七年级下学期历史第六次周考C卷

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七年级下学期历史第六次周考C卷一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有( )秦朝 隋朝 唐朝 元朝A . B . C . D . 2. (2分)下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最符合实际?( )A . 经济繁荣B . 短暂而繁荣C . 二世而亡D . 节俭盛行3. (2分)唐朝诗人皮日休曾说:“(大运河)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是( )A . 巩固了隋朝的统治B . 有利于中外经济交流C . 促进了南北经济交流D . 结束了分裂割据,实现了国家大一统4. (2分)从历史的角度比较秦、隋两朝的相似之处不包括( )A . 结束分裂,实现统一B . 为巩固统治,而修建了巨大的工程C . 历二世而亡的短命王朝D . 采取残酷的手段来加强思想控制5. (2分)学习隋唐历史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这个时代基本特征的是( )A . 文明初露曙光B . 分裂奔向统一C . 繁荣与开放D . 国家陷入危机6. (2分)朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权.兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了。”这段话说明宋朝:( ) A . 中央集权得到进一步加强B . 地方政府进一步收回财权C . 政治和理学思想紧密结合D . 藩镇割据成为严重的社会问题7. (2分)“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。这两句诗中作者的兴奋与感慨,与下列哪一制度的推行直接相关( )A . 分封制B . 世袭制C . 科举制D . 郡县制8. (2分)唐太宗当政时期,注意任用贤才。当时出现了一批名留青史的贤臣名将,其中有二人被称为“房谋杜断”,这两个人是( )A . 房玄龄、杜如晦B . 房玄龄、杜甫C . 魏征、杜如晦D . 房玄龄、魏征9. (2分)隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力。以下创新成果属于这一时期的是( )三省六部制 科举制 曲辕犁和筒车 造纸术等A . B . C . D . 10. (2分)下列各项能反映唐朝对外友好交往的是( )A . “回鹘衣装回鹘马”B . “车书本一家”C . “和同为一家”D . “唐风洋溢奈良城”11. (2分)居唐朝进口之首的是哪一国的物产( ) A . 天竺B . 日本C . 新罗D . 波斯12. (2分)唐太宗说“治安之本,唯在得人。为政之要,唯在得人.”以下哪一名臣不属于他统治时期( )A . 姚崇B . 长孙无忌C . 房玄龄D . 杜如晦13. (2分)有人曾经中肯地评价科举制:“自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”科举制从隋朝的诞生到唐朝的完善、清朝的灭亡,历时1300多年,对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是( )收贵子弟无论优劣,都可以做官促进了教育事业的发展促进了文学艺术的发展改善了用人制度,读书人可以凭才学做官A . B . C . D . 14. (2分)“中国人的思想却是开放的,兼容并蓄而且好探求”。以下所述能证明此观点的有( )唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官;长安城商贾云集到处可见歌舞盛宴;演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等。科举考试采用八股文形式A . B . C . D . 15. (2分)文物是传承历史的歓要载体。下列文物反映了我国古代民族关系的是( ) A . 秦始皇陵兵马俑B . 陕西西安出土的日本“和同开珎”钱币C . 鉴真东渡日本D . 文成公主入吐蕃壁画16. (2分)隋炀帝统治晚年,国内普遍出现“虽有田畴,贫弱不能自耕”、“耕稼失时,田畴多荒”的严重情况。出现这种状况的直接原因是( )A . 繁重的徭役和兵役导致农村劳动力锐减B . 农民不能按时令耕种,导致田地荒芜C . 科举考试吸引了大批读书人,劳动力减少D . 瘟疫等自然灾害流行,造成人口锐减17. (2分)唐朝灭亡的标志是( )A . 黄巢起义军攻入长安B . 朱温兼并了北方割据势力C . 朱温建立后梁D . 安史之乱的发生18. (2分)“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”“齐纨鲁缟车班班”,材料中直接反映了唐玄宗统治前期( ) A . 人才济济B . 生活奢侈C . 经济发展D . 吏治清明19. (2分)下图是唐代画家阎立本的步辇图,反映的是唐朝皇帝接见吐蕃使臣禄东赞的场景。下列事件与之直接有关的是( ) A . 昭君出塞B . 文成公主入藏C . 丝绸之路D . 