科普版三年级英语下册各单元知识总结

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Lesson1Backtoschool重点词汇me我(宾格)hi嗨bad坏的at在help帮助了解词汇again再,又English英语Chinese语文maths数学benotgoodat在方面不太好重点句型1. Gladtoseeyouagain.很高兴再见到你。2.ImnotgoodatEnglish.我的英语不太好。3.Icanhelpyou.我能帮助你。了解句型1.Howareyou?你好吗?2.ImOK.Thankyou.Andyou?我很好,谢谢你,你呢?3.Notbad.还不错。音标:1.学习元音字母a在闭音节中的读音/2.辅音字母的发音:掐头法,去掉字母读音中的/e/音,剩下的就是这些字母在单词中的读音。*句型:benotgoodat在方面不太好begoodat在方面好或擅长习题:一、根据汉语意思写出下列单词。我(宾格) 坏的帮助嗨 二小小翻译家。1.很高兴在见到你。 .2. 我可以帮助你。 .3. 我的语文不太好。 .4. 你好吗? ?三、请将下列单词排列成句。 1.to,see,you,Glad 2.good,at,English,Im,not 3.I,help,you,can .Lesson2Itstooshort重点词汇dress连衣裙but但是then那么let让us我们(宾格)make做,制作nice好的,令人愉快的like喜欢,像了解词汇short短的vest背心skirt短裙coat外套shirt男衬衫new新的old旧的long长的重点句型Whatsthis,mum?这是什么,妈妈?Itstooshort.它太短了。Letsmakeavest.让我们把它做成一件背心。了解句型1.Ilikeit.我喜欢它。2.Areddressforyou.给你一件红色连衣裙。3.Itsanicevest.它真是一件漂亮的背心。4.Whatcolourisyourdress?你的连衣裙是什么颜色的?五、音标:原音字母e在重读闭音节单词中读/e/,与汉语中“哎”的读音相似。如:bed习题:一、组成单词。essdr ethn icnekileaemk二、给下列单词分类。Shirtbagdeskcoatblousepencilbookvest服装: 学习用品: 二.情景交际。1. 妈妈送你一件礼物你想知道是什么该怎问: 2. 你穿上连衣裙发现它太短了,怎么说? 3. 你想告诉朋友你的背心是新的该怎么说? 4. 你打开礼物盒发现里面有一件漂亮的连衣裙,该怎么说: 三、选词填空。()1、-isyourdress?-Itsred. A.WhatBWhatcolourCHowold()2.Isitold?- A.Yes,itis.B.Yes,itisntC.No,itisnt()3.-Whatsthis?- A.Itsablouse.B.Itsnew.C.Itsshort.Lesson3Somanyanimals重点词汇on在上ship轮船so如此,那么no不了解词汇many许多animal动物elephant大象there那边tiger老虎deer梅花鹿rabbit兔子giraffe长颈鹿重点句型1 Somanyanimals.这么多动物。2.Look!Abigpig.看,一头大猪。3.Imafrog.我是一只青蛙。了解句型1.Howniceonaship!在轮船上真漂亮啊!2.No,itisntapig.不,它不是一头猪。3.Itsanelephant.它是一头大象。4.Areyouapanda?你是一只熊猫吗?5.No,Imamonkey.不,我是一只猴子。音标:1.原音字母i在重读闭音节单词中读/,与汉语“衣”读音相似。2.字母组合ch发/t/习题:一、用“a”或“an”填空。shiphenelephantapplefishdress二、看一看,连一连。.Isitapig YellowWhatcolourisit? Yes,itis.Whatsthis? No,Imafrog.Areyouafish? Itsanelephant.三、小小翻译家。There如此,那么elephant在上many不animal轮船四、选择。()1.manyanimals. A.SoB.NoC.On()2.Itisntapig.Itselephant. A.aB.anC./()3.Areyouapanda?- A.Yes,itis.B.Yes,Iam.C.No,itisnt.()4.ImnotgoodEnglish. A.inB.onC.atLesson4Whereismydoll?重点词汇my我的bed床box盒子with和,带了解词汇where哪里doll洋娃娃cock公鸡clock钟表rock岩石重点句型Whereismydoll?我的洋娃娃在哪?Isitonyourbed?在你床上吗?IsshewithMr.Dog?她和狗先生在一起吗?SheiswithMr.Dog.她和狗先生在一起。了解句型1.Icantfindit.我找不到它了。2.IcantseeMissFox.我看不见狐狸小姐。3.Itsinthebox.它在盒子里。五、音标:1.原音字母o在闭音节单词中读/2.字母组合ck发/k/音习题:小小翻译。bedwithin_ whereon盒子 我的轮船根据课文内容,将下列句子重新排序。()IsshewithMrDog?()No.()IcantseeMissFox.Whereisshe?()SheiswithMrFrog.()Lookthere!情景交际。你找不到你的钢笔了,该怎么问? ?你想知道你的好朋友Tom有没有和MrWang在一起,你应该怎么问 ?