人教版语文五年级下册第三组第12课《半截蜡烛》课时练习C卷

人教版语文五年级下册第三组第12课半截蜡烛课时练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共98分)1. （4分） 填上合适的关联词。_蜡烛烧到金属管处，_会自动熄灭。伯诺德夫人为了情报的安全，_想了许多办法，_始终放心不下。2. （4分） 看拼音，写词语。l zhzhng wi_ ynx mi_3. （4分） 给划线字选择正确的读音。厄运_ABwi暴露_AlBlu摇曳_AyBzhui厉声喝道_AhBh4. （6分） 选择正确的读音。蜡烛_AlBn搜查_AsuBshu一截_AjiBji摇曳_AyBy镇定_AzhnBzhng暴露_AlBlu5. （4分） 看拼音写词语。chun d_su ch_x mi_ch x_6. （2分） 判断下列说法。“只要孩子不慎失足，他就会被这个社会唾弃”这句中的“失足”是“指丢了脚”的意思。7. （2分） 下列几组词书写正确的一组是（ ）A . 哈欠 腊烛 点燃 了如指掌B . 难到 严肃 昏暗 不惜低价C . 聊天 温柔 熄灭 完好无损D . 脸蛋 密秘 粗暴 小心翼翼8. （2分） 根据课文半截蜡烛内容，依次选择合适的词组填空，正确的一组是（ ）。点燃蜡烛_；轻轻吹熄_；点燃蜡烛_；端起烛台_；端走烛台 _A . 危机来临 危机缓解 厄运将至 危机重现 化险为夷B . 危机来临 危机缓解 危机重现 厄运将至 化险为夷C . 危机来临 危机重现 危机缓解 化险为夷 厄运将至D . 危机来临 危机缓解 危机重现 化险为夷 厄运将至9. （2分） 下面句子中只有一句没有错别字，把它选出来（ ）。A . 为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不昔代价守住它，懂吗？B . 和您聊天真有趣，可是我实再太困了。C . 应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如只掌的小柴房。D . 伯诺德夫人家里，昏黄的光线，一张孤零零的长桌，坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。10. （2分） 对下面句子理解正确的是（ ）。“杰奎琳（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。”A . 天黑了，她很困，但也想和司令官聊天。B . 能和这样一位和蔼的司令官聊天杰奎琳很是高兴，也喜欢他的女儿，但是她想睡觉了。C . 巧妙地转移司令官的注意力，想保住蜡烛的秘密。11. （4分） 看拼音写词语。 yn_zhn dng_bo l_din rn_12. （3分） 给划线字选择正确的读音。在米德叔叔来之前，我们得(ddi) _保证那东西完好无损。夫人，在自己家里，应(ynyn) _该相信您的儿子有足够的能力应(ynyn) _付那了如指掌的小柴房。13. （5分） 按要求写句子。她的笑容很纯洁。(改成比喻句)难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？(改成陈述句)她的眼睛显得可爱。(扩句)杰克无奈地去柴房。(缩句)14. （4分） 加偏旁，变新字。麻_ _ 息_ _15. （5分） 把下列句子修改正确。杰克，杰奎琳，有些事情以后你们给慢慢解释。现在你们两个要好好地记着。这支焟烛是一个非常特别重要的东西，从开始，我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国老赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗？16. （6分） 在括号里填上适当的词。_的风 _走_的光线 _地去_的表情 _地看17. （5分） 读句子，注意划线的词，照样子写出五个表示“看”的词语伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。_18. （3分） 补充成语。随风_ _入土 化险为_19. （2分） 填一填。丈二和尚-_有借有还-_20. （8分） 把下列句子补充完整。笑容像_一样_。眼睛像_一样_。脸蛋像_ 一样_。身体像_一样_。21. （5分） 将下列反问句改成陈述句。难道你不用蜡烛就不行吗？难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？22. （5分） 将下列句子改为转述句。杰奎琳问：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”杰奎琳说：“妈妈，我懂。我真讨厌德国佬。”23. （6分） 填上合适的关联词语，并从中选择两个各写一句话_蜡烛摆在显眼的桌子上，_骗过了前来搜查的德军。_蜡烛烧到金属管处，_会自动熄灭。伯诺德夫人为了情报的安全，_想了许多办法，_始终放心不下。24. （5分） 读课文半截蜡烛，回答问题。剧本与一般写人记事的文章有什么不同？二、 阅读题 (共1题；共12分)25. （12分） 课外阅读。一罐水100多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱的地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略者喝水。有一小队侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。走了很多路，冲进一个小屋。屋里有位妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵要水喝，她摇了摇头，什么也没说。上尉命令：“搜！”士兵们到处乱翻，找到一罐水，一拥而上，争夺水罐。上尉命令他们放下。走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做，而是倒了一杯，递给妇女说：“请你先喝！”妇女接过杯，看了看怀里的孩子，把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩：“你也喝一点！”母亲缓缓接过杯子，亲亲女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，喝吧！”女儿也喝了半杯水。上尉见此，倒了满满一杯，一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。他们坐下休息，不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。人们都钦佩这母女俩的爱国精神。西班牙解放后，大家为她们建了一座高高的纪念碑。（1） 根据短文内容理解词语。一拥而上：_。一饮而尽：_。（2） “上尉命令：搜！”表现了侵略者行为_(果断粗暴)；西班牙妇女冷冷地盯着他们，说明她对侵略者的_(憎恨冷淡)。短文中画横线的句子反映了侵略者的_(狡猾无耻)。（3） 短文中画线的句子是什么意思，你从中体会到了什么？（4） 说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共24题；共98分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略二、 阅读题 (共1题；共12分)25、答案：略