上海教育版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷C卷

第 1 页 共 7 页 上海教育版 2019 2020 学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷 C 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 积累运用 共 2 题 共 7 分 1 6 分 2018 五下 恩施期中 我们学习过描写古代儿童生活的古诗词 请你根据情境填空 古诗词中的儿童诗篇 描写最多的是儿童的快乐生活 表他们无忧无虑 天真烂漫的天性 比如 唐 吕岩在 牧童 中描写的吃饱饭的牧童休息的情景 归来饱饭黄昏后 就把以地为 床 以天为帐 饥来即食 困来即眠 无牵无挂 自由自在的牧童形象刻画得活灵活现 宋 杨万里在 舟过安仁 中写道 怪生无雨都张伞 诗人感到奇怪 这船中的两个男孩 没有下雨却 居然撑着伞 仔细观察 思考才恍然大悟 原来他们撑伞不是为了遮风挡雨 而是挥动着雨伞使风让船前 进 宋 辛弃疾在 清平乐 村居 中描写的 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 形象地刻画出小儿无忧无虑 天真活泼的神态 我们曾经积累过类似的古诗词名句还很多 请你回忆补充 宋 杨万里在 宿新市徐公店 中描写道 飞入菜花无处寻 宋 范成 大 四时田园杂兴 中刻画道 童孙未解供耕织 2 1 分 填填带 犬 的成语 犬不宁 犬 之劳 父犬子 犬 交错 二 语言 文化 共 2 题 共 4 分 3 3 分 文学常识填空 1 鲁迅原名 浙江 人 鲁迅 是他的 少年闰土 选自他的小说 2 我国是一个诗歌的国度 最早的诗歌总集 已经有两千多年的历史 从古到今涌现出 等许多伟大的诗人 第 2 页 共 7 页 3 相传为 时期的人 关于二人成为知音的传说 广泛流传于民间 由于这个传说 人们把真正了解自己的人叫作 用 比喻知音难觅或乐曲高妙 4 达 芬奇的名画 有着不衰的艺术魅力 画中主人公那 的微笑 耐人寻味 让人难以捉摸 5 匆匆 的作者是 其代表作有 等 6 桃花心木 的作者是 文章告诉我们 在不确定中生活的人 能比较经得起 会锻炼出一颗 的心 7 为人民服务 中引用了司马迁的名言 或 或 句子的含义是 8 凡卡 的作者是 国的 本文以 结尾 含义是 9 跨越百年的美丽 中的居里夫人是 国的 家 10 白杨 运用了 和 的写作手法 11 晏子使楚 根据 改写 按 的顺序来写 其中第四自然段晏子的话提到了 三个成语 分别是 12 将相和 题目中的 将 指 相 指 4 1 分 按要求 写句子 1 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进 修改病句 2 人们注视着动静 扩句 3 小星星在夜空中闪烁 改拟人句 三 成长 足迹 共 2 题 共 2 分 5 1 分 按要求写句子 1 他已经化成水了 用下划线的词语写一句话 第 3 页 共 7 页 2 仿照例句 把句子写具体 例 雪孩子变成了一朵白云 雪孩子变成了一朵白云 一朵美丽的白云 水变成了一朵小雪花 6 1 分 按要求写句子 1 悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净 改为 被 字句 2 我国人口是世界上最多的国家 修改病句 3 例 学校的路很近 大约需要十分钟 照样子 把句子的意思表达得更具体 海上的风真猛烈 4 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 缩句 四 阅读理解 共 3 题 共 13 分 7 4 分 阅读下文 把课文补充完整 回答问题 他禁不住拿起二胡 他要通过琴声把积淀已久的情怀 倾吐给这茫茫月夜 他的手指在琴弦上不停地 滑动着 流水月光都变成了一个个动人的音符 从琴弦上流泻出来 起初 琴声委婉连绵 有如 这似乎是阿炳在赞叹 