幼儿园中班音乐活动教案：我会看图做指挥

幼儿园中班音乐活动教案 我会看图做指 挥 幼儿园中班音乐活动教案 我会看图做指挥 希望对幼儿学习 有所帮助 仅供参考 目标 1 愿意担任小指挥 明确指挥在打击乐器演奏活动中的职责 2 尝试听音乐指图谱 指挥同伴演奏乐器 进一步感受节奏及 乐曲的结构 3 能与同伴轮流担当小指挥 准备 1 选择幼儿已经学习过的打击乐作品 如 爷爷为我打月饼 在大纸上绘制图谱 2 将该打击乐作品配上提示语录制成音频资料保存于u盘中 音乐开始前的提示语 今天的小指挥是谁呢 停顿 给幼儿时间 确定指挥的人选 请其他的小朋友看着图谱 选择一件乐器 做好准 备 停顿 给幼儿留出选乐器的时间 准备好了吗请大家看着小指挥 我们的演奏就要开始了 音乐结束时的提示语 节目表演完了 感谢小指挥的指挥 感 谢小朋友们的演奏 请把小乐器送回家哦 3 铃鼓 小铃 圆舞板等乐器 每种4 6个 玩法说明 幼儿自主播放音频 在提示语的引导下确定小指挥 其他幼儿 根据图谱选择乐器 音乐开始后 小指挥听音乐指图谱 其他幼儿 看图谱演奏乐器 指导要点 1 幼儿独立担任指挥对他们来说有一定的挑战性 如果刚开始 没有幼儿主动表示愿意担当小指挥 教师可鼓励能力较强的幼儿试 一试 并表示 你有困难时 老师可以和你一起指挥 以帮助幼 儿克服畏难隋绪 如有两个以上幼儿同时想要担任小指挥 教师可 先让幼儿尝试自行解决矛盾 如果幼儿无法解决矛盾 则可以建议 他们用 猜拳 或 黑白配 的方法决定谁先担当小指挥 并鼓励 幼儿轮流担当小指挥 2 如果幼儿演奏乐器时无法合乐 教师可用肢体动作提示 带 动 小贴士 幼儿在集体活动中学习了新的打击乐作品后 教师可及时将其 添加到音乐区节目菜单中 以激发幼儿指挥 演奏的兴趣