北师大版七年级上学期历史期中质量监测试卷B卷

北师大版多校联考2019-2020学年七年级上学期历史期中质量监测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题：（本题有25个小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分）“北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”这段话说明北京人（ ） 会制造石器会种植粟会使用火和保存火种住在半地穴式的房子里A . B . C . D . 2. （2分）我国是世界上人类起源的重要地区之一。研究人类起源的主要证据是（ ） A . 化石B . 神话C . 传说D . 史书3. （2分）以下关于半坡人和河姆渡人的表述不正确的是（ ）A . 半坡遗址在黄河流域，河姆渡遗址在长江流域B . 半坡人住半地穴式房屋，河姆渡人住干栏式房屋C . 半坡人种植水稻，河姆渡种植粟D . 半坡人和河姆渡人都普遍使用新石器4. （2分）距今约六七千年前，氏族聚落已在中华大地上星罗棋布。代表当时生产力最高水平的生产工具是（ ） A . 打制石器B . 磨制石器C . 铁农具D . 曲辕犁5. （2分）商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是（ ）A . 促进了民族融合B . 学习了汉族先进文化C . 加速了封建制度的瓦解D . 促进了社会经济的发展6. （2分）“公天下”变为“家天下”的重要标志是（ ）A . 氏族公社的公有制变为私有制B . 氏族公社内部发生贫富分化C . 部落之间出现激烈的战争D . 王位世袭制代替禅让制7. （2分）“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是（ ）A . 董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”B . 蔡伦改进造纸术C . 张仲景编著伤寒杂病论D . 华佗发明麻沸散8. （2分）如图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，还划定中国版图为九州，这里的“他”是指（ ）A . 黄帝B . 舜C . 禹D . 启9. （2分）原始社会是人类社会发展的第一阶段，到目前为止，还没有发现世界上有哪个民族没有经历过原始社会，但是它的消亡则各地参差不一，我国的奴隶社会开始于（ ）A . 黄帝任部落联盟首领时期B . 尧任部落联盟首领时期C . 舜任部落联盟首领时期D . 禹建立夏朝10. （2分）秀美的成都平原孕育了古老的文明，创造了独特的“三星堆”青铜文化。下列文物属于这一文化的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）中国历史上能成功立国百年以上的朝代，其开国君主与末代帝王各自有着共同的特征，其创业者的成功与守业者的失败都有着惊人的相似之处。下列“守业者”失败的共同原因是夏桀、商纣、周厉王、秦二世（ ） A . 年少夭折B . 实施暴政C . 大权旁落D . 外族入侵12. （2分）下列对春秋时期的叙述不正确的是（ ） A . 出现了铁制农具和牛耕B . 出现了大规模的民族交融C . 周天子的地位下降D . 齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯13. （2分）连环画三家分晋的主角是（ ） A . 韩、赵、齐B . 齐、楚、秦C . 齐、楚、燕D . 韩、赵、魏14. （2分）成语是中国独有的语言形式，它全面体现了中华民族几千年积淀下来的智慧和核心价值观。在一代又一代国人心中，不断明确着我们应该做什么，不应该做什么。在下列成语典故中不应该做的是（ ） A . 卧薪尝胆B . 退避三舍C . 草船借箭D . 纸上谈兵15. （2分）据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，春秋初年还剩下170多个，到了战国之初只有十几个了。这个现象反映了我国历史发展的趋势是（ ） A . 诸侯争霸B . 走向统一C . 战争频繁D . 国家消亡16. （2分）下列成语搭配错误的是（ ） A . 楚庄王一鸣惊人B . 马陵之战围魏救赵C . 越王勾践卧薪尝胆D . 长平之战纸上谈兵17. （2分）一位秦简记载：“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明了（ ） A . 秦朝的赋税很沉重B . 秦朝的刑法很残酷C . 秦朝的偷盗很猖獗D . 秦朝的徭役很繁重18. （2分）据华阳国志蜀志记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也。”记载中描述的应是（ ） A . 都江堰B . 长江三峡C . 长城D . 灵渠19. （2分）下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是（ ） A . 社会急剧变化，许多问题亟待解决B . 各学派纷纷著书立说，发表意见C . 各学派相互辩论D . 各学派的思想后来都发展成为专制王朝的正统思想20. （2分）都江堰是我国古代著名的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是（ ）修建于隋唐时期由李冰父子主持建造使成都平原成为“天府之国”至今仍发挥着重要的作用A . B . C . D . 21. （2分）一年一度的高考圆了许多萃萃学子进人国家高等学府深造的梦。汉武帝时，学生要进人全国的最高学府接受濡学教育，必须到（ ） A . 长安B . 洛阳C . 咸阳D . 开封22. （2分）假如战国时期一个楚国的农民给远在齐国的朋友写信，最可能写在什么材料上？（ ） A . 纸B . 青铜器C . 竹简D . 丝帛23. （2分）历史学家钱穆说，中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定的时期莫过于汉唐”。这里“学术思想最灿烂”是指（ ）A . 出现了“百家争鸣”的局面B . 儒家学说成为正统思想C . 法家思想受到国君赏识D . 出现了儒、道、佛并立局面24. （2分）“北京王麻子剪刀”是享誉海内外的中华老字号，其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是哪一著作（ ） A . 天工开物B . 农政全书C . 齐民要术D . 本草纲目25. （2分）“知足常乐”源于古代“无为而治”思想，提出这一思想的学派是（ ）A . 