幼儿园中班语言童谣教案：《拉大锯》

幼儿园中班语言童谣教案 拉大锯 活动目标 1 通过欣赏看戏活动 学习有表情有节奏的表演童谣 2 能根据童谣句式 替换 你 我 尝试仿边编童谣第三 句 3 体验与同伴老师一起玩的快乐 活动准备 音乐背景 木头房子 情境表演 活动过程 一 过游戏情节导入 师 小朋友 今天天气真好 老师要带你们去姥姥 我们一起 开着火车出发吧 师一边开火车一边说 你也去 我也去 大家一起去看戏 放 开火车的音乐 来到姥姥的门口 师 姥姥的家到了 我们敲敲门看看姥姥 在不在家 师敲门 姥姥说 谁呀 师与幼儿一起回答 姥姥你好 我 们是小 1 班的小朋友 我们要来你家门口看表演 姥姥 小朋友们好 欢迎你们来我家门口看表演 表演快开 始了 请你们保持安静 去屋前的空地上坐下来 二 欣赏情景剧 放喜庆音乐 师 现在小演员就要给我们表演了 我们欢迎她们上场 完整的看一遍拉大锯 师 刚才这两个姐姐的表演真不错 她们边表演边说了些什 么呀 幼儿学说童谣 拉大锯 三 学习表演 再次表演 提出要求 她们在表演的时候手 脚是怎么样的 脸 上的表情是怎么样的 集体学习表演 四 表演童谣 拉大锯 师 我们都学会了这个游戏 现在可以找个好朋友一起玩了 幼儿自由组合玩游戏2 3遍 五 引导幼儿根据童谣句式 替换 你 我 尝试纺编 童谣第三句 师 我们刚才一起看了大戏 还玩了 拉大锯 的游戏 那 么除了你也去 我也去 还可以请谁去呢 爸爸 妈妈 爷爷 奶奶 幼儿根据创编的童谣表演 六 结束活动 师 我们请了那么多人去 也请后面的客人老师一起去吧 附 童谣 拉大锯 拉大锯 扯大锯 姥姥门前看大戏 你也去 我也去 大家一起去看戏