小学毕业语文模拟试卷.doc

小学毕业语文模拟试卷（80分钟完卷，满分100分）一、积累运用。（40分）1、看拼音，写词语。把字写端正、美观。（4分）q zh hu bn du qio ln du2、结合查字典填空。（2分）如果你不认识“鼎”字，应该用 查字法,先查 ，再查 。 “鼎”字第六笔是 。3、选词填空。（2分）明智 精密 聪慧 深刻读史使人_，读诗使人_，演算使人_，哲理使人_，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。4、我能趣填“说”“话”成语。（4分）（1）、“说” 多而流畅地说口若（ ）（ ） 乱而无章地说语无（ ）（ ）（2）、“话” 最有气概的话（ ）言（ ）语 最虚伪的话（ ）言（ ）语5、根据语境，按要求填空。（6分）今天的考试，是考查我们对小学语文知识的掌握和语文能力运用的一次考试，面对这张试卷，只要 （填四字词语），我相信同学们一定能 （填表示取得好成绩的成语）。爷爷八十大寿，我用“ ”这副对联祝福他老人家健康长寿。我爱这色彩丰富的世界。我爱红色，因为它是热血的颜色，象征着忠诚和热情；我爱蓝色，因为它是 的颜色，象征着清新和宁静；我爱 ，因为它是 的颜色，象征着 。（仿照画线的句子，填上合适的词语）。5、按要求写句子。（6分）一个七八岁左右的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。缩句： 。当春风刚刚吹谢雪花，故乡的小草就 从泥土里 。（拟人句）。用一种以上修辞方法写出你今天考试的感觉。 。 6、用修改符号修改下面一段话中有毛病的地方（错别字、语病共4处）。（4分）学校开展“手拉手、献爱心”，我们班的同学帮助一名低年级不健全残疾的小女孩。大家每天背她轮流上学、回家，星期天还代她到儿童公园去玩。7、联系学过的课文内容，根据自己的理解和感悟填空。（12分） 人非草木，熟能无情。思乡情、朋友情、爱国情常留人们心中。古代诗人 用诗句“ ， ”表达了 之情。 孔明借箭出自我国古典名著 ，作者是 。这部名著中的众多人物给我们留下了深刻印象，有的人物故事还被后人编成了歇后语，如：“ ”六年的语文学习，同学们学了不少写少年儿童的课文。我们跟随我国著名作家 一起来到了他的故乡，认识了 的“少年闰土”；穿越时空的隧道，我们仿佛看到了“两小儿辩日” 难倒我国古代大教育家孔子的情景。一儿曰：“日初出大如车盖， ，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉， ，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。体现了孔子 的态度。孔子有许多治学名言，如“ ”二、口语交际。（5分）从去年开始，甲型流感、手足口病等疫情在我国蔓延。为了自己和他人的健康，你怎样劝说那些不讲卫生的同学，请用上一两句有关卫生的名言警句或谚语。 三、阅读理解。（25分）（一）、相传蜀汉大将关羽写过戒子书，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）（l）“读书好”的意思： （2）“好读书”的意思： （3）“读好书”的意思： （二）、阅读下面短文完成。风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。 “太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚，满脸的失望。 真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处(f)。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。 多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。 “谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸(lng)。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。 “你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” “不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐!” “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。 火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1、注音或写汉字 4分弄( )脏 单薄( ) 蒸lng( ) 处f( )2、写出近义词 2分思忖( ) 虔诚( )3、 找出一个比喻句，并体会其作用 3分 4、 本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么? 3分 5、 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么? 2分 6、 对小乞丐的外貌描写，突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境? 2分 7、 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，这表现了小乞丐什么样的思想感情? 2分 8、 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击，他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?4分 四、习作天地（任选一题）。（30分）题目：1、我真_要求：（1）把题目补充完整。（2）通过一件具体的事例，写出自己的某一种心情或感受。（3）写一篇不少于400字的记叙文。（4）不能写真实姓名、真实地名。题目：2、_年后的_要求：（1）把题目补充完整。（2）大胆想象，充分发挥你的想象力和创造性，写出通顺有趣不少于400字的文章。（3）不能写真实姓名、真实地名。