儒家B . 法家C . 道家D . 墨家二、 填空题：（每小题2分，共10分） (共5题；共10分)26. （2分）请根据提示写出相应内容。 （1）秦朝统一后，秦始皇下令统一文字，把_作为全国的通用文字。 （2）孔子的思想，由其弟子整理成_一书。 （3）我国历史上第一个奴隶制国家是_。 （4）我国历史上第一个封建制王朝是_，建立者是_。 27. （2分）写出夏、商、西周时期的三个暴君。 夏_；商_；西周_28. （2分）商周时期青铜铸造业高度发展，技艺精湛、气势浑厚的青铜重器象征着那个时代灿烂辉煌的文明，_是目前世界上已发现的古代最大的青铜器。29. （2分）请认真观察秦朝疆域图，将相应的填在横线上。 （1）秦朝的都城是：_； （2）秦长城西起：_、东至：_。 30. （2分）道家学派的创始人老子著有_一书。孔子思想的核心主张是_三、 历史诊断题（判断下列说法，用“正确”“错误”表示，每小题2分 (共5题；共10分)31. （2分）判断下列说法的正误。 （1）北京人在改造和适应自然的过程中，最大的成就是学会了人工取火。 （2）山顶洞人是由血缘关系结合起来的群体，其内部已经出现了贫富贵贱的差别。 （3）半坡原始居民住在半地穴式的房子里，说明他们已过着定居生活。 （4）早期青铜器经历了由食器发展到礼器的过程，这也促进青铜文明的繁荣。 （5）甲骨文的书写材料主要有龟甲、兽骨、竹片和陶片。 32. （2分）史实与推论 （1）史实：大道之行也，天下为公，选贤与能，是谓大同。今大道既隐，天下为家。 推论：世袭制取代禅让制。（2）史实：封建亲戚，以藩屏周。 推论：西周的分封制加强中央集权。（3）史实：公元前106年，有13名刺史被任命。他们直接对中央政府负责，每一个刺史负责视察帝国中包括一批郡和国的指定的区域。 推论：汉武帝加强对地方的控制。（4）史实：（司马炎即位之初）立即分封宗室二十七王；另一个措施是任用宗王为重要诸州的都督。 推论：西晋时期诸侯王的势力增强。（5）史实：汉文帝下诏说“当今百姓有过错，还没有教化就滥施刑罚。截断人肢体，深刻人肌肤，纵身不能消除，这是多么惨痛而不道德啊！应该废除肉刑，用别的律条来代替。” 推论：汉文帝受儒家思想影响，反对使用刑罚。（6）史实：及秦孝公用商君，坏井田开阡陌，极耕战之赏。 推论：商鞅变法确立新的政治经济制度。33. （2分）万里长城是中华民族精神的象征，秦长城的起止点是临洮至咸阳。 34. （2分）观察下列连环画封面并结合所学知识，判断下列说法。 （1）A事件中黄帝获胜。（ ） （2）B事件中大禹治理的应该是黄河。（ ） （3）C变法中禁止土地买卖。（ ） （4）B、C两事件都发生在夏朝。（ ） （5）A、B、C三个事件都发生在战国时期。（ ） 35. （2分）春秋时期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作。 四、 材料解析题：（20分） (共1题；共20分)36. （20.0分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 史记商君列传记载，商君颁布法令，努力从事农业，耕种和纺织生产粮食不帛多的，可以免除劳役和赋税；从事工商业或因懒惰而贫穷的，连同家属罚做奴婢；贵族没有军功，不能享受世袭特权；集中小乡镇为县，设置县令、县说丞管理，共三十一个县。材料二 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。史记商君列传材料三 对商鞅变法的评价，小明和小芳产生了分岐（见图）（1）材料一反映了什么历史事件？结合材料指出，对后世地方行政管理制度影响最深远的哪一项措施？ （2）假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？ （3）据材料二分析，导致商鞅悲惨结局的原因是什么？ （4）结合你的学习经验，归纳历史上变法（改革）成功或失败应从哪些方面进行评价？ （5）这次变法产生了怎样的历史影响？这对当今社会的发展有什么重要启示？ 五、 简答题：（10分） (共1题；共10分)37. （10分）一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受。阅读下列材料，回答问题。 材料一：春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各察在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。摘编自曲士培中国大学教育史材料二：开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该圈讲述的故事是汉朝军队击败匈奴。获得两尊金人，却不知道这是什么神，皇帝派张骞出使西域，寻访金人的来历。沙武田角色转换与历史记忆材料三：（魏晋南北期）时期的民族融合从方式上看既有各族人氏在友好交往中的相互影响，也有统治者的主动政策各族人民在与汉族融合的同时也带来了他们的优秀文化和物质文明，如胡乐、舞蹈、胡床、胡饼等部成丁汉族生活中不可少的组成部分。朱绍侯等主编中国古代史（上册）（1）根据材料一及所学知识，指出春秋战图时期思想领域出现了什么局面？儒家创始人是谁？其核心思想是什么？ （2）根据材料二指出张强出使两域的目的是什么？结合所学知识回答，张骞出使西域后开了一条什么道路？这条路住中外交流中起了什么重要作用？ （3）材料三中“统治苔的主动政策”指的是什么事件？依据材料三指出民族融合有什么积极影响？ （4）综合以上材料，你认为我们可以通过哪些途径了解我国的民族文化？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单项选择题：（本题有25个小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题：（每小题2分，共10分） (共5题；共10分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、28-1、29-1、29-2、30-1、三、 历史诊断题（判断下列说法，用“正确”“错误”表示，每小题2分 (共5题；共10分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、33-1、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、四、 材料解析题：（20分） (共1题；共20分)36-1、36-2、36-3、36-4、36-5、五、 简答题：（10分） (共1题；共10分)37-1、37-2、37-3、37-4、