你找不到你的洋娃娃了你会怎么说? .仿照例句,写一写。例:Whereismydoll?-Itsinthebox.book/inthedesk_.ball/onthechair_.pen/inthepencil-box_.Lesson5runarace重点词汇fine好的,晴朗的fun乐趣the这,那sun太阳game游戏,比赛run跑race比赛,赛跑up向上comeon加油了解词汇day白天,日play玩runarace赛跑one一two二walk走jump跳重点句型Whatafineday!天气真好啊!Letsrunarace.让我们赛跑吧。Comeon!加油!了解句型Letsplayagame.让我们做游戏吧。Itsfuninthesun.在阳光下很有趣。音标:元音字母u在重读闭音节单词中读/句型:1.How引导的感叹句后面修饰形容词;2.What引导的感叹句后面修饰名词;Lets引导祈使句表示邀请某人干某事,Lets=Letus习题:一、根据汉语意思写出下列单词。好的,晴朗的乐趣游戏比赛,赛跑向上太阳二、将划线部分发音相同的单词连线。henboxbagshipbusfishbutpenmapclock三、选一选。()1.Itsfunthesun.A.toB.onC.in()2.afine day!A.WhatB.WhereC.what四、小小翻译家。1.我们赛跑吧! !2.加油! !3.天气真好啊! !Lesson6Revision重点词汇We我们him他(宾格)wait等,等待who谁了解词汇hungry饥饿的hut小棚屋little小的open开,打开door门grandma奶奶,外婆重点句子Openthedoor开门。Letmeopenthedoor.让我来开门。Iamafox.我是一只狐狸。LittleChickisinit.小鸡在里面。Whoisit?是谁?了解句型Buthow?但是怎么办呢?ItsnotGrandma.不是外婆。Wecantlethimin.我们不能让他进来。Pleasedontopenthedoor.请不要开门。音标:本课复习总结闭音节(元辅)单词的拼读。句型:who引导特殊疑问句,即“谁”Letme“让我”,是祈使句; Dont+动词原形,表示否定。习题:根据含义意思选择正确的答案。()1.谁A.whoB.whatC.where()2.许多A.whatB.howC.many()3.那边A.hereB.thereC.where()4.加油A.comeonB.comeinC.comeout()5.短的A.shirtB.soC.short连词成句。1onmetheLetdoor 2.catistheWhere ?3.Itbadtheisfox 4.ChickisitLittlein 情景对话。你想知道钢笔在哪应该说: ?早上在校门口看见Tom应说: .妈妈给你买了一件新衣服,但太短了应说: .别人给你说Thankyou!你应说: Lesson7Pleasehaveacake重点词汇Plate盘,碟of的cake蛋糕hot热的了解词汇have有,吃bun小圆面包,馒头chips炸土豆条hotdog热狗egg鸡蛋pear梨重点句型Whatsonthetable?桌子上是什么?Pleasehaveone.请吃一块。了解句型Canyoumakecakes?你会做蛋糕吗?Butmymumcan.但是,我的妈妈会。Canshemakebuns?她会做馒头吗?音标:学习元音字母e在闭音节单词中的读音/e/习题:一、火眼金睛,找出不同类的单词。()1.A.peachB.eggC.pear()2.A.ofB.onC.table()3.A.chickB.shipC.duck()4.A.haveB.bunC.cake()5.A.hotdogB.dogC.sandwich二、小小翻译家。1.Whatsonthetable?2.Pleasehaveacake.3.Canyoumakecakes?4.Canshemakebuns??5.Thankyou.三、连线。Whatsonthetable? Yes,Iam.Canyoumakebuns? Aplateofcakes.Pleasehaveacake. Thankyou.四、选择恰当的词,补全对话。HaveAHelloWhatsThankhowA:Hello,Qiqi!B:_,Kate!_onthetable?A:_plateofcakes.B:Oh,_nice!A:Please_one.B:_you.Lesson8Whoisshe?重点词汇She她he他name名字three三了解词汇Brother兄弟sister姐妹father父亲mother母亲teacher老师重点句型Whoisshe?她是谁?Whatsyourname?你叫什么名字?MynameisPeter.我的名字叫皮特。Howoldareyou?你多大了?Imthree.我三岁了。了解句型。Wearebrotherandsister.我们是兄妹。Thatgirllookslikeyou.那女孩看起来想你。Hesmylittlebrother.他是我的小弟弟。Helookslikeme.他看起来像我。音标:学习元音字母e在开音节单词中的读音/i/.语法:Thatgirl是第三人称单数,所以look后加s.He是第三人称单数形式,所以like后加s.习题:根据汉语意思写出英语单词。蛋糕_有_盘子_圆桌_兄弟_姐妹_名字_把下列单词组合成句子。1.brotherMyislittlehe._2.Thatwhogirlis?_?3.openpleasedoorthe._.4.Sheyoulikelook._.小小翻译家。Mybrotherlookslikeme._.2.Aplateofcakes._.3.Whoisthatgirl?