人教版语文三年级下册第三组第11课《画杨桃》同步练习D卷

人教版语文三年级下册第三组第11课画杨桃同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共118分)1. （5分） 读一读，写一写t hu k_上，老师把两个杨桃bi zi_讲桌上。班里的同学看见了，都h h d xio_起来。有几个同学qing zhe_回答，同时发出x x_的笑声。2. （9分） 照样子写词语。 笑嘻嘻：_认认真真：_3. （6分） 在横线上填上恰当的词语。 _地看 _地画 _地说画得_变得_看得_4. （3分） 解释词语。灿烂：_步履匆匆：_天崩地裂：_5. （8分） 把句子补充完整。我_地看，_地画，自己觉得画得很准确。_，不要_，要_。_不像_，而像_。6. （4分） 我知道下列字词的正确意义（填字母）春风又绿江南岸：江_ A.长江 B 江河行人临发又开封：行人_A .捎信的人 B .走路的人故园无此声：故园_ A .老的，旧的，过去的 B.故乡，家乡欲作家书意万重：书_ A .书本 B .信7. （4分） 找出句中的错别字并改正。 老师请这几个同学轮流座到我的坐位上。_有一次学校上图画课，老师把两个杨挑摆在讲桌上，要同学们划。_8. （3分） 写出下列词语的近义词。了解_严肃_相信_9. （8分） (2018四上长春期中) 选择正确的字适_（A谊；B宜） 车_（A厢；B箱） _家（A般；B搬）_忙（A匆；B勿） _骗（A期；B欺） 桥_（A梁；B粱）_合（A联；B连） _替（A代；B带）10. （4分） 选择正确的读音审_（shn sn） 肃_（s s）晌_（shn shng） 抢_（qing qng）11. （2分） 多音字组词倒：do_ do_12. （5分） 用“不像而像”、“不要要”造句。 不像而像不要要 13. （2分） 根据课文画杨桃内容选择合适的答案。父亲和老师的教诲，使我一生受用。这句话的意思： （ ）。A . 父亲和老师的教诲，使我使用一辈子。 B . 父亲和老师的教诲，对自己一辈子都有帮助，都有好处。14. （8分） 看拼音，写词语。 qin piko biny f huh yn yu s_sh xjio hudng zhjng chng_15. （4分） 写出下面词的近义词。教诲_ 严肃_审视_ 准确16. （4分） 选词填空。严肃 严厉飞飞每天都迟到，老师很_地批评了他妈妈神情_地看着我教诲 教导老师常常_我们做事要认真。老师的_让我终生难忘。17. （3分） 按意思写词语。 取笑，戏谑，开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。_脸色和霭喜悦。形容和善可亲。_凭主观推断，认为事情大概是或应该是这样。_18. （5分） 连词成句，并加上标点了 老师 严肃 神情 的 变得是 杨桃 吗 样子 这个 的19. （8分） 给下面的字加部首再组词。 角_坐_申_每_20. （5分） 连词成句。 一生 他们 的 受用 教诲 使我是 杨桃 样子 这个 的 吗 样子的 老师 神情 严肃 了 变得21. （10分） 给形近字组词。 杨_桃_根_准_悦_扬_挑_恨_唯_说_22. （3分） 读拼音写词语参加体育锻炼,能够让我们g bo _上的j ru_变得结实,能够提高我们身体的mn ji_度。23. （5分） 课文画杨桃主要讲了一件什么事？ 二、 阅读题 (共2题；共22分)24. （4分） 不改变句子的意思，给加下划线的词语换个词语。（1） 自己觉得画得很准确。_（2） 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。_（3） 大雁飞得慢，叫的声音很悲惨。_（4） 他们的教诲使我一生受用。_25. （18分） 阅读短文，回答问题。 父爱深深“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了和主唱一样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的失落者仿佛专为此而唱。但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢？比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对着我微笑。我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。（1） 下划线的词语“我的愿望”在文中具体指_。 （2） 当听说爸爸不能给“我”买音箱后，“我”的心情怎样？写出描写“我”此时此刻心情的句子。 （3） “我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”，为什么？ （4） 对文章最后一个自然段中画横线的句子理解正确的一项是（ ） A . “我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以“我”胜利了。B . “我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利重要。C . “我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。（5） 你喜欢文中的父亲吗？写出你的想法。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共23题；共118分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略二、 阅读题 (共2题；共22分)24、答案：略25、答案：略