幼儿园音乐教案：神奇的小厨师

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幼儿园音乐教案：神奇的小厨师幼儿园音乐教案：神奇的小厨师，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。活动目标1.能够知道歌词中故事的内容。2.能够跟随音乐表演故事。活动准备厨师工作的照片、小小厨师音乐 CD。活动过程1.共同欣赏图片，引出话题。出示厨师的图片，让幼儿回答厨师们的工作情景。师：“厨师们都在做什么?小朋友们能不能用动作表现出来?2.第一遍播放小小厨师的音乐，让幼儿熟悉歌曲的内容和节奏。师：我们听完一遍了，小朋友们在音乐中都听到厨师在干吗呢?3.播放小小厨师音乐，尝试带领幼儿用有节奏的动作表现乐曲B段。(1)听音乐，想一想歌曲里面的小厨师是怎么做饭的。(切一切、煮一煮、炒一炒、炸一炸。)(2)引导幼儿创编“切、煮、炒、炸”的动作。(3)跟着音乐在歌曲的B段做动作。4.让幼儿上来做示范。老师看看哪位小朋友做得最好，让他上来跟老师一块儿带小朋友们做。活动延伸：在表演区中用乐器表演故事。

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