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生物必修一备考考点部分第一章 走近细胞第一节 从生物圈到细胞 1.病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。 2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 3.生命系统的结构层次：（细胞）（组织）（器官）（系统）（个体）（种群）（群落）（生态系统）（生物圈）。 4.血液属于（组织）层次；皮肤属于（器官）层次。 5.植物没有（系统）层次；单细胞生物既可看作（个体）层次，又可看作（细胞）层次。 6.地球上最基本的生命系统是（细胞）。 第二节 细胞的多样性和统一性 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1. 在低倍镜下找到物像，将物像移至（视野中央）， 2. 转动（转换器），换上高倍物镜。 3. 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。 4. 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1.调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。 2.高倍镜：物像（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。 低倍镜：物像（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。 3. 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。 目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。 三、原核生物与真核生物主要类群： 原核生物：蓝藻：含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，是自养生物。细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌） 放线菌：（链霉菌）支原体，衣原体，立克次氏体 真核生物：动物、植物、真菌（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 四、细胞学说1.创立者：（施莱登，施旺） 2.内容要点：P10，共三点 3.揭示问题：揭示了（细胞的统一性和生物体结构的统一性）。 五、真核细胞和原核细胞的比较（表略） 第二章 组成细胞的元素和化合物第一节 细胞中的元素和化合物1 生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：同种元素含量有差异 2.组成细胞的元素 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo （“新木桶碰铁门”）主要元素：C、H、O、N、P、S 基本元素：C、H、O、N最基本元素：C（干重下含量最高） O（鲜重下含量最高） 3.组成细胞的化合物 无机化合物： 水（含量最多的化合物）、无机盐 有机化合物： 蛋白质（干重中含量最多的化合物）、糖类、 脂质、 核酸 4.检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 （1）还原糖的检测 常用材料：苹果和梨 试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4） 注意事项：还原糖：葡萄糖，果糖，麦芽糖 甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用 必须用水浴（5065）加热 颜色变化：蓝色 棕色 砖红色 （2）脂肪的鉴定 常用材料：花生子叶或向日葵种子 试剂：苏丹或苏丹染液 注意事项： 切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。 酒精的作用是：洗去浮色 需使用显微镜观察 使用不同的染色剂染色时间不同 颜色变化：橘黄色 或 红色 （3）蛋白质的鉴定 常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶 试剂：双缩脲试剂（ A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4 ） 注意事项： 先加A液1ml，再加B液4滴 鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比颜色变化：变成紫色 （4）淀粉的检测和观察 常用材料：马铃薯 试剂：碘液颜色变化：变蓝 第二节 生命活动的主要承担者蛋白质 1. 氨基酸及其种类： 氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R基（侧链基团）决定。 2. 蛋白质的结构 氨基酸 二肽 三肽 多肽 多肽链 一条或若干条多肽链盘曲折叠 蛋白质 氨基酸分子相互结合的方式：脱水缩合： 一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。 连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键 3. 蛋白质的功能 构成细胞和生物体结构的重要物质（举例：肌肉、丝、毛发） 催化细胞内的生化反应（举例：酶） 运输载体（举例：血红蛋白、载体蛋白） 传递信息，调节机体的生命活动（举例：胰岛素、生长激素等） 免疫功能（举例： 抗体） 4. 蛋白质分子多样性的原因 A.构成蛋白质的氨基酸的种类 B.数目 C.排列顺序 D.以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。 5.