二）阅读下文，完成第2024题（22分）母亲的文化（迟子建）母亲血压居高不下，我怀疑是故乡的寒冷气候使然，劝她来哈尔滨住上一段，换换水土，她来了。说也怪，她到后的第二天，血压就降了下来，恢复正常。她的气色一天天好看起来，指甲透出玫瑰色的光泽。她在春光中恢复了健康，心境自然好了起来。她爱打扮了，喜欢吃了，爱玩了，甚至偶尔还会哼哼歌。每天她跟我出去散步，看待每一株花的眼神都是怜惜的。白天，我看书的时候，母亲也会看书。她从我的书架上选了一摞书，红楼梦毛泽东的晚年生活慈禧与我文化大革命十年史等。受父亲影响，她不止一次读过红楼梦，熟知哪个丫鬟是哪一府的，哪个小厮的主子又是谁。大约一周后，她把红楼梦放回去，对我说，后两卷她看得不细。母亲说红楼梦好看的还是前两卷，写的都是吃呀喝呀玩呀的事情，耐看。而且，宝玉和黛玉那时天真着，哥哥妹妹斗嘴斗气是讨人喜欢的。母亲对高鹗的续文尤其不能容忍，说他不懂趣味，硬写，把人都搞得那么惨，读来冷飕飕的。她对红楼梦的理解令我吃惊，起码，她强调了小说趣味性的重要。母亲对历史的理解也是直观朴素的。那段时间，我正看关于康有为的一些书籍。有天晚饭同她聊起康有为。她说，这个人不好啊，他撺掇着光绪闹变法，怎么样？变法失败了，他跑了。要是不听他的，光绪帝能死吗？为了证明她的判断是正确的，她拿来慈禧与我，说那里面有件事涉及康有为，也能证明他的不仁义。母亲翻来翻去，找不见那页了，她撇下书，对我说：“不管怎么着，连累了别人的人，不是好人啊。”康有为就这样被她给定了性。“刘老根大舞台”在哈尔滨每晚都有演出，场面很火爆。我约母亲一同去看，她说：“那东西有什么看头？就是耍嘛！”她说她受不了这个。不过她没有拗过我，有一天，我还是把她拉到剧场。虽然不是周末，但上座率还是很高。母亲说的没错，演出一开始，演员就朝观众要掌声，有的还蹦下台，在观众席中怂恿观众鼓掌。高分贝的音乐震耳欲聋，母亲再次堵起了耳朵，一副痛苦状。演出只到半程，当又一位演员出场后耸着肩膀嬉皮笑脸地要掌声时，母亲终于忍不住了，她几乎是用命令的口气大声对我说：“咱走吧！”我也没有料到演出是这样，赶紧跟着她出来了。出了剧场，她长吁了一口气，对我说：“怎么样？我说就是个耍嘛。再坐下去，我都要犯心脏病了！”有一天，我和母亲黄昏散步时路过文化宫，看见王全安导演的图雅的婚事在上映，立刻买了两张票。我知道这部电影在威尼斯国际电影节上拿了奖。按照票上的时间，它应该开演5分钟了，我正为不能看到开头而懊恼呢，谁知到了小放映厅门口却吃了闭门羹。原来，这场电影只卖出这两张票，放映厅还没开呢。我找来放映员，他打开门，为我和母亲放了专场电影。故事很简单，一个女人征婚，要带着“无用”的丈夫嫁人，而这个丈夫之所以“废”了，是因为打井所致的。这背后透视出的是草原缺水的严峻现实。影片拍得朴素、自然、苍凉而又温暖，我和母亲被吸引住了，完整地把它看完了。出了影厅，只见大剧场里刘老根大舞台的演出正在高潮，演员在台上热闹地和观众做着互动，掌声如潮。我和母亲有些怅然地在夜色中归家。快到家的时候，母亲忽然叹息了一声对我说：“我明白了，你写的那些书，就跟咱俩看的电影似的，没多少人看啊。那些花里胡哨的书，就跟那个刘老根大舞台一样，看的人多啊。”母亲的话，让我感动，又让我难过。我没有想到，这场两个人的电影，会给她那么大的触动。那一瞬间，我觉得自己是幸运的，因为有母亲在，我生命中的电影，就永远不会是一个人的啊。 （有删节） 20第段加点字“耍”在文中的含义是 。（2分）21. 第段划线句主要是对人物的 描写，其作用是 。（5分）22. 第段划线句“我和母亲有些怅然”的原因是：（6分）（1） ； （2） 。23. 纵观全文，“母亲的文化”主要体现为：（6分） （1） ；（2） ；（3） 。24.对文末划线内容理解最恰当的一项是 。（3分） A.母亲会永远陪伴着我，和我一起观看我喜欢的电影。B.母亲理解“我”，她是“我”文学创作上的知音。C.母亲会永远理解并欣赏用“我”的作品拍成的电影。D.感慨假如没有母亲，生活中能理解“我”的人太少。