人教统编版二年级上学期语文课文第17课《难忘的泼水节》同步练习C卷

人教统编版二年级上学期语文课文第17课难忘的泼水节同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共54分)1. （7分） (2018五下云南期末) 选择划线字的正确读音羞涩_（sh s） 胆怯_（qi qu） 踉_跄（ling ling）水寨_（zhi zi） 侮_辱（w w） 绽_放（zhn dng）2. （8分） 选字填空，把正确的字母填在相应的横线上，组成词语。 广_升_足_走_A球B场C路D旗3. （9分） 给形近字组词。 褐_绣_脱_秆_疾_渴_诱_锐_杆 _病_4. （8分） 按要求写四字词语。（1） 写出表示“快”的词语：形容吃饭快。_形容说话快。_形容走路快。_（2） 请写出两个表示人物优秀品质的词语：_、_。5. （5分） 想一想，填一填。一张_ 一把_ 一只_6. （7分） 按课文牧场之国内容填空。 荷兰一向以“_”、“_”、“_”、“_”闻名于世。本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的_的。7. （5分） 照样子，写句子。例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_，_也_。8. （5分） 改为“被”字句他把三个小铅锤分给三个学生。他把鱼吃了。二、 阅读理解 (共2题；共29分)9. （12分） 阅读下文，回答问题。 桥（节选）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁，惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。东面西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。（1） 同音字填空。 s：放_ _庙 _乎 _养j：_奠 _录 万籁俱_ 一_之长（2） 用“_”画出文中描写洪水可怕的句子。（两句） （3） 文中“咆哮”是什么意思？ （4） 抄写文中的比喻句和拟人句。 10. （17分） 阅读短文，回答问题。狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是，它决定摘几串葡萄吃。狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来，哎!这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。”（1） 全文共_个自然段，找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。_（2） 照样子，填一填。摘 动 喘 伸 吸 揉_葡萄 _粗气 _鼻子_脑筋 _前腿 _后腰（3） 狐狸为了摘到葡萄，先后试了_次。 （4） 找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共54分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共29分)9、答案：略10、答案：略