规律方法: (1)构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为 R NH2- C -COOH H 根据R基的不同分为不同的氨基酸。 每个氨基酸分子中，至少含有一个NH2和一个COOH位于同一个C原子上，由此可以判断是否属于构成蛋白质的氨基酸。 （2）n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去(nm)个水分子，形成(nm) 个肽键，至少存在m个-NH2和-COOH，形成的蛋白质的分子量= n氨基酸的平均分子量a18（nm）. 肽键数= 脱水分子数 =AA总数-肽链条数 ！ 第三节 遗传信息的携带者核酸 一、 核酸的分类 DNA（脱氧核糖核酸） 、 RNA（核糖核酸） 二、核酸的结构 （1）基本组成单位 核苷酸。 一个核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基三部分组成。（2）化学元素组成：C、H、O、N、P 三、核酸的功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 实验：观察核酸在细胞中的分布： 材料：人的口腔上皮细胞 试剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂（用法：现配现用！） 盐酸的作用：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。 现象： 甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色， 吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。 分布： DNA是细胞核中的遗传物质，此外，在线粒体和叶绿体中也有少量的分布。 RNA主要存在于细胞质中，少量存在于细胞核中。 第四节 细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类主要的能源物质 一、糖类的分类： （1）单糖:葡萄糖，果糖，半乳糖，核糖，脱氧核糖(2)二糖:蔗糖，麦芽糖，乳糖 (3)多糖:淀粉，纤维素，糖原 二、脂质的分类 （1）脂肪：储能，保温，缓冲减压 （2）磷脂：构成细胞膜和细胞器膜的主要成分 （3）固醇: 胆固醇、 性激素、 维生素D 三、功能糖类是主要的能源物质葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质脂肪是良好的储能物质糖原是动物细胞中的储能物质淀粉是植物细胞中的储能物质第五节 细胞中的无机物 1.细胞中的水包括 结合水：细胞结构的重要组成成分 自由水：细胞内良好溶剂,运输养料和废物,许多生化反应有水的参与. 2.细胞中的无机盐 （1）细胞中大多数无机盐以离子的形式存在 （2）无机盐的作用： 细胞中许多有机物的重要组成成分 维持细胞和生物体的正常生命活动有重要作用 维持细胞的酸碱平衡 维持细胞的渗透压第三章 细胞的基本结构第一节 细胞膜系统的边界 1、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞 2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类 成分特点：脂质中磷脂最丰富 功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多 3、细胞膜功能： 将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 ；控制物质出入细胞 ；进行细胞间信息交流 一、制备细胞膜的方法（实验） 1.原理：渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜） 2.选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞 3.原因：因为材料中没有细胞核和众多细胞器 4.提纯方法：离心法 细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水） 二、与生活联系： 细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白（AFP），癌胚抗原（CEA） 三、细胞壁 1.成分：植物：纤维素和果胶 原核生物：肽聚糖 2.作用：支持和保护 四、细胞膜 1.结构特点：具有一定的流动性 举例：变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌、膜的融合、胞吞、胞吐等 。2.功能特性：具有选择透过性 举例：（腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活） 五、细胞膜其它功能：维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫 第二节 细胞器系统内的分工合作 一、细胞器之间分工 （1）双层膜 叶绿体：存在于绿色植物细胞，光合作用场所 线粒体：有氧呼吸主要场所 （2）单层膜 内质网：细胞内蛋白质合成和加工，脂质合成的场所 高尔基体：对蛋白质进行加工、分类、包装、发送 液泡：植物细胞特有，调节细胞内环境，维持细胞形态 溶酶体：分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 （3）无膜 核糖体：合成蛋白质的主要场所 中心体：与细胞有丝分裂有关 二、分泌蛋白的合成和运输（胞吐！） 1.分泌蛋白：举例：消化酶、抗体和一部分激素2.过程：核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 （线粒体提供能量！）