吉林省化学2020年中考试卷A卷

吉林省化学2020年中考试卷A卷一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分）空气中的成分中化学性质比较活泼且含量比较多的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳2. （2分）下列实验基本操作中，正确的是（ ） A . 倾倒液体 B . 过滤 C . 加热液体 D . 吹灭酒精灯 3. （2分）在我们生活的物质世界里，物质总是在不断地变化着。下列变化中，只涉及物理变化的是（ ） A . 烟花燃烧B . 冰雪融化C . 粮食酿酒D . 光合作用4. （2分）下列有关氧气的叙述正确的是（ ） A . 氧气能使带火星的木条复燃B . 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应C . 物质与氧气发生的反应都是剧烈的氧化反应D . 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水5. （2分）下图是实验室关于氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）对下列事实或做法的解释正确的是（ ） A . 用明矾净水-明矾可降低水中钙、镁离子的含量B . 铁质水龙头表面镀铬可防锈-改变了金属的内部结构C . 众人拾柴火焰高-可燃物越多，着火点越低，越易燃烧D . 氧气能被液化贮存于钢瓶-分子间有间隔且间隔能改变7. （2分）下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 铜片与稀硫酸反应，产生气泡，溶液变为蓝色B . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D . 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体8. （2分）如图是元素周期表中的一格及碘原子的结构示意图，下列说法错误的是（ ） A . 碘原子相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B . 碘原子核外有53个电子，最外层有7个电子C . 碘原子最外层电子能量低于倒数第二层电子的能量D . 碘原子属于非金属元素，碘原子在化学变化中容易得到电子9. （2分）把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1秒钟后取出，可观察到火柴梗（ ） A . 均匀地被烧黑B . 放置在外焰部分被烧黑最重C . 放置在内馅部分被烧黑最重D . 放置在焰心部分被烧黑最重10. （2分）如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法错误的是（ ） A . 该元素的原子序数为20B . 该元素的相对原子质量为40.08C . 该元素原子核外有4个电子层D . 该元素原子在化学反应中不容易失去电子11. （2分）氧原子的相对原子质量是（ ）A . 16KgB . 16gC . 2.657 10 gD . 1612. （2分）元素观是化学的重要观念之一下列有关元素的说法错误的是（ ） A . 物质都是由元素组成的B . 同种元素的原子核内中子数相同C . 在化学变化中元素的种类不发生改变D . 元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数13. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，观察到瓶口出现白雾B . 高锰酸钾放入汽油中，很快溶解形成紫色溶液C . 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光D . 水通电，电源负极产生的气体燃烧时会发出淡蓝色火焰14. （2分）元素X的原子最外层有3个电子，元素Y的原子最外层有6个电子，则这两种元素组成的化合物的化学式可能是（ ） A . XY3B . X2YC . X2Y3D . X3Y215. （2分）测定空气中氧气含量时的正确装置是（ ）A . B . C . D . 16. （2分）下列关于水的说法错误的是（ ） A . 水是一种重要的溶剂B . 可用肥皂水区别硬水和软水C . 通过蒸馏的方法可得到纯净水D . 通过过滤的方法可以除去水中所有的杂质17. （2分）红葡萄酒具有养颜，软化血管、抗癌等保健功能。红葡萄酒中含有花色苷，其化学式为C16H16O6 ， 下列说法符合化学原理的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分）丝绸之路把中国的丝绸、茶叶等传入西方，同时将西方的宝石、菠菜等带回中国，下列说法中错误的是（ ） A . 制作丝绸的蚕丝属于天然纤维B . 食用菠菜可以为人体补充维生素C . 宝石所含的氧化铝（Al2O3）中氧元素的化合价为2价D . 茶叶中含有的多酚（C17H29N3O）中氧元素的质量分数最大19. （2分）化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识错误的是（ ） A . 元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B . 变化观：CO2和Na2CO3可以相互转化C . 微粒观：二氧化碳溶液中的分子只有一种D . 守恒观：32g硫在足量氧气中充分燃烧生成64g二氧化硫20. （2分）永春盛产佛手茶，茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)、锌、硒等多种成分。下列说法错误的是（ ） A . 茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成B . 茶氨酸属于化合物C . 一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D . 茶氨酸中碳氢元素质量比为71421. （2分）乙烯燃烧的化学方程式: ,则X化学式为（ ） A . C2H4B . C2H2C . CH4D . CH3CH2OH22. （2分）某无人机的动力来源于锂电池，锂电池放电时生成亚锰酸锂（LiMnO2），其中锂元素显+1价，则锰元素的化合价是（ ） A . -3B . +2C . +3D . +423. （2分）在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ） 2H、2NH3 、SO2、CuO Mg2+ 2OH- H2OA . 表示离子个数的是B . 