中考记叙文阅读题考点总.doc

中考记叙文阅读题考点总结考点一：内容及中心的概括 考查1：概括文章的主要内容 对策：了解内容概括方法： (1)摘句法：在文中找出中心句作为段意（有时要中心句进行适当的删改）。 (2)概括法：做事。 考查2：直接概括人物性格 对策： 1、可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语； 2、结合文章中描写的重点，自己概括总结； 3、遵循“找原文细分析得结论”思维的过程。 考查3：直接概括主旨 对策： 注重格式：文章记叙了（描写了、刻画了）的故事（事迹，经过等），表现了(赞美了、揭示了)的思想（性格、精神），抒发了作者的感情。 提示：强调三部分：内容是什么，文章怎么样，作者怎么样。 考点二：表达方式的考查 考查1:直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式。 对策：了解表达方式类型：记叙、议论、说明、抒情、描写 考查2:本段（本句）运用了哪些描写？简要说明这些描写的作用？ 对策： 1、描写的几种形式： （1）人物描写的多种方法； （2）环境描写； （3）以动衬静，动静结合； （4）正面与侧面，直接与间接； （5）从不同感觉来描写（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）。 2、重点了解几种描写的作用及答题格式。 人物描写:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写 反映了人物的性格特征或精神品质。有时还推动了情节的发展。 自然环境：写出了环境（或某事物）的特点；渲染了的气氛；烘托了人物的心情；为下文的作铺垫。 考点三：表现手法 考查：直接归纳文段的表现手法及在文中的作用 对策：掌握几种重要表现手法的作用 衬托（侧面烘托）：以次要人物或事物衬托主要人或事物，突出其特点、性格、思想、感情等。 欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。 前后照应（首尾呼应）：使情节完整、结构严谨、中心突出。 设制悬念：引起读者的注意与思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折 考点四：结构把握 考查：直接回答文段或句子在结构或内容上起什么作用 对策：了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用： 开头：总领全文，引出下文。 中间：承上启下（过渡）；承接上文；为下文作铺垫。 结尾：点明中心、深化主题、首尾呼应。 考点五：语言赏析 考查1：分析某个加点词语的表达效果 对策： （1）了解用词之美-动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。 （2）掌握答题技巧：把握词语的比喻意、引伸意、双关义。 考查2：找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。 对策： （1）了解语言美的几种形式及作用 修辞之美注：必须结合相关语句分析。 比喻、拟人：生动形象地写出xx事物的xx特点。 排比：增强文章气势，增加感染力、说服力 对比：突出描写对象的某种特点 句式之美-对偶句、排比句、疑问句、反问句等，还有运用一组关联词语的句子等等。（作用：句式不同，表达的效果就不同。疑问句造成悬念，反问句加强语气，也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处） （2）注意答题格式：我喜欢xx句，因为它xx。 考查3：对具体句子的品析。 对策：联系前后文，在句子的前后找答案。注重抓中心词、关键词、有关议论抒情描写等词句。在句子前后找答案可以用原文回答，有些需要用自己的话加以概括。