（合成肽链）（加工成蛋白质） （进一步加工）（囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放） 三、生物膜系统 1、概念：细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统2、作用： 使细胞具有稳定的内部环境并进行物质运输、能量转换、信息传递；为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所 ；把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行 问题巩固： 1、细胞膜的化学成分是什么？ 2、为获得纯净的细胞膜，应选取什么材料做实验？理由是什么？ 3、欲使细胞破裂，对所选材料进行的处理方法是什么？ 4、细胞膜的功能是什么？ 5、细胞壁的主要成分是什么？其作用是什么？ 6、细胞膜的两个特性？ 7、细胞器中具有双层膜结构的是什么？不具膜结构的是什么？ 8、被称为“消化车间”的是哪种细胞器？ （溶酶体） 9、植物叶肉细胞里，都具有色素的一组细胞器是什么？ （叶绿体、液泡）10、蛔虫的细胞内肯定没有哪种细胞器？这种细胞器的功能是什么？（线粒体 有氧呼吸的主要场所） 11、动物细胞特有的细胞器是什么？功能是什么？（中心体 与细胞的有丝分裂有关） 12、线粒体与叶绿体如何转换能量的？ 13、在动物细胞内，DNA分布在细胞的什么结构中？（细胞核 、线粒体） 14、与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器是什么？分别有什么功能？ 15、专一性染线粒体的活细胞染料是什么？使活细胞中的线粒体呈什么颜色？（健那绿 蓝绿色） 16、细胞核有什么功能？ 17、核孔、核仁有什么功能？（大分子物质进出细胞核的通道 与某种RNA的合成及核糖体的形成有关） 18、染色质的主要成分是什么？ （DNA和蛋白质） 19、染色质与染色体的关系是什么？ （同种物质在不同时期细胞中的两种存在状态） 20、哪些细胞没有细胞核？ （高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞。） 第四章 细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例 一、渗透作用 （1）渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散。 （2）发生渗透作用的条件： 一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。 二、 细胞的吸水和失水（原理：渗透作用） 1、 动物细胞的吸水和失水 外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩 外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡（细胞保持正常形态！）2、 植物细胞的吸水和失水 细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液！ 原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质 ！外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞发生质壁分离！外界溶液浓度细胞液浓度 5、 植物吸水方式有两种： （1） 吸胀作用（未形成液泡）如：干种子、根尖分生区细胞 （2） 渗透作用(形成液泡后) 二、 物质跨膜运输的其他实例 1、对矿质元素的吸收 （1） 逆相对含量梯度主动运输 （2） 对物质是否吸收以及吸收多少，都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。 2、细胞膜是一层选择透过性膜，水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 三、 比较几组概念 1.扩散：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散（扩散与过膜与否无关）（如：O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动） 2.渗透：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透（如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜） 3.半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小 （如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等） 4.选择透过性膜：细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同，构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。（如：细胞膜等各种生物膜） 第二节 生物膜的流动镶嵌模型 流动镶嵌模型的基本内容： 磷脂双分子层构成了膜的基本支架 蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层 磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动。糖蛋白（糖被） 1.组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。 2.作用：细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。 第三节 物质跨膜运输的方式 一、被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。 (1)自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞 (2)协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散 二、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。 跨膜运输方式 方向 载体 能量 举例 自由扩散: 高低 不需要 不需要 水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素 协助扩散： 高低 需要 不需要 葡萄糖进入红细胞 主动运输： 低高 需要 需要 氨基酸、K+、Na+、Ca2+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞 三、大分子物质进出细胞的方式：胞吞、胞吐 (如分泌蛋白！) 第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低反应活化能的酶 一、细胞代谢与酶 1、细胞代谢的概念：细胞内每时每刻进行着许多化学反应，统称为细胞代谢. 2、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。 3、酶的特性：专一性，高效性，作用条件较温和 4、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 二、影响酶促反应的因素（难点） 1、 底物浓度 2、 酶浓度 3、 PH值：过酸、过碱使酶失活 4、 温度：主要影响酶的活性！（高温使酶失活。低温降低酶的活性，但在适宜温度下酶活性可以恢复。） 三、实验 1、 比较过氧化氢酶在不同条件下的分解（过程见课本P79） 实验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多 控制变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。 对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。 2、 影响酶活性的条件（要求用控制变量法，自己设计实验） 建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响!用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响!（原因？！) 第二节 细胞的能量“通货”ATP 一、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物，中文名称叫做三磷酸腺苷 二、结构简式：A-PPP （A代表腺苷、 P代表磷酸基团 、代表高能磷酸键）三、ATP和ADP之间的相互转化 （不是可逆反应！反应条件不同，物质变化可逆，能量变化不可逆！）1.水解： ATP ADP + Pi + 能量2.合成： ADP + Pi + 能量 ATP ADP转化为ATP所需能量来源： 动物和人：呼吸作用 绿色植物：呼吸作用、光合作用 第三节 ATP 的主要来源细胞呼吸 1、概念：有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。 2、有氧呼吸 总反应式：C6H12O6 + 6O2 + 6H2O 6CO2 + 12H2O +大量能量 第一阶段：细胞质基质 C6H12O6 2丙酮酸 + 4H + 少量能量 第二阶段：线粒体基质 2丙酮酸 + 6H2O 6CO2 + 20H +少量能量 第三阶段：线粒体内膜 24H + 6O2 12H2O + 大量能量 3、无氧呼吸反应场所：细胞质基质 产生酒精：C6H12O6 2C2H5OH（酒精）+ 2CO2+少量能量 发生生物：大部分植物、酵母菌 ！产生乳酸：C6H12O62C3H6O3(乳酸) +少量能量 发生生物：人、动物、乳酸菌、马铃薯块茎、玉米胚！ 注意：微生物的无氧呼吸也叫发酵，生成乳酸的叫乳酸发酵，生成酒精的叫酒精发酵 。讨论： 1.有氧呼吸及无氧呼吸的能量去路 有氧呼吸：所释放的能量一部分用于生成ATP，大部分以热能形式散失了。 无氧呼吸：能量小部分用于生成ATP，大部分储存于乳酸或酒精中 2.有氧呼吸过程中氧气的去路：氧气用于和H结合生成水 第四节 能量之源光与光合作用 一、 捕获光能的色素 叶绿素a（蓝绿色） 叶绿素 叶绿素b （黄绿色） 绿叶中的色素 类胡萝卜素 胡萝卜素 （橙黄色） 叶黄素 （黄色） 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。 二、 实验绿叶中色素的提取和分离 1. 实验原理 提取：绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂，所以可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。分离：绿叶中的色素都能溶解在层析液中，且他们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。这样，绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。 2. 方法步骤中需要注意的问题：（步骤要记准确） （1） 研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么？ 二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏。 （2） 实验为何要在通风的条件下进行？为何要用培养皿盖住小烧杯？用棉塞塞紧试管口？ 因为层析液中的石油醚、丙酮和苯是挥发性的有毒物质。 （3） 滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液？ 防止滤液细线中的色素被层析液溶解 （4） 滤纸条上有几条不同颜色的色带？其排序怎样？宽窄如何？ 