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Lesson1Backtoschool重点词汇me我（宾格）hi嗨bad坏的at在help帮助了解词汇again再，又English英语Chinese语文maths数学benotgoodat在方面不太好重点句型1. Gladtoseeyouagain.很高兴再见到你。2.ImnotgoodatEnglish.我的英语不太好。3.Icanhelpyou.我能帮助你。了解句型1.Howareyou?你好吗？2.ImOK.Thankyou.Andyou?我很好，谢谢你，你呢？3.Notbad.还不错。音标：1.学习元音字母a在闭音节中的读音/2.辅音字母的发音：掐头法，去掉字母读音中的/e/音，剩下的就是这些字母在单词中的读音。*句型：benotgoodat在方面不太好begoodat在方面好或擅长习题：一、根据汉语意思写出下列单词。我（宾格） 坏的帮助嗨 二小小翻译家。1.很高兴在见到你。 .2. 我可以帮助你。 .3. 我的语文不太好。 .4. 你好吗？ ?三、请将下列单词排列成句。 1.to，see，you，Glad 2.good，at，English，Im，not 3.I，help，you，can .Lesson2Itstooshort重点词汇dress连衣裙but但是then那么let让us我们（宾格）make做，制作nice好的，令人愉快的like喜欢，像了解词汇short短的vest背心skirt短裙coat外套shirt男衬衫new新的old旧的long长的重点句型Whatsthis,mum?这是什么，妈妈？Itstooshort.它太短了。Letsmakeavest.让我们把它做成一件背心。了解句型1.Ilikeit.我喜欢它。2.Areddressforyou.给你一件红色连衣裙。3.Itsanicevest.它真是一件漂亮的背心。4.Whatcolourisyourdress?你的连衣裙是什么颜色的？五、音标：原音字母e在重读闭音节单词中读/e/,与汉语中“哎”的读音相似。如：bed习题：一、组成单词。essdr ethn icnekileaemk二、给下列单词分类。Shirtbagdeskcoatblousepencilbookvest服装： 学习用品： 二.情景交际。1. 妈妈送你一件礼物你想知道是什么该怎问： 2. 你穿上连衣裙发现它太短了，怎么说？ 3. 你想告诉朋友你的背心是新的该怎么说？ 4. 你打开礼物盒发现里面有一件漂亮的连衣裙，该怎么说： 三、选词填空。（）1、-isyourdress?-Itsred. A.WhatBWhatcolourCHowold（）2.Isitold?- A.Yes,itis.B.Yes,itisntC.No,itisnt（）3.-Whatsthis?- A.Itsablouse.B.Itsnew.C.Itsshort.Lesson3Somanyanimals重点词汇on在上ship轮船so如此，那么no不了解词汇many许多animal动物elephant大象there那边tiger老虎deer梅花鹿rabbit兔子giraffe长颈鹿重点句型1 Somanyanimals.这么多动物。2.Look!Abigpig.看，一头大猪。3.Imafrog.我是一只青蛙。了解句型1.Howniceonaship!在轮船上真漂亮啊!2.No,itisntapig.不，它不是一头猪。3.Itsanelephant.它是一头大象。4.Areyouapanda?你是一只熊猫吗？5.No,Imamonkey.不，我是一只猴子。音标：1.原音字母i在重读闭音节单词中读/,与汉语“衣”读音相似。2.字母组合ch发/t/习题：一、用“a”或“an”填空。shiphenelephantapplefishdress二、看一看，连一连。.Isitapig YellowWhatcolourisit? Yes,itis.Whatsthis? No,Imafrog.Areyouafish? Itsanelephant.三、小小翻译家。There如此，那么elephant在上many不animal轮船四、选择。（）1.manyanimals. A.SoB.NoC.On（）2.Itisntapig.Itselephant. A.aB.anC./（）3.Areyouapanda?- A.Yes,itis.B.Yes,Iam.C.No,itisnt.（）4.ImnotgoodEnglish. A.inB.onC.atLesson4Whereismydoll?重点词汇my我的bed床box盒子with和，带了解词汇where哪里doll洋娃娃cock公鸡clock钟表rock岩石重点句型Whereismydoll?我的洋娃娃在哪？Isitonyourbed?在你床上吗？IsshewithMr.Dog?她和狗先生在一起吗？SheiswithMr.Dog.她和狗先生在一起。了解句型1.Icantfindit.我找不到它了。2.IcantseeMissFox.我看不见狐狸小姐。3.Itsinthebox.它在盒子里。五、音标:1.原音字母o在闭音节单词中读/2.字母组合ck发/k/音习题：小小翻译。bedwithin_ whereon盒子 我的轮船根据课文内容，将下列句子重新排序。（）IsshewithMrDog?（）No.（）IcantseeMissFox.Whereisshe?（）SheiswithMrFrog.（）Lookthere!情景交际。你找不到你的钢笔了，该怎么问？ ?你想知道你的好朋友Tom有没有和MrWang在一起，你应该怎么问 ?你找不到你的洋娃娃了你会怎么说？ .