人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷A卷

人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共2题；共8分)1. （4分）选词填空，体会用词的准确性。 （1）很显然，这个窗户_着一座公园，公园里面有_湖水，湖面上照例_着一群群野鸭、天鹅。（ ） A . 俯瞰 一池 游戏B . 俯瞰 一泓 漫游C . 面临 一泓 游戏D . 面临 一池 漫游（2）这时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸_，时断时续，液体已经_了他的肺腔，他两手_着，在找电铃按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。（ ） A . 紧张 布满 摸索B . 紧张 充塞 乱抓C . 急促 布满 乱抓D . 急促 充塞 摸索2. （4分）请你根据下面句子括号中的意思填写相应的词语。一夜之间，他失去了双亲，成了_(孤单困苦，没有依靠)的孤儿。我_(长时间地站着，没有动作)在窗前，望着天空，不由地感到寂寞。小姑娘吓得_(竭力克制因过分激动而引起的颤抖)着，说不出话来。体育课上，同学们个个精神_(振作，振奋)。二、 句子默写 (共1题；共8分)3. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）烈士暮年，_。 （2）_，观千剑而识器。 （3）待到山花烂漫时，_。 （4）_，下自成蹊。 （5）但愿人长久，_。 （6）_，草色遥看近却无。 （7）辛弃疾的破阵子一词中直抒胸臆，表现作者建功立业的雄心壮志的句子是：_，_。 三、 外国名著 (共1题；共2分)4. （2分）阅读下面名著情节，填空。他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两下，就站住了；他的力气似乎能达到车的各个部分。选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景，当时“他”_（填形象特点），令人喜爱。后来，“他”屡受打击，变得_（填形象特点），前后判若两人，令人叹息。四、 语言表达 (共1题；共10分)5. （10分）阅读下面材料，按要求作答。 文房四宝分别是指书法当中需要用到的笔、墨、纸、砚。在中国传统文化中，砚是一个具有承载千年历史、跨越春秋万代的特殊珍品。“笔墨纸砚”砚为本，文房四宝中的砚台是最为珍资的，也是现代的人们最为珍藏的，它是一种珍藏价值很高的书法用具，这种书法用具的种类也很多，材质也各不相同。如果没有各朝代的不同造型、不同材质、不同风格、不同工艺的砚作奠基石，笔、墨、纸将无法延承源远流长的辉煌。（1）请用一句话概括以上内容，不超过35字。 （2）根据材料内容，以“砚”为描述对象，用上一种修辞手法，写一句话。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下面一首诗歌，完成后面问题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）全词抒发了作者怎样的感情？（2）“羌管悠悠霜满地”中的“霜满地”有什么意蕴？六、 文言文阅读 (共2题；共23分)7. （12分）阅读下文，回答问题。项脊轩 ， 旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉 ， 雨泽下注；每移案，顾视，无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭。以当南日，日影反照，室始洞然。余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。【注】项脊轩：书斋名。漉：漏下。雨泽：雨水当：挡住。象笏：象牙手板。古代官员执此以记事。（1）解释下列划线词语在文中的意思。顾视_比去_（2）把下面的句子翻译成现代汉语。吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！（3）请写出项脊轩的环境特点。并谈谈从一直在此读书的作者身上你感受到他怎样的精神品质？ 8. （11分）阅读文言文，回答问题于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（节选自史记项羽本纪）【注】舣船，船靠岸边。面，以背相向。（1）下列划线字解释不正确的一项是（ ） A . 于是项王乃欲东渡乌江 东：向东B . 尝一日行千里 尝：曾经C . 顾见汉骑司马吕马童 顾：回头D . 