三、综合运用（11分）25请按照要求，完成练习。（6分）（1）请为下列句中的多音字选择正确的读音。（3分）这两批货物都打折 （A.zh B.sh C.zh）出售，严重折 （A.zh B.sh C.zh）本，他再也经不起这样折 （A.zh B.sh C.zh）腾了。（2）请仿造上述例子写一个句子，能体现“调”的两种读音（dio tio）。（3分） 26.某小学要在校园里放一个雕塑，你觉得 右边的两个雕塑中 更合适。理由是 （5分）（1） （2） 虹口区一阅读下文完成1114题.(12分)王家兄弟三人俱诣谢公，子猷、子重多说俗事，子敬寒温而已。既出，坐客问谢公：“向三贤孰愈？”谢公曰：“小者最胜。”客曰：“何以知之？”谢公曰：“吉人之辞寡，躁人之辞多，推此知之。”【注释】:王家兄弟：指王徽之(字子猷)，王操之(字子重)，王献之(字子敬)，三人都是王羲之的儿子。谢公：即谢安。东晋著名政治家，军事家。相关链接王子猷、子敬曾俱坐一室，上(屋顶)忽发火。子猷遽走避，不惶取屐(鞋)；子敬神色恬然，徐唤左右，扶凭(互相依靠着)而出，不异平常。11. 解释下列句中加点字(4分)(1)王家兄弟三人俱诣谢公( ) (2)多论俗事( )12 文中划线句翻译正确的一项是( )(3分)A.善良的人话少，急躁的人话多 B.吉祥的人话少，急躁的人话多C.善良的人话少，轻浮的人话多 D.吉祥的人话少，轻浮的人话多13. 谢公认为”小者最胜”的具体依据是_ (2分)14. 结合相关链接,说说王子敬是一个怎样的人？(3分)_二根雕眼镜我从邮局取回一个邮包。那是我的一个搞雕塑的学生寄来的，里面放着一副由树根雕成的眼镜，非常精美。我心中一动这么多年了，他还记着那件事?那是20年前，我在一个小城市的中学任教。他来自农村，在学校住读。高一时他的成绩在班上遥遥领先，可到了高二下学期，他的成绩却下降不少。这让我觉得很奇怪，因为这个孩子虽然来自农村，却自尊自强，学习非常努力，从不肯落在别人后面。我试着找他谈了几次话，想问出原因，可他总是低着头，红着脸，嗫嚅着不肯说什么。后来我问了一位和他很要好的同学，才知道他最近一段时间总是看不清黑板上的字。他曾去医院检查了一下视力，居然两眼都近视到400度了。我思虑了几天。他家中比较贫困，显然他是不忍心向父母开口要钱配眼镜。我拿钱给他配一副眼镜并不难，但让这个自尊心很强的孩子接受却不是件容易的事。他对别人的同情怜悯一向特别敏感，稍有不慎，便会使他的心灵受到伤害。一周后的一个星期天，我约他到我寝室来，说要给他补习一下古文。我认真地为他讲了一会儿，便起身假装到书架上找资料，顺便碰掉了那副早已准备好的眼镜，然后漫不jng经心地说：“哎，我这东西太多了，乱七八糟的，好多以前的东西还堆在这儿呢。”看到他正抬头望着我，我便说：“哦，你看，这是我前几年配的眼镜，一直没戴，结果现在都不合适了。你戴上试试，让老师看看好不好看！”说着，我把眼镜递给了他，又回过身继续在书架上找东西。再回头，他已经戴上眼镜，正在翻看我的教学辅导书。“不错啊，很像个大学者哦！感觉怎么样?”“我觉得挺清楚的。”“那太好了，你正好戴着它吧，连眼镜盒也拿去吧，省得放在这儿占地方。”我心中一阵暗喜。“老师，我”“怎么?嫌我的眼镜不好啊?”我假装有些生气地说，“都没怎么戴过，还挺新的呢。”“没，没有。”他红了一下脸，不再作声了。后来，他的成绩又如同以前一样优秀了。他顺利地考上了一所名牌大学，如今已是著名的雕塑家时隔多年，我教过的学生一批又一批，这件事情我几乎已经忘记了，直到收到这个邮包。在邮包里有他的一封信，信中写道“20年前，您送我的那副眼镜让我能够看清黑板，而夹在您教学辅导书里的记有我近视度数的纸条，则让我看清了您的良苦用心。您让我体会到了人间真情，更安抚了我稚嫩自卑的心灵。这副根雕眼镜是我酝酿多年的作品，现在敬献给您。它不是一副眼镜，而是我感恩的心”20. 完成下列两题（4分）（1）根据第段的拼音写出汉字。 漫不jng（ ） 心（2）第段中破折号可以用 （标点符号）替换。（2分）21. 