人教新课标（标准实验版）一年级下册 第一单元 单元测试A卷

人教新课标（标准实验版）一年级下册 第一单元 单元测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共12题；共76分)1. （7分）读拼音，写词语。fi xw ltn xjin dng_chn duju wngx r_2. （12分）看拼音，写汉字。rngxjinj_化_水_少_拢hnsugngqin_迹_意_田_虚lhnuxi_角_魄_洲_建3. （3分）给划线的字或词选择正确的解释手疾眼快_病，身体不舒适。 恨。 快；迅速。敛声屏气_除去，排除。 抑止。 遮挡，遮挡物。正合适，好极了又素净，又讲究。_讲求，重视。 值得注意或推敲的内容。 精美。4. （4分）按要求写出成语。写出四个带有“海”字的成语_。写出四个带有“花”字的成语_。写出四个出自寓言故事的成语_。写出四个含有“天”“地”字的成语_。5. （5分）解释下列词语宽敞 锋利6. （12分）选一选，填一填。 （即 既） 立_然 _刻 _而（愤 奋） _怒 勤_斗 气_（试 式） _样 _验 形_尝_7. （5分）连词成句。 绝招 吗 也是 二福 的 练出来 的 ？天天 他 几里地 跑去 体育场 武术 学。大树下 小柱子 忘记 没有 的 尴尬 始终。8. （5分）读读与友谊相关的名句，并选择正确的句子或作者填空。（填序号） 王勃 韩愈 自居易 日久见人心 骨肉何必亲（1）结交在相知，_。汉乐府 （2）海内存知己，天涯若比邻。唐_（3）少年乐新知，衰暮思故友。唐_（4）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。唐_（5）路遥知马力，_。 9. （6分）读下面的句子，选择正确的解释。 （1）晏子使楚。（ ）A . 使用B . 假使，假若C . 出使，派遣（2）敝国有个规矩。（ ）A . 破旧，破烂B . 衰败C . 谦辞，旧时用于跟自己有关的事物。（3）我原想取笑大夫，没想到反而让大夫取笑了。（ ）A . 医生B . 一种古代官职的名称C . 年长，排行第一。10. （4分）下列词语中加下划线的字有几种解释，选择你认为最恰当的解释。（1）检阅A . 看B . 查看C . 经历、经过（2）疾驰A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 速度快11. （10分）给下列词语排排队（1）有个 城外 小村子 沙洲坝 瑞金 叫（2）很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑12. （3分）照样子写词语慢吞吞_ _ _ 二、 短文阅读 (共1题；共17分)13. （17分）阅读短文，回答问题。 不懂就问孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，老师念，学生跟着念，然后把读的段落背诵下来。至于书里的意思，老师从来不讲解。一天，孙中山照例流利地背出前几天所学的功课。老师在他的书上又圈了一段，他读了几遍，很快又背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“老师，您刚才让我背的这段书是什么意思？您能讲解吗？”这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。老师拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。老师收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”老师讲得很详细大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向老师提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”（1）老师一开始是怎么教学的？ （2）当孙中山遇到不懂的问题的时候，他心里是怎么想的呢？ （3）遇到不懂的问题时，孙中山又是怎么做的呢？（ ）（只填序号） A . 自己闷头学B . 与同学交流C . 问老师，让老师帮忙讲解（4）你觉得小时候的孙中山是一个什么样的学生？你赞同他的这种做法吗？ 三、 语言表达 (共1题；共12分)14. （12分）按要求写句子。 （1）发现 大奶酪 蚂蚁 了 一块 队长（把下面词语排成一句通顺的话） （2）当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。（仿写句子）当_时，_。（3）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。（改成把字句） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共12题；共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、二、 短文阅读 (共1题；共17分)13-1、13-2、13-3、13-4、三、 语言表达 (共1题；共12分)14-1、14-2、14-3、