仿照例句，写一写。例：Whereismydoll?-Itsinthebox.book/inthedesk_.ball/onthechair_.pen/inthepencil-box_.Lesson5runarace重点词汇fine好的，晴朗的fun乐趣the这，那sun太阳game游戏，比赛run跑race比赛，赛跑up向上comeon加油了解词汇day白天，日play玩runarace赛跑one一two二walk走jump跳重点句型Whatafineday!天气真好啊！Letsrunarace.让我们赛跑吧。Comeon!加油！了解句型Letsplayagame.让我们做游戏吧。Itsfuninthesun.在阳光下很有趣。音标：元音字母u在重读闭音节单词中读/句型：1.How引导的感叹句后面修饰形容词；2.What引导的感叹句后面修饰名词；Lets引导祈使句表示邀请某人干某事，Lets=Letus习题：一、根据汉语意思写出下列单词。好的，晴朗的乐趣游戏比赛，赛跑向上太阳二、将划线部分发音相同的单词连线。henboxbagshipbusfishbutpenmapclock三、选一选。（）1.Itsfunthesun.A.toB.onC.in（）2.afine day!A.WhatB.WhereC.what四、小小翻译家。1.我们赛跑吧！ !2.加油！ !3.天气真好啊！ !Lesson6Revision重点词汇We我们him他（宾格）wait等，等待who谁了解词汇hungry饥饿的hut小棚屋little小的open开，打开door门grandma奶奶，外婆重点句子Openthedoor开门。Letmeopenthedoor.让我来开门。Iamafox.我是一只狐狸。LittleChickisinit.小鸡在里面。Whoisit?是谁？了解句型Buthow?但是怎么办呢？ItsnotGrandma.不是外婆。Wecantlethimin.我们不能让他进来。Pleasedontopenthedoor.请不要开门。音标：本课复习总结闭音节（元辅）单词的拼读。句型：who引导特殊疑问句，即“谁”Letme“让我”，是祈使句； Dont+动词原形，表示否定。习题：根据含义意思选择正确的答案。（）1.谁A.whoB.whatC.where（）2.许多A.whatB.howC.many（）3.那边A.hereB.thereC.where（）4.加油A.comeonB.comeinC.comeout（）5.短的A.shirtB.soC.short连词成句。1onmetheLetdoor 2.catistheWhere ?3.Itbadtheisfox 4.ChickisitLittlein 情景对话。你想知道钢笔在哪应该说： ?早上在校门口看见Tom应说： .妈妈给你买了一件新衣服，但太短了应说： .别人给你说Thankyou!你应说: Lesson7Pleasehaveacake重点词汇Plate盘，碟of的cake蛋糕hot热的了解词汇have有，吃bun小圆面包，馒头chips炸土豆条hotdog热狗egg鸡蛋pear梨重点句型Whatsonthetable?桌子上是什么？Pleasehaveone.请吃一块。了解句型Canyoumakecakes?你会做蛋糕吗？Butmymumcan.但是，我的妈妈会。Canshemakebuns?她会做馒头吗？音标：学习元音字母e在闭音节单词中的读音/e/习题：一、火眼金睛，找出不同类的单词。（）1.A.peachB.eggC.pear（）2.A.ofB.onC.table（）3.A.chickB.shipC.duck（）4.A.haveB.bunC.cake（）5.A.hotdogB.dogC.sandwich二、小小翻译家。1.Whatsonthetable?2.Pleasehaveacake.3.Canyoumakecakes?4.Canshemakebuns?？5.Thankyou.三、连线。Whatsonthetable? Yes,Iam.Canyoumakebuns? Aplateofcakes.Pleasehaveacake. Thankyou.四、选择恰当的词，补全对话。HaveAHelloWhatsThankhowA:Hello,Qiqi!B:_,Kate!_onthetable?A:_plateofcakes.B:Oh,_nice!A:Please_one.B:_you.Lesson8Whoisshe?重点词汇She她he他name名字three三了解词汇Brother兄弟sister姐妹father父亲mother母亲teacher老师重点句型Whoisshe?她是谁？Whatsyourname?你叫什么名字？MynameisPeter.我的名字叫皮特。Howoldareyou?你多大了？Imthree.我三岁了。了解句型。Wearebrotherandsister.我们是兄妹。Thatgirllookslikeyou.那女孩看起来想你。Hesmylittlebrother.他是我的小弟弟。Helookslikeme.他看起来像我。音标：学习元音字母e在开音节单词中的读音/i/.语法：Thatgirl是第三人称单数，所以look后加s.He是第三人称单数形式，所以like后加s.习题：根据汉语意思写出英语单词。蛋糕_有_盘子_圆桌_兄弟_姐妹_名字_把下列单词组合成句子。1.brotherMyislittlehe._2.Thatwhogirlis?_?3.openpleasedoorthe._.4.Sheyoulikelook._.小小翻译家。Mybrotherlookslikeme._.2.Aplateofcakes._.3.Whoisthatgirl?