表示一个离子所带的电荷数的是C . 表示分子中原子个数的是D . 表示分子个数的是24. （2分）下列关于空气和水的说法错误的是（ ） A . 造成空气污染的主要气体有CO，CO2 ， SO2等B . 空气的主要成分是氮气和氧气C . 净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D . 人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源25. （2分）在化学反应： 中， 的化学式为（ ） A . B . C . D . 26. （2分）某大学高分子系的课题组用石墨烯(石墨烯由石墨制成)制造出了一种超轻物质“碳海绵”，刷新了超轻固体材料的世界纪录，也是目前吸油力最强的材料。下列说法错误的是 （ ） A . “碳海绵”是一种化合物B . “碳海绵”具有较强的吸附作用C . “碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜D . “碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO227. （2分）现将10gA和足量的B混合加热，A与B充分反应后生成8gC和4gD。则反应生成12gD需要B的质量是（ ） A . 2gB . 6gC . 8gD . 10g28. （2分）下列有关叙述、对应方程式、基本反应类型都正确的是（ ） A . 硝铵不能和熟石灰混用： 复分解反应B . 赤铁矿炼铁：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2置换反应C . 葡萄糖在人体中氧化：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O氧化反应D . 比较铁和银的金属活动性： 置换反应29. （2分）（2016广安）将50克碳酸钙高温煅烧一段时间，冷却后投入足量的稀盐酸中完全反应下列说法错误的是（ ）A . 煅烧越充分则消耗盐酸越少B . 整个反应过程中产生的二氧化碳总质量22克C . 煅烧后固体中氧元素质量分数减小D . 反应结束后共生成55.5克氯化钙30. （2分）下列对分子、原子、离子的认识，错误的是（ ） A . 水、氯化钠、铜都是由分子构成的B . 装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C . 不同的碱化学性质有所差异，是因为解离出的阳离子不同D . 化学变化中分子可分，原子不可分二、 填空题 (共2题；共10分)31. （6分）用化学用语填空。 （1）2个氢原子_（2）氖气_（3）4个亚铁离子_（4）N2O5中氮元素的化合价_32. （4分）元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题： 1H2He3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar（1）元素周期表中不同种元素最本质的区别是_（填字母）。 A . 相对原子质量不同 B . 质子数不同 C . 中子数不同（2）镁元素的原子结构示意图为 ，则m=_，该原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子，说明元素的化学性质与原子的_关系密切。 三、 推断题 (共1题；共5分)33. （5分）AE是五种我们已经学过的物质，它们之间的相互转化关系如下图所示，图中“”表示转化关系（部分物质和反应条件未标出）。已知A、B是由相同元素组成的两种液体，C能使带火星的木条复燃，D是相对分子质量最小的物质，E为黑色固体。请回答下列问题： （1）C的化学式为_。 （2）A转化为B反应的符号表达式为_，其基本反应类型是_反应。 （3）B转化为D的过程中化合价降低的元素是_。 （4）写出CE反应的符号表达式_。 四、 实验题 (共2题；共8分)34. （4分）根据如图所示的实验装置图回答：（1）写出编号的仪器名称： _； _； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字或符号表达式为_，制取装置应选择_ 填字母 ；此装置还可用于氯酸钾制氧气，请写出文字或符号表达式_；若使用C收集氧气，验证氧气集满的方法为_。 （3）实验结束时，发现试管炸裂，同学们认为是在加热时试管外壁不干燥或者加热前没有预热造成的，请帮助他们找出其他原因。 写出一条即可 _（4）若用D装置收集了一瓶氧气，用来做铁丝燃烧实验，却没有看到明显现象，有同学认为是收集的氧气不纯。请分析氧气不纯的原因。 写出两条 _、_（5）图2装置也可用来收集氧气，收集时氧气应该从_ 填 或“b” 口进入，将空气排出。35. （4分）在“质量守恒定律”的课堂教学中，教师引导学生进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。甲、乙、丙、丁四个组的同学分别规范地完成了如下图所示的A、B、C、D四个实验，请回答下列问题。 （1）四个小组分别在反应结束后进行了称量，只有丙组的C实验天平平衡，说明质量守恒， 微观解释其守恒的原因是_；甲组的A实验在老师的引导下，也使天平平衡了，其初次称量不平衡的原因可能是_。 （2）教师引导学生分析了B、D两个实验天平不平衡的原因。同学们在分析B实验后一致认为该实验应在密闭体系中进行实验，防止_；在分析D实验不平衡的原因时出现了实验结果与分析的结果恰好相反的情况，即称量镁条燃烧的产物小于镁条的质量，经过分析得出该结果的原因是_。 五、 计算题 (共1题；共4分)36. （4分）小明奶奶从市场上买来一瓶补钙剂。小明为了检验该产品是否合格，取5片补钙品放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应）剩余固体和液体总质量比反应前减少了1.1g请完成下列问题： （1）质量减少了1.1g，是因为生成了1气体（写化学式） （2）5片钙片中CaCO3的质量为1g；(写计算过程) （3）5片钙片中实际含钙量为1g （4）该补钙品含钙量 1（填“合格”或“不合格”）。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 填空题 (共2题；共10分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、三、 推断题 (共1题；共5分)33-1、33-2、33-3、33-4、四、 实验题 (共2题；共8分)34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、五、 计算题 (共1题；共4分)36-1、36-2、36-3、36-4、