人教版（新课程标准）一年级下册 第10课 松鼠和松果 同步测试D卷

人教版（新课程标准）一年级下册 第10课 松鼠和松果 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拉拉手，成朋友。 (共1题；共4分)1. （4分） 写出与下面各词意思相反的词。果断_慌张_结束_短暂_二、 填字。 (共1题；共2分)2. （2分） 把下列词语补充完整。形形_ 狼狈_三、 拼一拼，写一写。 (共2题；共10分)3. （6分） 看拼音，写词语。d hubi jngtin n mnzu lgung chngtin shn_4. （4分） 看拼音写词语。h sh bmin chd ypin y_四、 连成句子。 (共1题；共7分)5. （7分） 选择恰当的关联词语，将句子连接起来。A不仅而且 B因为所以C如果就 D但_他关心集体，_大家一致推选他当班长。鸟类_和恐龙有着亲缘关系，_很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，_相关化石一直没有被找到。_我们经常躺着看书，_会影响视力。五、 读一读，连一连。 (共2题；共11分)6. （5分） 按要求写句子。伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。（改成被字句）站在 天天 鸟儿 给 唱歌 树枝上 树（把词语排成一句通顺的话）7. （6分） 在横线上填上恰当的字词。老师_关心我们的学习，_关心我们的生活。李刚_刻苦学习，_成绩优秀。认真对成功正如马虎对_，微笑对高兴正如流泪对_。六、 看拼音，写词语。 (共3题；共12分)8. （6分） 选择正确的读音山坡_（p b） 闷_（mn mng）热 伸_（ shn shng）展潮_（cho zho）湿 天空_（kng kng） 消息_（x xi）9. （2分） 根据意思写词语形容花朵开得又多又好。_挂念，牵挂，想念。_10. （4分） 选词填空。发现 发明火车是谁_的呢？探险时，你有什么新_吗？平常 常常明明_到河边散步。对我来说，这是一件很_的事。七、 读读连连：读一读，用直线连起来。 (共1题；共4分)11. （4分） 选词填空。 （1） 小明休息了一会儿，又（继续 连续 陆续 持续）_写作业了。 （2） 这场大雨整整（继续 连续 陆续 持续）_了两天两夜。 （3） 爸爸工作很忙，常常（继续 连续 陆续 持续）_几天加班。 （4） 下课了，同学们（继续 连续 陆续 持续）_从教室里走了出来。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 拉拉手，成朋友。 (共1题；共4分)1、答案：略二、 填字。 (共1题；共2分)2、答案：略三、 拼一拼，写一写。 (共2题；共10分)3、答案：略4、答案：略四、 连成句子。 (共1题；共7分)5、答案：略五、 读一读，连一连。 (共2题；共11分)6、答案：略7、答案：略六、 看拼音，写词语。 (共3题；共12分)8、答案：略9、答案：略10、答案：略七、 读读连连：读一读，用直线连起来。 (共1题；共4分)11、答案：略