幼儿园大班数学活动教案《有趣的正方体》

幼儿园大班数学活动教案有趣的正方体目标：1. 感受、了解正方体的基本特征，体验数学活动带来的乐趣。2. 在操作中学习观察、比较与合作，发展思维的灵活性。准备：1. 大正方体一个(骰子)、大小不同的正方形纸片若干张。2. 正方形纸与正方体积木各面大小相同(每人一份)、笔3. 各种正方体、财付通的废旧纸盒、玩具、积木、大筐等4. 课件、实物投影仪过程：一、认识 正方体出示正方形纸片1. 你认识它吗?他是什么形状?正方形有什么特征呢?(一样长的四条边，一样大的四个角)2. 你们有什么办法证明它的四条边是一样长的、四个角是一样大的?3. 幼儿操作、交流。教师小结(上下折、左右折、斜折说明边一样长，或用笔量一下)出示正方体1. 你认识它吗?它是怎么样的?有什么特征?2. 幼儿操作探究正方体。请幼儿在正方体每个面都贴上正方形的纸并编号。3. 交流、验证“你发现了什么?你用了几张纸正方体有几个面?每个面的大小怎样?”二、寻找正方体1. 在提供的材料中，寻找正方体2. 检查验证3. 出示长方体(有2个面是正方形的)提问：它是正方体吗?为什么?(课件验证、小结)4. 继续对提供的材料进行分类。三、拼搭正方体1. 小组合作品出大正方体2. 交流、验证3. 再次小组合作品出更大的正方体。4. 交流、验证四、延伸、拓展活动