新人教版2019-2020学年中考历史专题模拟试卷（之中国古代史专题）D卷

新人教版2019-2020学年中考历史专题模拟试卷（之中国古代史专题）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题。（每小题3分，共25小题，75分。） (共25题；共75分)1. （3分）我国“距今约七十万年到二十万年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”的远古人类是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 河姆渡人2. （3分）过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。下图所示，居住在这两种样式中的原始居民分别是（ ）A . 元谋人和半坡人B . 元谋人和北京人C . 河姆渡人和北京人D . 半坡人和河姆渡人3. （3分）传说中的炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。下列有关黄帝的叙述正确的是（ ） 建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只发明弓箭和指南针妻子嫘祖擅长纺织并会缫丝中华原始农业和医药学的创始人A . B . C . D . 4. （3分）历史典故“烽火戏诸侯”中的“诸侯”的出现与西周实行的哪一政治制度有关（ ） A . 禅让制B . 郡县制C . 世袭制D . 分封制5. （3分）改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（ ） A . 奖励耕战B . 承认土地私有C . 废除贵族世袭特权D . 确立县制6. （3分）历史文物是人们直观了解历史的重要依据。我们要了解商朝的历史，下列哪些历史文物可选（ ）甲骨文 司母戊鼎 秦陵兵马俑 云冈石窟A . B . C . D . 7. （3分）师大附中七年级以班级为单位进行了一次“班级管理”主题班会，同学们提出“制定严格班规，对违反班规的同学严惩”。影响同学们主张的战国时期思想家是（ ） A . 孟子B . 墨子C . 韩非子D . 庄子8. （3分）教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。中国古代著名的思想家、教育家孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的主张是（ ） A . 以“德”教化人民B . 以“礼”治理国家C . “有教无类”D . “因材施教”9. （3分）中国的思想文化源远流长、蓄积深厚。春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面，成为后世思想文化发展的源头。请你判断下面的搭配正确的是（ ） A . 孟子法家B . 庄子道家C . 荀子法家D . 老子墨家10. （3分）能够通过史记查到的史实有（ ） 秦始皇统一货币、文字、度量衡文景之治蔡伦改进造纸术汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”A . B . C . D . 11. （3分）比较一下，秦朝灭亡和项羽失败的最根本原因是（ ）A . 不善用人B . 骄傲自大C . 不用权术D . 失去民心12. （3分）西汉进入鼎盛时期是在谁统治时期？（ ） A . 汉文帝B . 汉景帝C . 汉武帝D . 汉高帝13. （3分）在5000多年的文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化。结合所学知识，回答下面小题。 （1）下列哪一选项与“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”（选自论语为政），出自同一人之口？（ ） A . “学而时习之，不亦说乎？”B . “天下兼相爱则治，交相恶则乱。”C . “不别亲疏，不殊贵贱，一断于法D . “知己知彼，百战不殆”（2）历经几千年的风雨，中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。假如要介绍图中被隐去的典籍，你将选择（ ） A . 中国历史上第一部纪传体通史，鲁迅先生曾称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”B . 一部农业百科全书，集古代农业之大成并吸收了西方科技知识的农学专著C . 该书记载了从黄帝到汉武帝时期，上下三千年的历史D . 全面总结了我国古代药物学的成就，在世界医学领域有很高的学术地位（3）古代四大发明是中国奉献给世界的伟大成果。中国人的“书”从竹木简演化为精美的图书，主要得益于下列表述中的哪些重要发明？（ ） 北宋时发明，为欧洲航海家发现新大陆提供了重要条件东汉蔡伦改进了技术，掀起了一场人类文字载体的革命唐朝炼丹家在炼制“仙丹”的过程中发现，改变了人类的作战方式毕昇的发明，促进了世界文化的传播与发展A . B . C . D . 14. （3分）某电视台举行中国古代科普知识大赛。李明同学为此整理了我国古代四大发明的相关知识。其中，属于唐朝的是（ ） A . 造纸术和印刷术B . 造纸术和火药C . 指南针和火药D . 印刷术和火药15. （3分）穿越时空，你对西晋后期大量人口南迁的原因做一次现场采访。在采访的四个人中，回答不符合史实的是（ ） A . 赵某：北方社会动荡不安B . 钱某：南方比较安定C . 孙某：为了躲避战乱D . 李某：全国的经济重心在南方16. （3分）下列关于水经注的说法，不正确的是（ ） A . 是汉魏时期综合性的地理学专著B . 作者参考了古代地理书籍C . 叙述重点是全国的水道系统D . 记述了许多前人没有记述过的河流17. （3分）“北通涿都之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕，仰此一渠。”材料主要说明大运河（ ） A . 加速了南北的统一B . 是古代劳动人民智慧的结晶C . 促进了南北经济交流D . 加快了隋王朝的灭亡18. （3分）被现代史学家郭沫若称赞为“政启开元，治宏贞观”的中国历史唯一的女皇帝是（ ）A . 唐太宗B . 唐高宗C . 武则天D . 唐玄宗19. （3分）有学者在评论中国古代政治制度时说：“将录取的重心落到了才而不是德上，从而将全国精英吸到了国家管理网络中，最大限度地消弭了士大夫离心离德的可能。”这一制度应是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 行省制D . 科举制20. （3分）老师在介绍我国古代某朝代商业贸易繁荣的讲座中多次提及“早市”“夜市”“草市”。