_.她是谁?_?请吃一块蛋糕。_.Lesson9Ihaveakite.重点词汇。Kite风筝fly放飞bike自行车ride骑Why为什么white白色的toy玩具重点句型1.Ihaveakite.我有一只风筝。2.Canyouflyit?你能放飞它吗?3.Ihaveanewbike.我有一辆新的自行车。四、了解句型。1.Itsatoybike.它是一辆玩具自行车。2.Butwecant.但是我们不能。3.Letsrideit.让我们骑它吧。4.Hownice!真漂亮啊!五、音标1.学习元音字母i在开音节单词中的读音/2.字母y是半元音,当它出现在词首时是辅音字母,读/j/,当它出现在词中间或词尾时常是元音字母,读音i相同。六、语法:1.how引导感叹句,后跟形容词。2.Why是个缩略句,完整形式是:“Whycantwerideit?”习题:写出下列单词的汉语意思。fly_ride_white_Why_name_选一选。()1.Ihave_toybike.A.aB.anC.the()2._youflythekite?A.IsB.areC.can()3.Let_abike.A.flyB.rideC.have( )4._nicethekiteis!A.WhataB.HowaC.How()5.Wecantrideit.Itsa_bike.A.newB.toyC.small三、情景交际。1你想约同学去放风筝,该怎么说:_ _.2.老师让同学们合上书时该怎么说:_ _.3.爸爸给你买了一辆新自行车,你决得漂亮该怎么说:_ _ _.4、 Tom穿了一件崭新的小西装,你觉得很酷该怎么说:_ _.Lesson10Itscold重点词汇go去,走home家still仍然nose鼻子close关上了解词汇cold冷的hot热的fine晴朗的sunny晴朗的rainy下雨的cloudy多云的windy刮风的重点句型Itssocold!天气真冷!Areyoucold?你冷吗?Mynoseisrunning.我在流鼻涕。了解句型Thenletsgohome.OK.那么让我们回家吧。Areyoustillcold?你还冷吗?Letmeclosethedoor.那么让我关上门。音标:学习元音字母o在开音节单词中读/u/,但字母o在词尾时并不是全读o,而读/u:/,如do,who.习题:写出下列单词的汉语意思。hownice_ofcourse_gohome_toybike_closethedoor_小小翻译官。Oh,itssocold._.Thenletsgohome._.我在流鼻涕。_.Areyoustillcold?_?Thenletsgohome._.为句子选出正确的答语。AThankyou.B.Yes,itis.C.Yes,Imcold()1.Letmehelpyou.()2.Areyoucold?()3.Isitcloudy?Lesson11Visitingafriend重点词汇 thanks谢谢cock可乐了解词汇 tea茶milk牛奶water水重点词汇Whosit?是谁?Howdoyoudo?你好。Howareyou?你好吗?Haveacake?吃块蛋糕吧?Comein,please.请进了解句型Thisismymum.这是我的妈妈。Acoke,please?喝瓶可乐?No,thanks.不,谢谢。音标:本课学习元音字母u在开音节中的读音/ju:/.能用Haveacake?句型邀请他人吃东西。习题:选出下列单词中划线部分发音不同的一项。()1.skateplatecat()2.tubehutnut()3.swimricenice()4.mopnoserose()5.dressshevest二、将下列句子重新排序。()Itsme.()Comein,please.()Whoisit?()Howareyoutom?()Oh,itsyou,Eve.()Iamfine.Thankyou.情景交际。别人向你说谢谢,你应说:_ _.朋友请你吃蛋糕,你不想吃,应说:_ _.同学来你家,你请他进来,应说:_ _.有人按门铃,你想问是谁,应说:_ _?Lesson12Revision重点词汇thing东西,事情get得到,摘five五six六nine九sing唱了解词汇Birthday生日give给her她(宾格),她的Happy高兴地some一些count数four四Candle蜡烛seven七eight八great太棒了重点句型Whatabigpig!好大一个蛋糕啊!Happybirthday.生日快乐。Areyouten?你十岁了吗?Great!太棒了!了解词汇Letmegettheapples.让我摘些苹果。Somanygoodthings.这么多好东西。Letshavethegoodthings.让我们来吃好吃的吧。Letscountthecandles.让我们数一数蜡烛。语法:1.人名后加s表示的。2Give+人+物品,表示给某人什么东西。3.what引导感叹句后跟名词; 4how引导感叹句,后面跟形容词。习题:给下列单词分类。sevenrainybunteaeggcloudyhotdogCokeeightwindycakesandwichricemilk饮料类:_数字类:_食物类:_天气类:_情景交际聚会时请朋友吃东西,你该说:_ _.你想赞美同学的英语说得太棒了,应该说:_ _.同学过生日,你祝他生日快乐,应说:_ _.小小翻译家Thisismymum._.Comeinplease._.Haveacake._.Notatall._.Pleaseopenthedoor._.HavesomeCoke._.
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