吾为若德 若：如果（2）为文中画线的语句断句，正确的一项是（ ）江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡。A . 江东/虽小地方/千里众数十万/人亦足王也/愿大王急渡。B . 江东虽小/地方千里/众数十万人/亦足王也/愿大王急渡。C . 江东虽小/地方千里/众数十万/人亦足王也/愿大王急渡。D . 江东/虽小地方/千里众数十万人/亦足王也/愿大王急渡。（3）对本段文字分析鉴赏有误的一项是（ ） A . 文中的项羽既是一个叱咤风云的英雄豪杰，同时也是一个具有人情味的活生生的人物。B . 文中写项羽“顾见”叛将吕马童，吕马童开始还敢正面看他，后又转向王翳，以掩饰自己的窘态。C . 文中项羽不忍心杀死自己的坐骑，并将它赐给亭长，既表达感激之情，又尊敬他是一位长辈。D . 文中描写项羽同乌江亭长的对话，表露了项羽愧对江东父老的心迹。（4）将文中划线的句子翻译成现代汉语。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？七、 现代文阅读 (共2题；共42分)9. （25分）阅读节能灯“照亮”现代绿色生活。节能灯，又被称为省电灯泡、电子灯泡、紧凑型荧光灯及一体式荧光灯，是指将荧光灯与镇流器组合成一个整体的照明设备。节能灯的的尺寸与白炽灯相近，与灯座的接口也和白炽灯相同，所以可以直接替换白炽灯。节能灯的光效比白炽灯高得多，同样照明条件下，前者所消耗的电能要少得多，所以被称为节能灯。据了解，节能灯是利用气体放电的原理运作，学术名叫自镇流荧光灯，除了白色的冷光外，现在还有黄色的暖光。一般来说，在同一瓦数之下，一盏节能灯比白炽灯节能80%，平均寿命延长8倍，热辐射仅20%。非严格的情况下，一盏5瓦的节能灯光照可视为等于25瓦的白炽灯 ， 7瓦的节能灯光照约等于40瓦的白炽灯，9瓦的节能灯则相当于60瓦的白炽灯。虽然传统的白炽灯成本很低，但不节能。白炽灯在使用过程中90%的电能转化成了热能而不是光，造成能源大量浪费。老式白炽灯还由于能耗高，造成大量的二氧化碳等温室气体排放。此外，节能荧光灯比用钨丝做发光体的白炽灯消耗电力少，荧光灯只用20%的电能就能发出和白炽灯一样多的光，比白炽灯使用时间更持久，寿命大约是白炽灯的5-10倍。北京市相关专家表示，高效照明产品比普通白炽灯节电60%至80%，使用寿命长4到6倍北京一旦更换1000万只高效照明光源，预计年可节约用电5亿千瓦时，节约电费2.4亿元相当于每年节约18万吨标准煤，年减排50万吨二氧化碳、1.6万吨二氧化硫、13万吨碳粉尘、0.8万吨氮氧化物，环境效益非常显著而对一个普通居民家庭而言，一盏9瓦节能灯能够替代40瓦白炽灯按照每天点灯4小时计算，只需16天就能够省出1元钱的电费，一年下来，仅这一盏灯就能够给家里省下22元钱左右有数据表明，如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯，那么，全国仅家庭照明一项的年节电总量，就接近三峡水库的年发电量。我国从1996年开始组织实施绿色照明工程，并将其列入“九五”、“十五”节能重点领域和“十一五”十大重点节能工程，并相继出台通过财政补贴方式推广节能灯的办法，对居民用户、大宗用户分别给予50%和30%的补贴。去年，全国范围内推广节能灯6200万只，而今年的推广任务将达1.2亿只。日前，国家发改委与联合国开发计划署(UNDP)、全球环境基金(GEF)签订“中国逐步淘汰白炽灯、加快推广节能灯”项目，计划三年内逐步淘汰白炽灯。这一举措响应了国家节能减排的号召， 降低了光污染，为营造绿色环保的家居创造了好的条件。（1）本文以“节能灯照亮现代绿色生活”为题，有什么作用？（2）请你说说节能灯与白炽灯先相比较有哪些优点？（3）简要说明第段中画线句运用了什么说明方法，并说说其表达作用。（4）文章第段中横线处应填入的关联词语依次是：、。（5）结合文章内容，请你为推广节能灯写一段自我推荐宣传语。10. （17分）（2014抚州）阅读下文，完成各题。神州第一味刘英敏“夫唯不争，故天下莫能与之争。”（老子）此亦豆腐之谓乎？认识中国，可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长的宗教，豆腐最能代表中国的味道，因其多有“道味”。这，首先因豆腐的发明者是道者。中国文化史上地位很高的淮南子是道家的重要经典之一。淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐，一边成就了淮南子豆腐先是道者的长寿膏丹，后来传入民间。道家发明的豆腐营养中华文明两千余年，可申报世界文化遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故，国人上上下下，神州东西南北，莫不深爱之。