有四条色带，自上而下依次是橙黄色的胡萝卜素，黄色的叶黄素，蓝绿色的叶绿素a，黄绿色的叶绿素b。最宽的是叶绿素a，最窄的是胡萝卜素。 三、 捕获光能的结构叶绿体 1.结构：外膜，内膜，基质，基粒（由类囊体构成） 与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体薄膜上及叶绿体基质中。 光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。2.功能：是光合作用的场所。 四、光合作用的原理 1、光合作用的探究历程：（略） 2、光合作用的过程： （熟练掌握课本P103下方的图） 总反应式：CO2+H2O （CH2O）+ O2 其中，（CH2O）表示糖类光合作用生成葡萄糖的反应式：6CO2 + 12H2O C6H12O6 + 6O2 + 6H2O根据是否需要光能，可将其分为光反应和暗反应两个阶段。 光反应阶段：条件：必须有光才能进行 场所：类囊体薄膜上 物质变化： 水的光解：2H2O O2 + 4H ATP形成：ADP+Pi+光能 ATP 能量变化：光能转化为ATP中活跃的化学能 暗反应阶段：条件：有光无光都能进行 场所：叶绿体基质 物质变化：CO2的固定：CO2+C5 2C3 C3的还原：2C3+H+ATP （CH2O）+ C5 + ADP + Pi 能量变化：ATP中活跃的化学能转化为（CH2O）中稳定的化学能 联系： 光反应为暗反应提供ATP和H，暗反应为光反应提供合成ATP的原料ADP和Pi 五、影响光合作用的因素及在生产实践中的应用 （1）光对光合作用的影响 光的波长 ：叶绿体中色素的吸收光波主要是红光和蓝紫光。 光照强度 ：植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加 光照时间： 光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。 （2）温度 主要影响酶的活性！温度低，光合速率低。随着温度升高，光合速率加快，温度过高时会影响酶的活性，光合速率降低。 生产上白天升温，增强光合作用；晚上降低室温，降低呼吸作用，以积累有机物。 （3）CO2浓度 在一定范围内，植物光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加，但达到一定浓度后，光合作用强度不再增加。（ 生产上使田间通风良好，供应充足的CO2） （4）水分的供应 ：当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的散失，同时影响CO2进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。 （生产上应适时灌溉，保证植物生长所需要的水分。） 六、化能合成作用 概念：自然界中少数种类的细菌，虽然细胞内没有叶绿素，不能进行光合作用，但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用，叫做化能合成作用，这些细菌也属于自养生物。 如：硝化细菌，不能利用光能，但能将土壤中的NH3氧化成HNO2，进而将HNO2氧化成HNO3。 硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能，将CO2和H2O合成为糖类，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动. 第6章 细胞的生命历程第1节 细胞的增殖 一、 限制细胞长大的原因 ： 细胞表面积与体积的比 细胞的核质比 二、 细胞增殖 1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 三、有丝分裂(一)细胞周期 （1）概念： 指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 （2）两个阶段： 分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前 分裂期：分为前期、中期、后期、末期 （3）特点：分裂间期所占时间长。 (二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点： 1.分裂间期 特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态 2.前期 特点：“三体” 出现染色体 出现纺锤体 核膜消失、核仁解体染色体特点：1、染色体散乱地分布在纺锤体的中央。 2、每个染色体都含有两条姐妹染色单体 3.中期 特点：“排队” 所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 染色体的形态比较稳定，数目比较清晰 染色体特点：染色体的形态比较稳定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。 4.后期 特点：“分家”着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极 染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。 5.末期 特点：“反前 + 细胞板（植物）”染色体变成染色质，纺锤体消失。核膜、核仁重现。在赤道板位置出现细胞板，并扩展形成新的细胞壁 （高尔基体参与！）记忆口诀 前期：膜仁消失现两体。中期：形数清晰点赤齐。 后期：点裂数增均两极。末期：两消两现新壁建 四、植物与动物细胞的有丝分裂的比较 1.相同点：遗传物质的变化规律完全相同 ！2.不同点 时期 植物细胞. 动物细胞 前期纺锤体的形成方式不同 由细胞两极发出的纺锤丝直接形成 由中心体周围发出的星射线形成 末期形成子细胞的方式不同 细胞中央形成细胞板 细胞膜从中部向内凹陷，细胞缢裂成两部分五、有丝分裂的意义： 将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。 