高中哲学原理结总.doc

高中哲学原理总结原理世界观方法论一、（辩证）唯物论自然界客观性原理自然界的存在与发展是客观的。自然界先于人和人的意识而存在，在人类产生后，自然界的存在与发展也不依赖于人的意识。（1）承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 （2）我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。世界的物质统一性原理辩证唯物主义认为，自然界是物质的；人类社会是物质的；意识是人脑对客观存在的主观映象。因此，世界的本原是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，世界的真正统一性在于它的物质性。这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是。 物质和运动相互关系原理1、区别：含义不同（略）2、联系：（1）物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者 （1）我们要用运动、变化、发展的眼光看问题 （2）反对离开物质谈运动的唯心主义和离开运动谈物质的形而上学错误观点。运动和静止相互关系原理(l)区别：二者含义不同，二者特点不同：运动是无条件的、绝对的、永恒的；静止是有条件的、相对的、暂时的。(2)联系：静止是运动的特殊状态；动中有静，静中有动。世界上任何事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。(l)要求我们既要用运动、变化、发展的观点看问题，还要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。 (2)既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论规律的客观性普遍性原理规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的稳定的联系。（1）规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。（2）规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。（1）必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。（2）在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。（3）尊重客观规律与发挥主观能动性相统一。物质决定意识原理辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是物质的反映。要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，实事求是。意识能动作用原理（1）人能够能动地认识世界。（2）人能够能动地改造世界。 意识对物质具有反作用，正确的意识促进客观事物的发展。错误的意识阻碍客观事物的发展意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 物质和意识的辩证关系原理辩证唯物主义认为，1、物质决定意识，意识是物质的反映。 2、意识对物质具有能动作用：（1）人能够能动地认识世界。（2）人能够能动地改造世界。 意识对物质具有反作用，正确的意识，促进客观事物的发展。错误的意识，阻碍客观事物的发展意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。（1）要坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观（2）要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。尊重客观规律性和发挥主观能动性辩证关系原理发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。 我们在想问题，办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。二、（唯物）辩证法联系的观点联系的普遍性原理唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，反对用孤立静止的观点看问题。联系的客观性原理唯物辩证法认为，联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。（1）联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（2）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。联系的多样性原理唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。联系的条件性原理唯物辩证法认为，一切事物的存在和发展都是有条件的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也都是有条件的。要求我们要一切以时间、地点、条件为转移，具体分体事物之间联系的条件性。整体和部分辩证关系原理唯物辩证法认为，整体和部分是相互区别的。 整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。 整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体和部分又是相互联系。 二者密不可分。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分 二者相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 整体和部分在一定条件下可相互转化。整体和部分辩证关系要求我们 应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果； 必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。系统与要素辩证关系原理整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。 系统与要素辩证关系原理要求我们用系统优化方法，综合的思维方式来认识事物。 （ 既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整。）发展的观点发展的普遍性原理唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭要求我们用发展的观点看问题。要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。事物发展前进性和曲折性相统一原理（事物发展趋势原理、事物发展途径原理）唯物辩证法认为，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势 我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。量变和质变辩证关系原理（事物发展状态原理）唯物辩证法认为，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。（1）做任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。（2） 在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。（3）不想发生质变时要控制量变，坚持适度原则。（4）学会优化结构。矛盾的观点（全面的观点）对立统一原理唯物辩证法认为，任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾就是对立统一。 要求我们要用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两分法，防止片面性。矛盾普遍性客观性原理唯物辩证法认为，矛盾的普遍性是指，矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。（1）矛盾的普遍性与客观性要求我们在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。(2)承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。矛盾特殊性原理唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析。 矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理区别：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。联系：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。 二者在不同的场合可以相互转化。(1)这一原理是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我们建设中国特色社会主义的重要哲学依据。即我们在想问题、办事情要把矛盾普遍性与矛盾特殊性结合起来。(2) 有助于我们掌握由特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。(3) 有助于我们掌握一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等科学方法。主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理唯物辩证法认为，（1）区别：含义不同（地位、作用不同）在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。（2）联系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。看问题、办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理唯物辩证法认为，（1）区别：含义不同（地位、作用不同）每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中，处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。（2）联系：矛盾的主要方面与次要方面相互依赖，并在一定条件下相互转化。我们在认识事物时要把握矛盾的主要方面,抓住主流，正确认识事物的性质。 不可忽视矛盾次要方面即支流。主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理唯物辩证法认为，（两点论和重点论相统一原理）复杂事物的发展过程中有许多矛盾，矛盾有主次之分，同一矛盾又有主次方面，是两点和重点的统一。（什么是两点论和重点论？）要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。辩证法的革命批判精神原理唯物辩证法认为，辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，既对现存事物灭亡的理解；辩证法对每一种即成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。要求我们密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。辩证的否定原理唯物辩证法认为，辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定既不是简单的肯定一切，也不是简单的否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。（1）辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。(2)我们既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。（3）对一切事物都应该采取科学分析的态度，既不能肯定一切，也不能否定一切，反对形而上学的思维方法。 三、（辩证唯物主义）认识论实践决定认识原理辩证唯物主义认识论认为，实践对认识有决定作用，实践是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。这一原理要求我们坚持实践第一的观点，积极投身社会实践。认识的反作用原理认识对实践具有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途。要求我们重视认识的反作用，尤其重视科学理论的指导作用。实践和认识的辩证关系的原理辩证唯物主义认识论认为，实践对认识有决定作用（实践是认识的基础）:实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。 认识对实践具有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途。这一原理要求我们坚持实践第一的观点；重视科学理论的指导作用；坚持理论与实践相结合的原则；反对教条主义，反对思想僵化。真理的特点真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理具有客观性、条件性、具体性特点。（最基本的属性是客观性。但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。）认识的反复性和无限性认识具有反复性。（人的认识要受到主客观条件的限制。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。） 认识具有无限性。（认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的。）（3）认识具有上升性。(人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式、螺旋式的前进或上升。因此追求真理是一个永无止境的过程。)认识的反复性和无限性要求我们，要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。 四、历史唯物主义（人生观、价值观、群众史观）社会存在与社会意识的辩证关系原理历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会存在的性质决定社会意识的性质，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展；社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用。 要求我们（1）尊重社会实际，树立实践第一的思想.（2）同时要确立先进的正确的社会意识，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设。两大基本规律的矛盾运动原理（1）生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展；反之，就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。（2）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善；反之，就会阻碍经济基础的发展和变革。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。群众的观点（人民群众是历史的创造者原理）历史唯物主义认为，人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者；是精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。同群众实践相结合树立群众观点，坚持群众路线（各自基本内容、地位，原因），做到相信群众、依靠群众 、为人民群众的利益而奋斗。人生价值原理（1）内容（2）人生真正价值（3）评价标准（4）贡献形式价值观导向作用原理价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重大的导向作用。表现在（1）对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观影响着人们改造世界的活动。（2）对人生道路的选择具有重要的导向作用。我们要树立和坚持正确的价值观，树立集体主义价值观，发挥正确价值观的导向作用。价值判断与价值选择(1) 两者关系（2）特点（3）原因（4）正确标准（5）如何正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系？ 我们应如何创造和实现人生价值创造人生价值：在劳动和奉献中创造价值。 实现人生价值：1、客观条件：在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的价值，只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。 2、主观条件：在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。