若说豆腐为道家之味，则红烧肉为法家之味，大蒜炒肉为儒家之味，苦瓜肉丁为墨家之味吧。红烧肉不能日日吃（犹如治国不能长期用法家），其它的，但食无妨。豆腐之味有容乃大，因其“几乎无味”，所以左右逢源：划线肉末，则具儒家韵味；油豆腐烧肉，别有法家风貌；白水煮豆腐，深得佛家情怀“达则兼济天下，穷则独善其身。”一块霉豆腐可为穷人下一餐饭，一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干豆腐丝霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆浆士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音，正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣。据说西方人也开始兴做豆腐，不一味地“啃得急”了心放慢而食热豆腐也，以至于英文多了个新词“TOFU”（豆腐）我想，这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点，更因“豆腐得味，远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧。豆腐的温柔朴善，源自她的“娘”黄豆的良善仁厚。黄土地，黄豆子。五谷之一的“菽”（大豆），中国是最早的栽培者。诗经小雅小宛云：“中原有菽。”读之，思古之幽，五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦。菽，总让我们亲切。“煮豆燃豆萁”的心酸，“种豆南山下”的向往，“菽水承欢”的亲情，“喜看稻菽千重浪”的农家乐这些，很中国。菽，实在有中国人的朴茂含蓄，予多取少，没有麦之芒，不像高粱那样张扬它营养丰富，以至于军粮（含军马饲料）也少不了它。但它却不需多少肥料，因为自备了根瘤菌，可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤。许多粮食用来做酒，大豆却“不参加这类派对”，甘心平凡，大智若愚。如此良善之“娘”，其“后代”能不好吗？豆腐“之前”的水豆腐，似黛玉，芳心如水才思荡漾。水豆腐“之前”的豆浆，外活泼内仁和，如史湘云。豆浆配油条，乃乾与坤、阴与阳、水与火、刚与柔之配，因其含如许高度之哲理，方成就“油条加豆浆”之美味。豆浆和牛奶，国人宜豆浆。牛奶有游牧文明的冲动野力；豆浆具农耕文明的隐忍良善。豆腐呢，好比宝钗，入得厨房，上得厅堂。豆干像晴雯，性韧味厚。油豆腐，可比附一下王熙凤。霉豆腐像刘姥姥“旋乾磨上流琼液，煮月档中滚雪花。”唐诗的如此意境当永随国人。“才闻香气已先贪，白褚油封由小餐。滑似油膏挑不起，可怜风味似淮南。”（清李调元豆腐乳），如此滋味当长存人间。“信知磨砺出精神，宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客，一生知己属贫人。”（清胡济苍豆腐），如此精神美味应永存天地间！啊，豆腐，识君之味，百味可解！（1）本文一次介绍了豆腐的相关知识，请根据文章内容在横线上天空。豆腐之源_豆腐之韵（2）从实用角度看，国人乃至西方人喜爱豆腐的原因是什么？（3）按要求完成下列题目。A、“据说西方人也开始兴做豆腐，不一味地啃得急了心放慢而食热豆腐也，以至于英文多了个新词“TOFU”（豆腐）”中“据说”一词能否去掉，为什么？B、“菽，实在有中国人的朴茂含蓄，予多取少，没有麦之芒，不像高粱那样张扬”这句话用了什么说明方法？有何作用？（4）文末说：“识君之味，百味可解。”结合全文，你从作者的说明中识到豆腐的哪两种味道？八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）作文：请以“少年不知愁滋味”为题写一篇文章。（不低于600字）第 12 页 共 12 页参考答案一、 字词书写 (共2题；共8分)1-1、1-2、2-1、二、 句子默写 (共1题；共8分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、三、 外国名著 (共1题；共2分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共10分)5-1、5-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6-1、6-2、六、 文言文阅读 (共2题；共23分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、七、 现代文阅读 (共2题；共42分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、