他介绍的“商业贸易繁荣”是指（ ） A . 隋朝B . 唐朝C . 宋朝D . 元朝21. （3分）读书越来越成为当今教育界一个重要的话题，越来越多的教育精英推广读书，在宋朝时，全国范围也兴起浓厚的读书风气，这得益于（ ） A . 宋朝注重发展文教事业，科举制发展B . 宋朝武将地位特别高C . 宋朝社会人民素质高D . 宋朝科技发达促进教育发展22. （3分）下图为元朝疆域图，其中宣政院管辖的地区是（ ） A . B . C . D . 23. （3分）文物承载着鲜活的历史。下列文物按照出现的时间顺序排列正确的是（ ） A . B . C . D . 24. （3分）宋史纪事本末载，王彦超及诸藩镇入朝，帝（宋太祖）宴于后苑，酒酣，从容谓之曰：“卿等皆国家宿旧，久临剧镇，王事鞅掌，非朕所以优贤之意也。”彦超喻意，即前奏曰：“乞骸骨，归田园，臣之愿也。”材料中宋太祖之“意”是（ ） A . 准备赏赐开国宿旧B . 鼓励诸藩为国操劳C . 表白歉意，抚慰群臣D . 暗示他们自解兵权25. （3分）成语“三顾茅庐”、“鞠躬尽瘁”、“草船借箭”都出自于我国章回体小说的开山之作，这部小说也是我国最流行的长篇历史小说，它是（ ） A . 西游记B . 水浒传C . 红楼梦D . 三国志通俗演义二、 材料问答题。（第26题6分，第27题9分，第28题10分，共 (共3题；共25分)26. （6分）“丝绸之路”是从历史深处走来的合作共赢之路，丝路精神是人类文明的宝贵财富。阅读材料，回答问题。 【各美其美】材料一：当代史学研究者在评价我国古代的“丝绸之路”时称：“在长达一千多年的时间里，它（古代丝绸之路）把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”【互联互通】材料二：唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。长安城商贾云集，学子荟萃，到处可见歌舞、盛宴，气势非凡宏大长安城内到处可见来自世界各地的外国使节和长年聚居的外国客商。摘编自中国历史七年级下册【丝路杂音】材料三：19世纪中叶，首先是中国，然后是日本，被迫敞开国门，接受西方的商人、传教士、领事和炮舰。这两个远东国家都受到了根本的影响，不过是以完全不同的方式。日本采纳和利用西方强国的手段，并将它们用于自卫及后来的势力扩张。【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史【美美与共】材料四：可以说中国“一带一路”（即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）的构想堪称人类历史上第二次地理大发现（第一次地理大发现是指新航路的开辟），它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来，令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆，更重要的是，中国又回到了最显眼的地方。中国日报网（1）请将下列文化成就与所属地区文明对应连线，并回答这一“主轴”展开于中国哪一朝代？ 造纸术的发明_ A恒河文明佛教的创立_ B黄河文明帕特农神庙_ C两河文明汉谟拉比法典_ D希腊文明朝代：_（2）据材料二文字与图片内容，概括盛唐文化的显著特征。历代以来，中华民族秉承“以和为贵，友好往来”的优良传统，积极与其他国家和地区开展友好交往，试举两例说明。 （3）19世纪中叶以前，中日两国都实行了怎样的对外政策？中国是如何“被迫敞开国门”而沦为半殖民地的？日本又是怎样摆脱这种民族危机，进而走上对外侵略扩张道路的？ （4）你是如何理解“中国一带一路的构想堪称人类历史上第二次地理大发现”这句话的？“中国又回到了最显眼的地方”表明中国在经济全球化过程中的角色有何变化？ 27. （9分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”史记商君列传材料二：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除斌役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。材料三：(北魏孝文帝)曰:“国家兴自北土，徒居平城此间用武之地，非可文治河洛 (今洛阳一带)王里，因兹大举，光宅中原。”魏书回答：（1）材料一中的“商君”实行变法是受到了谁的支持?这次变法中有关土地制度方面的改革内容是什么？ （2）据材料二并结合所学知识，说明这一现象出现的原因。 （3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措。他还采取了哪些汉化措施。 （4）结合以上两次改革，你认为改革成功的最关键因素是什么。 28. （10.0分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：从6世纪开始，中国文明大规模地传入日本，由大陆渡海而来的学生、教师、匠人和僧侣，不仅随身带来了新的宗教，还带来了新的生活方式。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：明朝是中国历史上一个即将转型的关键时代。它先是主动与海外各国沟通，后来又走向保守，命令沿海人民不得下海，也不得与来华的番船交通。出海的舰船被搁置废烂，连航海图都被焚毁。在最后一次航行的一百多年后，中国东南沿海遭受倭寇侵扰，澳门落入葡萄牙手中。摘编自黄仁宇中国大历史材料三：中国当康雍乾三世曾强盛一时，以致清廷及许多知识分子，自满之余一步一步走向心理上的自闭。实际上，在其全盛之时，清朝已是中国文化的黄昏，道光之后则是一抹余晖，隐入苍茫暮色。许倬云历史大脉络（1）材料一反映出隋唐时期对外交往有何特点？为中国文明传入日本做出巨大贡献的人物有哪些？请写出一个。“新的宗教”指的是什么？日本为吸收中国先进文化，采取了哪些措施？ （2）材料二中，中国历史的“转型”指的是什么？写出一个明朝时期与海外主动沟通的事例。材料中提到的“倭寇”来自哪里？在抗倭斗争中，涌现出哪些英雄人物？请写出一位。 （3）材料三反映出清朝时期中国人的心态发生了怎样的变化？导致这种变化出现的原因有哪些？ （4）如果时空可以穿越，你有机会对明清统治者提出建议，你将对他们说些什么？请简要写出两点有益的建议。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题。（每小题3分，共25小题，75分。） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 材料问答题。（第26题6分，第27题9分，第28题10分，共 (共3题；共25分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、