在怀念 在思索 随着旋律的升腾跌宕 步步高昂 乐曲进入了高潮 它以 势不可当 d ng d ng 的力量 表达出 抒发了 1 选择括号里正确的读音 势不可当 d ng d ng 2 把课文补充完整 再联系全文 想想阿炳有哪些 积淀已久的情怀 8 4 分 阅读下文 回答问题 最使我难以忘怀的 是看大象跳舞 那是在芭堤雅的东巴乐园 一群大象为人们表演 表演的尾声 第 4 页 共 7 页 也是最高潮 在欢乐的音乐声中 象群翩翩起舞 观众都拥到了宽阔的场地上 人群和象群混杂在一起舞 之蹈之 热烈的气氛感染了在场的每一个人 舞蹈的大象 没有一点儿笨重的感觉 它们随着音乐的节奏 摇头晃脑 踮脚抬腿 前后左右颤动着身子 长长的鼻子在空中挥舞 毫无疑问 它们和人一样 在音乐 之中了 这时 它们的表情仿佛也是快乐的 我想 如果大象会笑 此刻所展示的便是它们独特的笑颜 1 联系上下文解释词语 翩翩起舞 陶醉 2 用波浪线画出这一段的中心句 这段话的叙述方式是 先概述再具体叙述 先讲原因 再讲结果 3 把具体描写 舞蹈的大象 没有一点儿笨重的感觉 的句子画上 9 5 分 阅读材料 回答问题 再破的花盆也能开出美丽的花 自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后 自卑就如山一样压得她抬不起头来 她一年年地 长大 也一年年地沉默 就这样一路读到了初二 她的班级来了位朱老师 一天 放学后她正整理书包准备回家 朱老师走了 进来 小樱 老师亲切地叫着她的小名 你能帮老师一个忙吗 什么忙啊 她紧张地问道 心里充满了莫名的惊恐 老师想请你帮忙给花浇浇水 老师太忙了 小樱来帮帮老师好吗 好的 好的 她激动得脸都红了 朱老师家的院子里摆满了山茶 丁香 凤仙花 她特别偏爱的 却是一株不认识的植物 它有着清 秀挺拔的枝干 长着狭长的叶子 她一直渴望知道 它会开出什么样的花 终于有一天 当她再次给它浇水时 惊喜地发现 花开了 好看吧 这是百合 不知何时 老师 第 5 页 共 7 页 已走到她的身边 轻轻地揽住了她的肩膀 她无言地点了点头 它的花盆好看吗 老师接着问 她下意识地注视着花盆 她从没注意过的花盆 那竟是一只废弃的破脸盆 一盆花 能开成什么样子 起决定作用的 是种子 而不是花盆 老师温柔地对她娓娓道来 她仔细端详花 那是一朵纯白的喇叭形的花 优雅地立在枝头 如天鹅般顾盼生姿 而花盆破旧 锈得连 边都没有了 那一刻 似乎有一束强烈的阳光 照亮了她布满阴霾的心 使她豁然开朗 从那以后 她就像换了个人似的 成绩突飞猛进 优秀得令人望尘莫及 是的 再破的花盆也能开出美丽的花 因为起决定作用的不是 花盆 而是 种子 1 请你找出文中表达 她 在 浇花 这件事中心理变化的词语 惊恐 惊喜 2 当老师提出让小樱帮忙时 小樱心里充满莫名的惊恐 这是因为 后来 她就像换了个人似 的 意思是 3 找出老师与小樱几次对话中对小樱影响最大的一句话 4 写出与 再破的花盆也能开出美丽的花 相照应的一处描写 5 那竟是一只废弃的破脸盆 划线的词有什么表达效果 6 再破的花盆也能开出美丽的花 因为起决定作用的不是 花盆 而是 种子 联系短文和实际 谈谈你对这句话的理解 第 6 页 共 7 页 五 习作 共 1 题 共 1 分 10 1 分 看到 作业 这个词 你一定想到了很多 唉 作业 一份特殊的作业 妈妈的 作业 一次失败的作业 未来的作业 今天无作业 请选择一个或自己拟定一个题目 表达你 对 作业 那五味俱全的感受吧 注意感情真实 字数不少于 450 字 第 7 页 共 7 页 参考答案 一 积累运用 共 2 题 共 7 分 1 答案 略 2 答案 略 二 语言 文化 共 2 题 共 4 分 3 答案 略 4 答案 略 三 成长 足迹 共 2 题 共 2 分 5 答案 略 6 答案 略 四 阅读理解 共 3 题 共 13 分 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 五 习作 共 1 题 共 1 分 10 答案 略