_.她是谁？_?请吃一块蛋糕。_.Lesson9Ihaveakite.重点词汇。Kite风筝fly放飞bike自行车ride骑Why为什么white白色的toy玩具重点句型1.Ihaveakite.我有一只风筝。2.Canyouflyit?你能放飞它吗？3.Ihaveanewbike.我有一辆新的自行车。四、了解句型。1.Itsatoybike.它是一辆玩具自行车。2.Butwecant.但是我们不能。3.Letsrideit.让我们骑它吧。4.Hownice!真漂亮啊！五、音标1.学习元音字母i在开音节单词中的读音/2.字母y是半元音，当它出现在词首时是辅音字母，读/j/,当它出现在词中间或词尾时常是元音字母，读音i相同。六、语法：1.how引导感叹句，后跟形容词。2.Why是个缩略句，完整形式是：“Whycantwerideit?”习题：写出下列单词的汉语意思。fly_ride_white_Why_name_选一选。（）1.Ihave_toybike.A.aB.anC.the（）2._youflythekite?A.IsB.areC.can（）3.Let_abike.A.flyB.rideC.have（ ）4._nicethekiteis!A.WhataB.HowaC.How（）5.Wecantrideit.Itsa_bike.A.newB.toyC.small三、情景交际。1你想约同学去放风筝，该怎么说：_ _.2.老师让同学们合上书时该怎么说：_ _.3.爸爸给你买了一辆新自行车，你决得漂亮该怎么说：_ _ _.4、 Tom穿了一件崭新的小西装，你觉得很酷该怎么说：_ _.Lesson10Itscold重点词汇go去，走home家still仍然nose鼻子close关上了解词汇cold冷的hot热的fine晴朗的sunny晴朗的rainy下雨的cloudy多云的windy刮风的重点句型Itssocold！天气真冷！Areyoucold?你冷吗？Mynoseisrunning.我在流鼻涕。了解句型Thenletsgohome.OK.那么让我们回家吧。Areyoustillcold?你还冷吗？Letmeclosethedoor.那么让我关上门。音标:学习元音字母o在开音节单词中读/u/,但字母o在词尾时并不是全读o,而读/u:/,如do,who.习题：写出下列单词的汉语意思。hownice_ofcourse_gohome_toybike_closethedoor_小小翻译官。Oh,itssocold._.Thenletsgohome._.我在流鼻涕。_.Areyoustillcold?_?Thenletsgohome._.为句子选出正确的答语。AThankyou.B.Yes,itis.C.Yes,Imcold()1.Letmehelpyou.()2.Areyoucold?()3.Isitcloudy?Lesson11Visitingafriend重点词汇 thanks谢谢cock可乐了解词汇 tea茶milk牛奶water水重点词汇Whosit?是谁？Howdoyoudo?你好。Howareyou?你好吗？Haveacake?吃块蛋糕吧？Comein,please.请进了解句型Thisismymum.这是我的妈妈。Acoke,please？喝瓶可乐？No,thanks.不，谢谢。音标：本课学习元音字母u在开音节中的读音/ju:/.能用Haveacake?句型邀请他人吃东西。习题：选出下列单词中划线部分发音不同的一项。()1.skateplatecat()2.tubehutnut()3.swimricenice()4.mopnoserose()5.dressshevest二、将下列句子重新排序。（）Itsme.（）Comein,please.（）Whoisit?（）Howareyoutom?（）Oh,itsyou,Eve.（）Iamfine.Thankyou.情景交际。别人向你说谢谢，你应说：_ _.朋友请你吃蛋糕，你不想吃，应说：_ _.同学来你家，你请他进来，应说：_ _.有人按门铃，你想问是谁，应说：_ _?Lesson12Revision重点词汇thing东西，事情get得到，摘five五six六nine九sing唱了解词汇Birthday生日give给her她（宾格），她的Happy高兴地some一些count数four四Candle蜡烛seven七eight八great太棒了重点句型Whatabigpig!好大一个蛋糕啊！Happybirthday.生日快乐。Areyouten?你十岁了吗？Great!太棒了！了解词汇Letmegettheapples.让我摘些苹果。Somanygoodthings.这么多好东西。Letshavethegoodthings.让我们来吃好吃的吧。Letscountthecandles.让我们数一数蜡烛。语法：1.人名后加s表示的。2Give+人+物品，表示给某人什么东西。3.what引导感叹句后跟名词； 4how引导感叹句，后面跟形容词。习题：给下列单词分类。sevenrainybunteaeggcloudyhotdogCokeeightwindycakesandwichricemilk饮料类：_数字类：_食物类：_天气类：_情景交际聚会时请朋友吃东西，你该说：_ _.你想赞美同学的英语说得太棒了，应该说：_ _.同学过生日，你祝他生日快乐，应说：_ _.小小翻译家Thisismymum._.Comeinplease._.Haveacake._.Notatall._.Pleaseopenthedoor._.HavesomeCoke._.
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