张骞出使西域20. (2分)贞观十五年,吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公土,为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是( )A . 尺带珠丹和文成公主B . 松赞干布和文成公主C . 尺带珠丹和金城公主D . 松赞干布和金城公主21. (2分)我国古代民族政策有“战争、和亲、册封”等不同方式。下列反应“和亲”政策的历史事件是( )A . 鉴真东渡B . 文成公主入藏C . 点苍山会盟D . 张骞通西域22. (2分)“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是( )A . 秦汉时期B . 隋唐时期C . 宋元时期D . 明清时期23. (2分)下列能够准确形容武则天统治的是( )A . 开皇之治B . 贞观之治C . 开元盛世D . 政启开元,治宏贞观24. (2分)秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代,其所创立的新的政治制度都对后世产生了深远影响下列属于秦、隋新创立的政治制度有( )分封制 中央集权制度 科举制 军机处A . B . C . D . 25. (2分)下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关?( )A . 世袭制B . 分封制C . 郡县制D . 科举制二、 综合题 (共5题;共103分)26. (25分)材料一隋朝运河材料二元朝运河材料三隋朝时并没有现在这样的现代化的开凿工具可是古人怎么能在较短的时间内开通全长2000多千米的大运河呢?原来我们的祖先充分利用了他们的聪明才智。大运河绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上有计划的加以疏浚改建和扩展的新开凿的河段只是其中的一部分.隋朝虽然是个短命的王朝但很多方面在历史上却起着承上启下的重要作用大运河的开凿就是其中的一项。根据所学知识结合材料回答(1)从材料一图片中你得到关于大运河的什么历史信息?(2)隋朝大运河开凿于哪个皇帝统治时期?想想那时为什么能开通贯通南北的大运河。(3)比较材料一二你能看出两幅图片上有何不同?(4)两个不同时代的运河却承载着相同的历史功能请问二者的相同作用是什么?(5)你能再举一例隋朝具有承上启下作用的历史贡献吗?27. (25分)唐朝政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识,完成下列有关唐朝历史主题的探究。 【盛世之治】君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。魏征【和同一家】贞观十五年(641年)正月,吐蕃赞普松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”【开放交流】隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。(1)采纳魏征建议开创贞观之治的皇帝是谁?这位皇帝采取了哪些措施开创了“贞观之治”局面? (2)历史上把唐朝的鼎盛时期称为什么? (3)吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁? (4)试举两例唐朝时对外交往的事例。 (5)通过上述对唐朝历史的探究,谈谈和谐社会需要具备的因素。 28. (20分)如图,在隋朝运河图中填注:(1)隋朝大运河的中心A为_,北至B为_,南至C为_。(2)隋朝大运河沟通五大水系,其中为_水,为_江。(3)隋朝开通大运河的主要目的是什么?(4)你能说出大运河的开通有什么历史意义?(5)隋炀帝为什么能够开通贯穿南北的大运河?29. (25分)阅读下列材料,回答问题。材料一: 唐太宗说:“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧。”材料二: 唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣!”材料三: 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”材料四: 隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。(1)秦始皇与隋炀帝虽是有名的暴君,但又是很有作为的皇帝,在位期间都曾主持修筑了伟大的工程,请各举一例。(2)材料二反映了我国古代哪一项制度?请写出该制度的积极影响。(3)材料三中可以看出唐太宗在民族关系上执行什么政策?(4)据材料四说出唐朝的对外政策是什么。(5)根据上述材料及所学知识,概括唐朝繁荣的原因。30. (8分)辨析题(1)西汉张骞出使天竺求取佛经,唐朝玄奘为弘扬佛法六次东渡日本。错误:_;理由:_。错误:_;理由:_。(2)假如小李穿越时空隧道回到贞观年间,进入到当时的长安城,他能看到日本的遣唐使,并拜访了高僧鉴真。最让小李激动的是政府开创了通过考试选拔人才的科举制度。错误:_;理由:_。错误:_;理由:_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共5题;共103分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、
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