第段中说“他还记得那件事”，“那件事”的起因是 ，经过是 ，结果是 。（6分）22. 第段我“假装”生气的原因是 （4分）。23. 结合第段，具体分析文中老师的形象。 （4分）24. 下列分析有误的一项是（ ）（3分）A本文采用倒叙的叙事结构，避免了结构单调，是文章富有悬念。B.本文通过“根雕眼镜”写出了教师对学生细致入微的关心和帮助。C本文标题“根雕眼镜”既是线索贯穿全文，有增加了文章的幽默感。D本文采用第一人称叙述，增强了文章的真实感，亲切感。宝山区 婆媳微博过招 孙道荣小米是个微博控，每天都要发几十条微博，比日记还详细地记录了自己生活中的点点滴滴，引来粉丝无数。麻烦苦恼也来了。一天吃早饭时，婆婆板着脸对她说现在有的女人，不晓得照顾好自己的老公和孩子，老是在外面和不三不四的人应酬，还常常半夜不归，真是太不像话了。虽然没有点名道姓，小米还是听出来了，婆婆这是在指桑骂槐呢。昨晚，因为来了一个多年未见的外地同学，一帮老同学聚会，聊得比较晚。其间，小米还用手机发了几条微博，描述了同学聚会的情形和自己的感受。婆婆是怎么知道的老公不可能和婆婆讲，晚上回家时，她也是蹑手蹑脚地进了门，连澡都没敢洗，没有吵醒任何人啊。让小米想想都怕的是，一段时间以来，只要自己有一丁点风吹草动，婆婆似乎都了如指掌，并在饭桌上旁敲侧击一番。小米感觉自己总是被一双无形的眼睛盯着，这让她很不自在。一次，和小姑子闲聊，小米意外地得知，不久前，婆婆也学会了上网，而且，也注册了微博，成了一个老年网虫。惊讶不已的小米，来到办公室，打开电脑，仔细查阅了自己的粉丝名录，发现有一个网名叫秋山听雨的，似乎对她特别关注，而且，总是跟帖点评一番，说的话，与婆婆如出一辙。看来，这个秋山听雨，就是婆婆无疑。结婚以后，小米他们是单住的，后来，公公去世，考虑到婆婆一个人孤独无依，小米将婆婆接来和他们一起住。说实话，婆婆的到来，给了她莫大的帮助，勤快的婆婆将几乎所有的家务活都包揽了。婆媳关系一直也比较融洽，直到最近，婆婆的言行，才突然变得古里古怪，对小米横竖看着不顺眼。小米恍然大悟，是自己在微博上的言行，刺激了婆婆。在微博上，小米说的都是真心话，大实话，包括对老公的不满，对工作上的不如意，对婆婆生活习惯的不同看法，都会在微博上发泄一通，毫不隐晦。真相摆在了面前，小米犹豫了。要不要直接与婆婆沟通下，今后别在微博上窥探自己？自己并没有什么见不得人的事，婆婆知道本无妨，问题是两代人的习惯、观念、态度不同，容易产生误解和矛盾。好友却直摇头，给她出了另外一个主意。小米笑了。小米发了一条微博，短短二三十字，夸奖了婆婆昨天做的红烧猪蹄特别好吃，油而不腻，味道很特别。下午，秋山听雨跟帖了，只有六个字：家有老，是个宝。看到跟帖，小米乐了。晚上回到家，小米惊讶地看见，桌上又摆上了一大盘红烧猪蹄。吃饭时，婆婆一脸期待地看着小米。小米一边啃着猪蹄，一边直夸好吃，婆婆一脸灿烂。小米的工作弹性比较大，但常常需要夜晚在电脑上加班，因而早上往往起不来，这曾经让婆婆很看不惯，经常早晨七点不到，就拼命地敲卧室的门，催他们起床去上班，即使是双休，也照样一早将他们喊醒。为此，小米特意发了一条微博，但没有半句牢骚，只是描述了自己工作的性质，顺带着倒了一点点苦水。效果立竿见影，第二天早晨，婆婆破天荒地没有敲他们的门。曾经给小米带来很多烦恼的微博，这一次，却给她带来了许多意想不到的惊喜。微博成了小米和婆婆沟通的桥梁。小米有什么要求和想法，尤其是对婆婆的感激之情，都会在微博上委婉地写出来，仿佛是不经意的。而曾经把微博当成窥探器的婆婆，也从这儿获得了很多满足。星期天，婆婆在电脑上玩下载的麻将。小米走过去，试探性地对婆婆说，妈，你可以上网和别人打麻将嘛，网上还有QQ啊、博客啊、微博啊，都很好玩的。婆婆回头看看她，笑着摇摇头，我不懂的，妈老了，就不掺和你们年轻人的事了吧。小米走进卧室，打开自己的电脑上网。她看到秋山听雨在线。小米笑了。20第、段“”内应填入的标点符号依次分别是 和 。