人教版语文五年级上册第四组第15课《落花生》同步练习（II ）卷

人教版语文五年级上册第四组第15课落花生同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共93分)1. （5分） 选字填空组词茅 矛_亭 长_ _盾_草 _屋2. （3分） 看谁读得准，写得好。sh liu_mo tng_b min_3. （9分） 在横线上填上恰当的汉字，使之搭配成词语。sh各_己见神经中_途同归_眉展眼zhng_月_夺_扎_狞_汽4. （4分） 看拼音，写词语。mo tng_b zhng_jin ji_shu hu_5. （8分） 请给下列多音字组词。便 pin_ bin_种 zhng_ zhng_散 sn_ sn_大 d_ di_6. （10分） 选字填空组词僻 辟 劈 避_静 开_ 刀_偏_ 复_ 躲_开 _免 _柴 _谣7. （6分） 排句子顺序。_华罗庚教授是一位自学成才的著名数学家。_20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。_他14岁自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。_1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。_从19岁起，华罗庚开始写数学论文。_在清华大学期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚成了著名的数学家。8. （2分） 比一比，再组词。栖 _牺 _9. （4分） 近义词反义词。近义词：艰辛_珍贵_反义词：复杂_喜欢_10. （4分） 当回“小医生”，把下面句子中用错的字找出来，并将正确的字写在后面的方框里。小刚学习非常克苦，所以成积很好。_我们因该珍惜时间，怒力学习。_老师部置的这些提目我都会做。_我们学校的操厂很大，是个打兰球的好地方。_11. （3分） 选词填空。果然 毅然 偶然他能取得这样的成绩绝不是_的。为了村民的生命财产，村长_顶风冒雨出发了。天气预报说明天会下雨，到了第二天_下起雨来。12. （4分） 词语搭配。热烈的_A愿望热切的_B笑脸热闹的_C掌声热情的_D大街13. （6分） 你能填上恰当的关联词吗？例：（因为）它是有用的，不是伟大、好看的东西，（所以）你们要像落花生。花生_不好看，_很有用。_天色不好，_爹爹也到来，实在难得！_你们那么爱吃花生，_开辟出来做花生园罢。14. （3分） 请写出下列句子中划线词的反义词。它只把果子埋在地底，等到成熟 ， 人们把它挖出来。成熟_鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。羡慕_人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。伟大_15. （4分） 填词填空。开辟 开垦母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就_出来种花生吧。”经过人们辛勤的_，北大荒变成了万顷良田。固然 果然他一踏进教室就喊道：“外面下雪了。”我凑到窗前一看，地上_已经铺上了一层白雪。花生的用处_很多，但有一样是可贵的。16. （4分） 读拼音，写词语。ki pi m_jio shush li_17. （5分） 缩写句子，使它更简练。鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头。花生不图虚名、默默奉献的品格值得我们学习。少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标志。18. （5分） 句子对对碰。花生的外表不好看。花生的用处很多。（用恰当的关联词连成一句话）一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。（缩句）小鸟站在树枝上。（改成拟人句）19. （4分） 给划线的字选择正确的解释。爱A对人对事物有很深的感情B喜欢C爱惜、爱护D常常发生某种行为，容易发生某种变化我热爱伟大的祖国。_爱护公物，人人有责。_你可真爱哭鼻子。_我爱你，塞北的雪。_二、 阅读题 (共2题；共23分)20. （16分） 阅读短文，回答问题。最大的麦穗希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。突然，大家听到了苏格拉底苍老的、如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了！”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰到它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：_。（1） 我能在横线上填上合适的词语。沉甸甸的_ 苍老的_ 准确的_不失时机地_ 用心地_ 一再地_（2） 用横线画出文中的一个比喻句，用曲线画出一个拟人句。 （3） 瞧，短文怎么没有结尾？快来试一试给它加个结尾吧！ （4） 此时此刻，你想说点什么？ 21. （7分） 阅读短文，回答问题。小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它；洪水干旱不能灭绝它；即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。多么可爱的小草！我要高声赞美它，赞美它不畏艰难、顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。（1） 文中提到的小草的品质有：_（2） 写出开头与结尾照应的句子。 （3） 摘抄文中的成语。_第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共19题；共93分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略二、 阅读题 (共2题；共23分)20、答案：略21、答案：略