六、无丝分裂： 1.特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 2.实例：蛙的红细胞的无丝分裂第二节 细胞的分化 一、细胞的分化 （1）概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 （2）过程：受精卵 增殖为多细胞 分化为组织、器官、系统 发育为生物体 （3）特点：持久性、稳定性，不可逆转性， 遗传物质不变性二、细胞全能性: （1）体细胞具有全能性的原因 由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此，分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。 （2）植物细胞全能性 高度分化的植物细胞仍然具有全能性。 例如：胡萝卜根部组织的细胞可以发育成完整的新植株 （3）动物细胞全能性 ：高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉核移植 （4）全能性大小：受精卵 干细胞 生殖细胞 体细胞 植物细胞 动物细胞 分裂能力强的细胞 分裂能力弱的细胞第三节 细胞的衰老和凋亡 一、 细胞的衰老 1、个体衰老与细胞衰老的关系 单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。 多细胞生物体，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 2、衰老细胞的主要特征： 1）在衰老的细胞内 水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢的速率减慢 。 2）衰老的细胞内多种酶的活性降低 。 3）细胞内的 色素会随着细胞的衰老而逐渐积累。 4）衰老的细胞内 呼吸速率减慢，细胞核体积增大， 染色质固缩，染色加深。 5）细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低。 二、细胞的凋亡 1、概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。 由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡 2、意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。3、例子：成熟生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除 4、与细胞坏死的区别：细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 细胞凋亡是一种正常的自然现象。 第四节 细胞的癌变 1. 癌细胞：细胞由于受到 致癌因子的作用，细胞中的遗传物质发生变化，不能正常地完成细胞分化，而变成了不受机体控制的、连续进行分裂的 恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。 2. 癌细胞的特征： （1）癌细胞能无限增殖。 （2）癌细胞的形态结构发生显著变化。 （3）癌细胞的表面也发生了变化。癌细胞容易在体内分散和转移的原因：细胞膜上的糖蛋白减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低。 3. 致癌因子的种类有三类：物理致癌因子（如辐射） 、化学致癌因子（如尼古丁） 、病毒致癌因子。 4. 细胞癌变的原因：致癌因子使细胞的原癌基因和抑癌基因从 关闭状态变为 活跃状态。正常细胞转化为癌细胞。 识图简答部分1.据图回答下列问题： （1）图中A表示氨基，D表示羧基。（2）图中表示R基的字母是B、C、G，表示肽键的字母是E、F。（3）该化合物是由3个氨基酸分子失去2分子的水而形成的，这种反应叫做脱水缩合。在这个过程中，相对分子质量共减少了36。该化合物称为三肽。（4）图中共有2个肽键、1个氨基、2个羧基。（5）该化合物由2种氨基酸组成，请分别写出它们的结构式： （注：写AA结构通式，再把R基具体化！） 2.下图表示 植物细胞亚显微结构模式图。根据图回答（ 填标号符号与文字全对才给分）： （1）图中结构2是细胞壁，其主要成分由纤维素和果胶组成；（2）提供细胞能量的“动力车间”为 11 线粒体，该结构的主要功能是进行有氧呼吸 的主要场所。（3）图中13所指的核糖体，它是细胞合成蛋白质的场所 。结构5为高尔基体，对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”；（4）细胞内有双层膜的结构又是4、8、11（填序号）细胞控制中心的是细胞核（填名称）；（5）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有 4 叶绿体；（6）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于 14 液泡.3.下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答：（1）A代表蛋白质分子；B代表磷脂双分子层；D代表糖类。（2）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜。（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性。（4）在ae的五种过程中，代表被动运输的是b、c、d。（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号b；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 a 。3.下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答：（1）A代表 分子；B代表 ；D代表 。