人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第三组第9课《巨人的花园》同步练习D卷

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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第三组第9课巨人的花园同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共44分)1. (4分)选字组词。(填序号) 鱼 南 是 莲江_ 采_ 小_ 可_2. (18分)词语巧搭配。漂亮的_ _寒风 快乐地_ _训斥欢乐的_ _严冬 尽情地_ _游戏3. (9分)把词语补充完整,再选其中一个词造句。舐犊_ _情深_ _水之恩_重如山血_于水日月可_手足之_子之心情_意_造句:_4. (7分)选词填空:欣赏 观赏 赞赏我捧着象墩,仔细_,爱不释手老师很_小明的才华。他优美利落的体操表演赢得了裁判的_。清楚 清晰瀑布的响声_可辨。我们班刘老师的为人我十分_。5. (6分)缩句。巨人的花园又成了孩子的乐园。_。二、 阅读理解 (共2题;共28分)6. (15分)课外阅读。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有泥的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了!原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,真诚款待了她,滋润了她,安葬了她。于是他便成为唯一能够享受春天的人。无论什么事情,只要真心付出,只要充满爱心,一切都会有收获,不管你付出得多么早,或者多么晚。原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。(1)填一填。_的农夫 _的小花_的国王 _的春天(2)你觉得国王、农夫各是什么样的人?(3)读了这篇童话,你受到了什么启发?7. (13分)阅读下文,回答问题 说勤俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉。”勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。勤出成果。马克思写资本论辛勤劳动40年。读了大量书籍,其中作过笔记的就有1500种以上;司马迁写史记从20岁就收集大量历史素材;我国当代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料,认真演算,取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧。实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。(1)从短文中选填近义词、反义词。 近义词:爱惜_ 获取_反义词:灵活_ 笨拙_(2)联系上下文理解词句的意思。 变拙为巧:_。凡有建树者,无不成功于勤:_。(3)这段文字主要告诉我们_。 (4)短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的,请用简洁的句子概括:_、_、_。 (5)关于“勤奋”的格言警句很多,你能填完整吗? _,学海无涯苦作舟。只要工夫深,_。宝剑锋从磨砺出,_。三、 语言表达 (共2题;共10分)8. (5分)用下列词语造句捐献耐心9. (5分)按要求写句子。 (1)清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句) (2)小木偶没有撒谎。(改为反问句) (3)谁允许你们到这儿来玩的!(换成陈述句) (4)我能把句子写得更美。园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。(运用拟人)房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。(运用比喻)第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题;共28分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 语言表达 (共2题;共10分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、
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