人教版语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》同步练习(II )卷

上传人:xiao****017 文档编号:10179741 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:8 大小:35.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》同步练习(II )卷_第1页
第1页 / 共8页
人教版语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》同步练习(II )卷_第2页
第2页 / 共8页
人教版语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》同步练习(II )卷_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
人教版语文六年级下册第一组第1课文言文两则同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共22题;共157分)1. (9分) 按原文填空弈秋,_。使弈秋诲_,其一人_,惟弈秋_。一人虽听之,一心以为鸿鹄_,_,虽_,弗若之矣。为是_?曰:_。2. (8分) 先讲划线字的意思,再解释句子的意思使弈秋诲二人弈。使:_诲:_弈:_其一人专心致志 , 惟弈秋之为听。其:_专心致志:_惟:_3. (5分) 根据课文学弈内容填空。弈秋,_。使弈秋诲二人弈,其一人_,_;一人虽听之,一心_,_。4. (4分) 给下列带划线字选择正确的读音。_思援弓缴(jio zhu)而射之。_孰为汝(n r)多知乎?_及日中则如盘盂(y y)。_一心以为有鸿鹄(ho h)将至。 5. (6分) 填空孟子名_字_。战国时期_家、_家。是孔子以后的_学大师,后世将他与孔子合称为_。6. (13分) 按原文填空。学弈弈秋,_之_也。使弈秋_,其一人_,惟弈秋之_;一人_,一心以为有_,思援_而_。虽与之_,_。为是_?曰:_。7. (8分) 给下面的独体字加上偏旁组成其他的生字并组词。 鸟_、_ 具_、_每_、_ 斤_、_8. (2分) 下列各组词语中,有错别字的一组是_A . 冷笑 为难 招待 安居乐业B . 出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌C . 囚犯 解释 实话实说 面不改色D . 负责 大臣 完好无损 不惜代价9. (2分) 选择加横线字的意思相同的一组_A . 善弈者也 与人为善B . 专心致志 致敬C . 人与自然 与之俱学10. (3分) 按拼音写汉字。dng yubin rr zhng_11. (1分) 写出句子的修辞方法。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。_12. (8分) 根据拼音写出正确的字词。hng h jio hu xu y pn y_ _ _cng ling tn tngzhun xn zh zh bin ln_ _ _ _13. (6分) 辨字组词。 惟_ 援_ 激_谁_ 缓_ 缴_14. (5分) 翻译句子。为是其智弗若与?曰:非然也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。15. (5分) 写出下面划线的字和句子的意思。我以日始出时去人近,而日中时远也。16. (2分) 课文回放。 (1) 课文记叙了两个人跟弈秋下棋,一个_;一个_;告诉我们_。 (2) 两小儿辩日是一篇极具教育意义的_。通过两小儿争辩_在早晨和中午距离人们_的问题,孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿_、_和孔子_的态度。 17. (18分) 看音节写字组词语。bin _ _ _ _ _ _c _ _ _ _ _ _gng _ _ _ _ _ _18. (12分) 阅读课文 两小儿辩日 片段,完成练习 (1) 按原文填空。一儿以日初出,1。一儿曰:“2,及日中则如盘盂,3?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,4?”(2) “孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么? (3) 本文主要通过1描写来表现人物,展开故事情节。 (4) 两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。 19. (10分) 阅读学弈后,回答下面的问题。(1) 写出“之”在句子中的意思。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。(2) 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,这两个人分别怎样,告诉我们什么道理?20. (8分) 组词。俱_ 弈_ 援_ 盂_惧_ 奕_ 缓_ 孟_21. (20分) 解释划线字的意思,并翻译句子。(1) 弈秋,通国之善弈者也。(2) 为是其智弗若与?(3) 我以日始出时去人近,而日中时远也。(4) 孰为汝多知乎?22. (2分) 读下面的句子,停顿恰当的句子是( )。A . 弈秋,通国之/善弈者也。B . 思援/弓缴/而/射之。C . 使/弈秋/诲二人弈。二、 阅读题 (共1题;共10分)23. (10分) 阅读短文,按要求做。洛阳纸贵复欲赋三都遂构思十年,门庭藩溷皆著笔纸,偶得一句,即便疏之。自以所见不博 , 求为秘书郎。及赋成于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。【注释】赋三都:写三都赋。藩:篱笆。溷:厕所。著:同“着”,放。疏:通“书”,写。博:广泛,渊博。秘书郎:官职名。【译文】(左思)准备写三都赋,构思了十年,他在门边、庭院、厕所等地方都放上纸和笔,偶然想出一句,就马上写下来。自认为自己见识不广,要求做秘书郎,以充实自己。三都赋写成以后,豪贵之家的人竞相传抄,洛阳因为三都赋的流行纸价大涨。(1) 借助注释和译文,读明白这则成语典故。(2) 从下面提供的问题中,任选一个回答。问题:A.你知道这则典故现在怎么用吗?B.文中写左思著书具有怎么的精神?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共22题;共157分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略二、 阅读题 (共1题;共10分)23、答案:略
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!