（2分）21从下文内容看，第段中加点词语“另外一个主意”指的是 （4分）22（1）“婆媳微博过招”的原因与婆婆 有关，具体表现之一，便是第段中 。（2）“婆媳微博过招”过程中，小米出了两招：第一招： ；第二招： （8分）23文中结尾处“小米笑了”单独成段的作用是（1） （2） （4分）24. 对本文主旨理解最恰当的一项是 （4分）A. 晚辈应该多去关爱照顾长辈。B长辈不能干涉晚辈的生活自由。C两代人之间需要彼此沟通理解。D. 人与人之间最重要的是理解。松江区答案一、文言文阅读 （共39分）（四）（12分）11（4分） （1）担任 （2）放12（2分）D 13（2分）今者有小人言于侧者14（4分）耿直（不畏权势） 心胸宽广（知错善改）二、现代文阅读（共40分） （一）（18分）15（2分）竞16（1+2分）举例子 具体地介绍了大英博物馆中的丰富藏品，从而说明藏品是它的核心竞争力。 17（6分）（1）它的藏品由跨越世界文化史的近千万件文物组成；（2）逐渐开放的管理态度适应了世界的发展；（3）便捷的网络为它招揽了更多的游客。 18（3分）A 19（3分）两种观点都可以，只要能自圆其说。（二）（22分）20（2分）无意义地胡搞21（2+3分） 神态 生动地表现了母亲对生活的热爱 22（6分）（1）为草原缺水的严峻现实而忧虑； （2）为当下人们庸俗的审美观和浮躁的心态而难过。23（6分）（1）小说要有趣味性；（2）做人要有仁义；（3）艺术要有内涵。24（3分）B三、综合运用（11分）25（6分）（1）C B A （2）略（字音义正确2分，语义连贯1分）26（5分）（1）更合适 造型生动活泼，符合小学生的年龄特征；象征着孩子在知识的海洋中遨游。 （雕塑的造型和含义能有所解释，写到一点给3分；第二个雕塑学生能答出理由也可酌情给分）虹口区（四）11(1)到去，拜访 (2)议论、谈论 12A 13.寒温而已 14.寡言沉稳（答出寡言、说话少、沉稳，均得分）、处变不惊。（或镇定自若、遇事不慌乱等，意到即可，均得分）（答对一点得2分，答对两点得3分）（二）20(1)经(2)冒号(：)21.发现学生的成绩下降 知道真相，用巧妙的方式送给他一副眼镜 那个学生的成绩 又恢复如初，并考上一所名牌大学22担心学生不愿接受老师的帮助；呵护（保护）学生的自尊心。（意到即可）23.略（考点：能概括出老师形象的词语2分，能结合老师的行为加以分析2分。）24C 25.苏东坡，宋代文学家，最有名的作品是赤壁赋（如果学生答到苏东坡是豪放派代表 人物，代表作有念奴娇赤壁怀古等即可）；王勃，唐代文学家，著有滕王阁序；庾信，北周时期文学家，著有哀江南赋枯树赋等。（得分点：朝代1分，评价1分，代表作品1分） 26.评分标准：能指出余秋雨观点错误2分，阐述理由4分，语言表述2分，得8分；如果认同余秋雨的观点，最高得6分。例如：余秋雨的观点有误导，把经典阅读和网络阅读相混淆，把阅读和考察、游历对立起来，显然没有把握朱永新的观点，显然不够准确。阅读依然是需要倡导的一项提高国民素养的活动，而且需要长期坚持 27略 宝山20.（2分，每空各1分）逗号、问号（，？）21.（4分）小米借助微博和婆婆沟通，委婉地表达自己对婆婆的感激之情（沟通方式2分，沟通内容2分） 22.（8分，每空2分）（1）借微博窥探小米 早饭时对小米“指桑骂槐”（或者扳着脸数落小米）（2）小米在微博上夸赞婆婆做菜手艺高 小米在微博上简单介绍自己工作性质及其苦楚23. （4分）（1）内容上，形象地写出了小米和婆婆过招后成功地化解了和婆婆之间的尴尬而感到开心（2）结构上，与文章开头小米的“苦恼”形成了鲜明的对比（结构更严谨） 24.（4分）C三综合运用（11分）25.（3分）大多数中学生对鲁迅作品持喜欢的态度，但也有不少中学生并不喜欢鲁迅作品。26.（8分）示例：我比较喜欢故乡。原因有以下两条：其一，文中的环境描写渲染了当时环境，萧瑟的氛围让读者比较容易理解当时的社会背景；其二，小说以“我”作为叙述视角，让故事显得更加的真实可信，也便于作者借助“我”的视角来抒发内心感受。