八年级语文能力测试卷.doc

八年级语文能力测试卷一、积累运用1阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字所表示的拼音依次写在方格内。宽容，能rng化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；宽容，能化解矛盾ji d，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。但是，宽容必须恪守原则，决不能姑息放纵。 （选自多一些宽容，有删改）2默写。马说中揭示千里马“不以千里称”原因的句子是“ ，其为人也， ， ，不知老之将至云尔。羌管悠悠霜满地。 ， ！ ，小桥流水人家， 。3下面这段话在表达上有多处毛病，请选择四处用规定符号在原文上修改。（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号：（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号： 百年奥运，百年梦想。为举办北京奥这会，是中华儿女多年的期盼；为北京奥运会贡献自己的力量，是所有中国人梦寐以求的事情。这激发了我市两位作者韩松宇、管春平创作长联的。该长联上下联分别为1004 个字，共2008 个字。 总字数与今牛的奥运会一致。上联开头为“奥运复兴”，下联开头为“北京盛会”，相互对称，该联采用了楹联传统的工整、平仄等手法，再一次重现了百年奥运所走过的路程，表现了传统奥运的中华儿女精神，整个创作历时半年，宣纸700余张。二、阅读训练（一） 阅读刘禹锡陋室铭和崔子玉座右铭，完成15题。【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” （刘禹锡陋室铭）【乙】无道人之短，无说己之长。施人慎勿念，受施慎勿忘。世誉不足慕，唯仁为纪纲。隐心而后动，谤议庸何伤？ 无使名过实，守愚圣所臧。在涅贵不缁，暧暧内含光。柔弱生之徒，老氏诫刚强。行行鄙夫志 ，悠悠故难量。慎言节饮食，知足胜不祥。行之苟有恒，久久自芬芳。 （东汉崔子玉座右铭）注释：纪纲：法度；行动准则。 隐心而后动：三思而后行。 谤议庸何伤：别人的非议怎么会中伤到自己呢？ 臧：褒奖。 在涅ni贵不缁z：比喻品格高尚，不受外界污染。 暧暧：光线不够明亮的样子。柔弱生之徒，老氏诫刚强：徒，同“途”，道路。老子认为，柔弱者久长，刚强者先亡。行行：刚强的样子慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。1解释下列加点短语。惟吾德馨 （ ） 无案牍之劳形（ ）往来无白丁（ ） 行之苟有恒 （ ）2用现代汉语写出下列两个句子的意思。（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2）世誉不足慕，唯仁为纪纲。3请从乙文中找出与甲文“斯是陋室，惟吾德馨”思想倾向最相近的一句话。4乙文作者不主张张扬个性和彰显自己真实的思想。文中哪几句可以看出来？5学则须疑，尤其是学习文言文，这样能够更好地学古通今。例如，学习马说一文，我们懂得了 的道理，但当今更需要人们对自身能力的培养和毛遂自荐的勇气；学习陋室铭一文，我们赞赏刘禹锡的高尚节操和安贫乐道的生活情趣，但同时也应该摒弃 的落后思想。（二）阅读活板片段，完成14题。庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。1写出下列加点字在句中的意思。（1）持就火炀之（ ） （2）更互用之 （ ）（3）则字平如砥（ ） （4）有奇字素无备者（ ）（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（ ） （2）满铁范为一板，持就火炀之（ ）（3）更互用之，瞬息可就 （ ）（4）一板印刷，一板已自布字2用现代汉语写出文中划线句子的意思。_3说说“若止印三二本，未为简易”的原因是什么。4用“燔土”为字印的优点有哪些？（可用原文）（三）阅读文言文核舟记片段，完成13题。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。1写出下列加粗字在句中的意思。（1）中峨冠而多髯者为东坡（ ） （2）其两膝相比者 （ ）（3）诎右臂支船（ ） （4）珠可历历数也（ ）2用现代汉语写出下面句子的意思。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。_ _3、试用文中的句子回答。（1）表现苏黄关系亲密的句子是：（2）表现佛印不拘世俗礼法的句子是：4结合上文内容，说说佛印的神情为什么和苏黄不同？（四）、阅读甲乙两篇选文，回答710题。（15分）甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自韩愈马说）乙 有人卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 （选自战国策）【注释】比：副词，接连地。 还：通“环”，环绕。 朝：早晨。 一旦：一天。（评：命题人没有认真核对原文，“有人卖骏马者”应该是“人有卖骏马者”；“比三旦立市，人莫知之。”应为“比三旦立于市，人莫知之。”）7解释下列加点词语的含义。(4分)（1）才美不外见。 见：_（2）执策而临之。 临：_（3）愿子还而视之。子：_（4）去而顾之。 顾： _8翻译选文中划“_”的句子。（3分）（1）策之不以其道，食之不能尽其材。译文：_（2）比三旦立市，人莫知之。译文：_9甲文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（3分）答：_10当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。（5分）答：_