（2）细胞膜从功能上来说，它是一层 膜。（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 。4、在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次出现在右图中的1、2、3、4、5、6、7部位。请根据图回答下面的问题：（1）图中7是分泌蛋白；1核糖体的功能是生产蛋白质的机器；在2内质网中加工成糖蛋白；3来自内质网。（2）7在 4 高尔基体中形成了成熟蛋白。5来自高尔基体；（3）用标号和箭头表示7的运输过程： 1234567。（4）由此可以看出，细胞内的生物膜在结构和功能上具有一定的连续性；（5）7的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由8 线粒体供给的。5、下图为植物光合作用的图解，请据图分析回答下列问题:（1）（2） 光合作用过程可分为A光反应和B暗反应两个阶段。其中B阶段在叶绿体的基质中进行。（3） A阶段为B阶段提供了高能化合物 ATP和还原剂 【H】.（4） CO2与C5结合生成C3的过程叫做CO2的固定；若将正常进行光合作用的植物突然停止光照，但充分供给CO2，则图中的C3的含量将会减少.（5） 由图可以看出光合作用产物糖类中的氧直接来自参加反应的物质 CO2；而产物O2中的氧直接来自参加反应的物质 H2O。6下图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：图1 图2 （1）图1中的A图表示是动物细胞进行有丝分裂的中期期。此期细胞中有DNA分子 12个。（2）图1中的B图表示的植物细胞有丝分裂的后期，相当于图2中曲线的哪一段？1-2。该生物的体细胞中有染色体6 条。（3）图2中表示一个完整细胞周期的曲线是03。（4）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是DNA。7某细胞有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体变化示意图如下，请据图分析完成下列问题：（1）图B中染色单体数为0的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离.（2）图C中染色体形态最清晰，此时染色体的行为特点是着丝点排列在赤道板上。（3）如果B、A表示两个连续的时期，则A为末期期。（4）图C可表示有丝分裂的哪几个时期？前期和中期。（5）人体细胞在C时期有46条染色体，有92个染色单体，这些染色体上共含有92个DNA分子。8.下图是生物膜的流动镶嵌模型模型，说出图中物质的名称？（答案：糖蛋白、蛋白质、磷脂双分子层）9.比较光合作用与呼吸作用强度的大小？（答案：A.光合强度呼吸强度 B.只进行呼吸作用C.光合速率=呼吸速率 D.光合强度呼吸强度）10.下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是（ B ） 11.右图某种植物细胞亚显微结构示意图，试据图回答下列问题：（1）高等植物细胞不具有而动物细胞具有的细胞器是： 中心体；动物细胞不具有，而高等植物细胞具有的细胞器是： 5.叶绿体和7.液泡。 （2）图中2的主要化学元素有C、H、O、N、P，它的主要成分是脂质和蛋白质。其上的糖蛋白具有细胞识别作用。从结构上看，它具有一定的流动性性。从功能特性上看，它是一种选择透过性膜。（3）细胞进行生命活动所需要的能量主要由 4 线粒体 供给， 8 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核中行使遗传功能的物质是染色质，它的化学成分是DNA和蛋白质。（4）若为根毛区细胞，则图中不该存在的细胞器是 5 叶绿体，与植物细胞吸水有关的细胞器是 7 液泡。12.（1）细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质，在细胞膜的外（内外）侧还有少量的多糖，多糖与蛋白质构成的糖蛋白，参与细胞的识别作用。细胞膜的基本支架是磷脂双分子层；而细胞膜的功能则是通过细胞膜上的蛋白质来实现的，膜的功能越复杂，蛋白质的种类和数量越多。（2）O2进出细胞的方式是自由扩散，葡萄糖和氨基酸等物质进出细胞的方式是 主动运输 。但葡萄糖进入红细胞则是通过协助扩散（自由扩散协助扩散）的方式。（3）已知木糖比氨基酸的分子质量小得多，两者都溶于水。在动物消化道中，小肠绒毛吸收大量的氨基酸，却很难吸收木糖，这个事实说明，细胞膜具有选择透过性。细胞膜具有这种功能，主要与主动运输方式有关，因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。（4）细胞的内吞（胞吞）和外排（胞吐）作用，说明细胞膜的结构具有一定的流动性。这一过程需要消耗能量。细胞中提供能量的物质和细胞器分别是葡萄糖和线粒体。（5）细胞膜和核膜虽然都是生物膜，但它们却有不同。核膜上有核孔，但细胞膜上没有；核膜是双（单双）层膜，细胞膜是单（单双）层膜。AB13、下图为光合作用与呼吸作用关系图解，据图回答问题。 1、A图表示光合作用 过程，B图表示有氧呼吸过程。2、分别表示【H】 O2 H2O 【H】 O2 ATP CO2。（写出物质名称）3、分别表示CO2固定（叶绿体基质）、 C3还原（叶绿体基质）、 有氧呼吸第一阶段（细胞质基质）、 第三阶段（线粒体内膜）、 第二阶段（线粒体基质）。（写出过程名称及发生的场所）14、下图是不同生物细胞或结构组合图，说出细胞的名称（答案：动物细胞、高等植物细胞、低等植物细胞、蓝藻细胞）15、图甲和图乙分别表示什么生物膜？（答案：甲是叶绿体的类囊体薄膜、乙是线粒体内膜）16、据图回答丁A 1、图一中A物质是丙酮酸。2、图二中甲、乙、A三点所表示的含义分别是甲表示呼吸作用强度、乙是光补偿点A点是光饱和点.
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