苏教版语文二年级下册第六单元第13课《学棋》同步训练D卷

苏教版语文二年级下册第六单元第13课学棋同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共112分)1. （4分）拼一拼，写一写b cx jkng kungzn tng_2. （10分）比一比再组词。魂_ 蜷_ 填_ 烁_ 喷_槐_ 倦_ 镇_ 栎_ 愤_3. （12分）辨字组词挥_ 歉_ 磅_辉_ 谦_ 傍_违_ 略_ 辩_伟_ 格_ 辨_4. （5分）读拼音，写汉字。wi qtin nn shuq yn jin_5. （6分）比一比，再组词。鹅_蛾_ 箭_ 剑_ 进_ 近_6. （4分）选择正确的读音填写在横线上。专（zun zhun ）心 _长（zhng chng）_进 致（z zh ）_力另（ln lng）一个_7. （2分）看拼音，写汉字；zhun xn zh zhyun jn wn mng_8. （2分）给加下划线字换上意思相近的词。古时候，有一位下围棋的能手 ， 名叫秋，他的棋艺远近闻名。 _一个学生专心致志 ， 一边听一边看老师在棋盘上布子。 _9. （2分）下列说法正确的是（ ）。A . 秋是位下围棋的能手。 B . 秋的学生也都是出色的棋手。10. （3分）写出下列词语的反义词。美丽_ 长进_ 闻名_11. （5分）把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。_老师讲课以后，让大家做四道数学题。_老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。_不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。_上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。_小宁有一道题不会做，举手问老师。12. （5分）选字填空。旗 棋围_ 红_ _盘 国_ 下_13. （6分）加偏旁，变新字再组词。我_ _ 至_ _ 其_ _14. （5分）连词成句，并加上标点。一位 有 的 围棋 下 能手学生 一个 出色 成了 棋手 的15. （6分）写出带有下列偏旁的字。攵：_口：_16. （2分）根据课文学棋内容填空。一个学生_，一边听一边看老师在棋盘上布子。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到_正从远处飞来。17. （5分）造句。专心致志：18. （4分）补充完整。_ _闻名 _ _致志19. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。作_ _ 箭_ _20. （3分）根据意思写词语。格外好，超出一般。 _下棋的本领、技术。 _不管在近处还是在远处都很有名。 _21. （6分）根据课文学棋内容填空。一个学生学棋时，因为_，所以后来成了_的棋手，而另一个学生因为_，所以棋艺_。看来，我们学习、读书时都要 _，不能_。22. （6分）比一比，再组词。加_ 到_棋_另_ 致_其_23. （5分）我会填“鹅”的部首是_，共_画，第8画是_。“能”共_画，是_结构。二、 阅读题 (共2题；共21分)24. （15分）读一读，并填空。有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。（1）用“一边一边”造句。（2）找出一个学生专心致志学棋的语句。（3）另一个学生是怎样学棋的呢？用一个词概括 。25. （6分）课外阅读。湖水白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦 ，哗啦”看，他们洗的多么干净，笑的多么痛快（1）找一找，填一填。_的鲜花 _的蓝蜻蜓_的垂柳 _的花蝴蝶（2）短文告诉我们白天湖水是_，夜晚变成_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题；共112分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共21分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、