2012-2013八年级下语文期中考试卷及答案.doc

-中学20122013下八年级语文期中考试卷制卷： 审核：一、积累运用（19分）、 理解默写（10分）（1）酬乐天杨州初逢席上见赠颈联： ， 。（2）苏轼的水调歌头中“ ， ”抒写了与“海上生明月，天涯共此时”相同的愿望。（3）送杜少府之任蜀州中的名句 ， 。（4）默写赤壁 ， 。 ， 。2、与下面的这段文字连接的最为顺畅的一句是 （ ）（2分）本学期开学初，市教委取消了各小学的课外管理班，家长都认为很不方便。 A.减轻了家长的经济负担 B.学生的课业负担减轻了 C.放学后学生无人管理 D.避免了学校乱收费 3、作家作品搭配有误的一项是（ ）（2分） A.藤野先生朝花夕拾鲁迅 B.海燕春天的旋律高尔基 C.马说韩愈唐朝 D.送东阳马生序宋濂北宋 4、仿写句子，写出你对人生的感悟。（2分）例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 5、海底两万里中，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中三次。（3分）二、文言文阅读（15分） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。6、解释下列加点词的意思。（4分）A、既加冠，益慕圣贤之道（ ） B、俟其欣悦（ ）C、媵人持汤沃灌（ ） D、腰白玉之环（ ）7、用现代汉语，翻译下列句子。（2分）以中有足乐者，不知口体之举不若人也。 8、下列加点的词用法不同的一项是（ ）（2分）A、同舍生皆被绮绣 B、食之不能尽其材C、蝉则千转不穷 D、策之不以其道9、作者从哪几个方面来表明自己求学的艰难？ （3分）10、你从作者的求学经历中悟出了哪些学习的秘诀？（2分）11、作者在老师面前毕恭毕敬不敢出言，你如何看待这种学习态度和从师尊师方式？（2分）三、现代文阅读（一）、（22分）但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了，犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔去我的病眼。这是我的慈母，我的严师。我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。12、文段选自 的回忆性散文 。（2分）13、给下面加点的字注上拼音。（4分）锁匙（ ） 管束（ ） 拧肉（ ） 轻薄（ ）14、第一段在文中的作用是 。（2分）15、母亲在我错了的时候“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下”，这是为什么？母亲责罚我，为什么总不许我哭？（2分） 16、母亲，是世界上最伟大的人；母爱，也是世界上最崇高的爱，你认为选文中表现母爱的具体事例有哪些？请只归纳概括两点即可。（2分） 17、结合全文看，第段画横线句语序有问题，请改正，并说说理由。（2分）正确的语序是： 理由是： 18、我在母亲的教育影响下在做人方面有哪些良好的品性？（2分）19、“在广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我”，一个文化名人用“混”体现了作者的 态度，与母亲一起生活了仅仅十二年零三个月，没有人管束还能混二十多年，这说明了什么？请结合文段来回答。（3分）20、针对上面文段，试对作者母亲的教育方式发表自己的评论。（3分）二、（14分）2004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8.9级地震。地震引发海啸，造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万余人死亡。究竟什么是海啸？海啸是一种具有强大破坏力的海浪发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等，都可能会引起海啸。海底地震是引发海啸的主要原因。海底发生强烈地震时，海底地层发生断裂，部分地层猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。这种“抖动”与平常所见到的海浪大不一样。平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深未增加衰减很快。地震引起的海水“抖动”，则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量十分惊人。海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动，如果海底地震不引发海水的大规模位移，就不会引发海啸。只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震，才有可能引起海啸。海底地震引起海啸有两种形式。某些地震引起海底地壳大范围的急剧一降，海水首先向突然错动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周扩散。这种下降型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的退潮现象。某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚，随后海水向四周扩散，形成汹涌巨浪。这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的涨潮现象。海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成“水墙”，时速可达数百千米，形成“四海翻腾云水怒”的惊人奇观。另外，海啸波长很大，可以传播几千公里能量损失很小。海啸到达岸边，“水墙”就会以摧枯拉朽之势冲上陆地，对人类生命和财产造成严重威胁。海啸能裹挟着重达数吨的岩石及般只、废墟等杂物，向内陆扫荡数千米，甚至会沿着入海的河流逆流而上，沿河地势低洼的地区会被淹没。通常，如果岸边的海水出现异常的增高或降低，则预示着海啸即将来临，岸边的人应尽快转移。海啸的排浪与通常的涨潮不同，海啸的排浪非常整齐，浪头很高，像一堵墙一样，看到这样的排浪，必须立即设法逃生。海啸到达前会发出频率很低的吼声。与通常的波涛声完全不同。在海边旅游，如果听到奇怪的低频涛声，应当尽快撤离。21、全文从哪四个方面说明了海啸？（4分）22、下列句中加点的词能否去掉？为什么？（3分）发生在海底的地震火山爆发，宇宙天体撞击等，都可能引起海啸。23、第段画横线的句子运用了什么说明方法，有什么作用？（3分）24、地震引发海啸需要具备的主要条件是什么？（请用原文原话回答。）（2分） 25、第段在文中的作用是 （2分）作 文（50分）请以这也是课堂为题写一篇作文。要求：自选文体，除诗歌外。字数不得少于500字。不得出现真实的班级和姓名。期中测试题参考答案、（1）沉舟侧畔千帆过，痛树前头万木春（2）但愿人长久，千里共婵娟（3）海内存知己，天涯若比邻（4）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。、C 3、D 4、略 5、搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗。6、益：更 俟：等候 沃：浇 腰：腰佩，作动词。 7、因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。8、D9、幼时求学的艰难 成年从师的艰难 求学生活之苦10、提示，围绕“勤奋、诚心、持之以恒，勇于战胜困难”谈即可11、言之有理即可12、胡适 我的母亲13、shi sh nng b14、过渡，引出下文15、为了保护孩子的自尊心 母亲责罚“我”的目的是惩戒我，让我反省，而不是“借此生气叫别人听的”16、母亲责罚我的轻薄 母亲舔“我”的眼翳 让“我”学父亲 催“我”上早学17、这是我的严师，我的慈母 这种顺序与上文中的两个文例的顺序一致18、学得好脾气，学得待人接物的和气，能宽恕人，体谅人19、谦逊，说明母亲给“我”的教育是多么大20、言之成理即可。21、什么是海啸 地壳引发海啸的两种形式 海啸的巨大破坏力 海啸前的预警22、“可能”不能去掉，因为“海底地震”、“火山爆发”、“宇宙天体撞击”等有的引发海啸，有的不能引发海啸，去掉后语言不准确23、作比较，说明海啸的水体波动是整体的波动，且所含能量巨大24、发生在深海区的里氏6.5级以上的地震，才有可能引发海啸25、引出说明对象26、略