人教版2020年小升初语文总复习卷（2)(I）卷

人教版2020年小升初语文总复习卷（2）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）读课文 与诗同行，想一想回答问题。苏小妹给诗加的“腰”是_。A . 摇、映B . 舞、隐C . 扶、失2. （2分）给下列词语加下划线的字选择正确的解释。幽深（ ）A . 幽静B . 远C . 深广3. （2分）汽车对运输正如渔网对（ ）。A . 编织B . 捕鱼C . 劳动D . 鱼4. （2分）给下列句子选择正确的标点。什么 一线天 什么 百丈峡 听着名字就让人胆颤 （ ）A . ： ， ： ， 。 B . “ ”， “ ”， 。5. （2分）给下面句子选择正确的解释。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。_A . 人总是要死的，但有的人死得不值得。B . 人总是要死的，但死的意义不同。C . 人总是要死的，但有的人死得有价值。6. （2分）选择与例词表示关系最相似的一项。售票员 乘客（ ）A . 作家 出版B . 电视 观众C . 部队 首长D . 医生 病人二、 填空题 (共7题；共50分)7. （8分）选择正确的读音或字假_（ji ji）如明天就放假_（ji ji），你想做什么呢？小红把文中的重点语段都圈_（qun jun）了起来，回到家里马上背_（bi bi）诵。王老师是我们的（厉 历）_史老师，他看起来很严_（厉 历）。这群（带 戴）_着红领巾的少年，（带 戴）_着鲜花到烈士墓扫墓。8. （6分）在括号中填上恰当的连词。如果就 一就 果然 竟然_我昨天认真复习了，这次测试成绩_不会那么差。天上布满了乌云，我估计要下雨。_，没一会儿，天下起雨来。我是个小书迷，_到了图书馆，_忘了时间。这儿的污染十分严重，_连天空都是灰蒙蒙的。9. （6分）按要求。写诗句。 （1）根据意思写出相应的诗句。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨坐在船中。（2）舟过安仁中，告诉我们两小童张伞原因的句子是：_。 10. （8分）阅读下文，回答问题机智的萧伯纳英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。他的名著机器与人第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。正当萧伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对他喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。（1）在短文中找出和下面意思一样的词语。一点儿声音都没有。_形容一个人非常有才华。_伺机闹事，企图引起冲突。_（2）在下面句子的空格处填上适当的关联词。英国著名的戏剧家萧伯纳，_才华横溢， _十分机智。萧伯纳_不生气， _转过身来朝着楼座鞠了一躬。（3）有人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：_剧本确实不好。他故意挑衅。他很不喜欢这个剧本。11. （4分）给下列划线词语选择正确的解释（填序号）特别：不一般，与众不同。格外。这本书特别厚。_他的样子很特别。_种子：植物的种子。比赛中，实力比较强的运动员或队。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水_2017年温网比赛的种子选手名单已经公布。_12. （16分）积累运用。 （1）把诗的上下句连起来。 垂緌饮清露 穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月 为有源头活水来问渠那得清如许 不拘一格降人材我劝天公重抖擞 流响出疏桐（2）示儿一诗的作者是_代的_，最能表现作者的爱国思想的诗句是：“_，_。” （3）在本学期，我看了不少课外书。其中我最喜欢的一本是_，因为_。 （4）学校的花园里有一块牌子上写着“禁止摘花踏草”，请你把牌子上的警示语更换一下，不要改变原意，使表达更亲切、委婉。 13. （2分）“不高兴”表演的节目是（ ）A三打白骨精 B武松打虎 C狐狸和乌鸦A . 三打白骨精 B . 武松打虎 C . 狐狸和乌鸦三、 判断题 (共3题；共31分)14. （15分）阅读下文，回答问题变色龙这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。（1）“刹那间”形容时间短，请再写出几个这样的词语。 （2）这句话中的“”作用是什么？ （3）这段话的主要内容是什么？ 15. （6分）阅读下文，回答问题再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。（1）这段文字选自课文_，“亲人”是指_；“我们”是指_。“亲爱的土地”在文中具体指_。 （2）从框中的词语中，我们可以体会到_。 （3）从“我们的心永远跟你们在一起。”这句话体会到_。 16. （10分）学习中遇到了生字，我会查字典。（1）如果只知道读音，但不会写这个字，我就用_查字法；（2）如果很容易确定部首，但不确定这个字的读音我就用_查字法；（3）如果是独体字我就用_查字法。（4）比如：查“拾”字，我们可以先查音序_，再查拼音_；也可以先查部首_，再查_画。“止”字，应用_查字法，共_画。“止”在字典中的注音是_。四、 句型转换 (共1题；共5分)17. （5分）说说下列句子运用了什么修辞手法，并填在后面的横线上羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。_从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。_风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！_生活在戈壁中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？_车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。_五、 语言表达 (共2题；共9分)18. （4分）根据课文爱如茉莉内容填空。这篇课文以生动传情的笔触，描写了_之间的互相关爱，有如茉莉花一样_，抒发了作者对这种感情的_之情。那株茉莉如此“平淡无奇”，而妈妈却说真爱就像茉莉，这是因为_。19. （5分）照样子，填上合适的动词。（中）奖_诗_山_房屋_铁塔_公路六、 修改病句 (共1题；共5分)20. （5分）妙手回春。（修改病句）送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简洁。坐在小板凳上抱着膝盖发呆。六颗骰子悄悄地在大碗底卧着。西游记是四大古典名著。故乡的元宵这篇散文的作者是汪曾祺写的。七、 排序题 (共1题；共5分)21. （5分）排列句子顺序 _弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。_以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。_哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。_结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。_老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。八、 现代文阅读 (共5题；共78分)22. （18分）阅读下文，回答问题茅以升苦背圆周率茅以升10岁那年，就以优异的成绩进入江南中等商业学堂。他因家境贫寒，常受人讥笑，被人看不起。但他毫不气馁，不自卑，决心以优异的成绩来回击那些只重衣冠的人。他给自己制定了明确的学习计划，规定了严格的作息时间。每天清晨，他都要到河边去背书，背圆周率。他常常边走边背，由于注意力高度集中，他竟然一脚踏进河里，弄得全身湿淋淋的。从此，人们称他为“书呆子”。有一年_学校举行新年晚会_同学们唱歌_跳舞_弹琴_吹笛_个个都表演了节目_非常热闹_这时，有人提议让茅以升也表演个节目，想捉弄一下这个“书呆子”。出人意料，茅以升竟红着脸上了场。他不慌不忙地说：“我不会弹琴，不会唱歌，不会跳舞，给大家背一背圆周率吧3.1415926”他竟然一口气背出圆周率小数点后面的100位数字。顿时，掌声雷动，经久不息。师生们对这个“特别节目”惊讶不已，对茅以升油然而生敬意。原来，茅以升见书本上已把圆周率精确到小数点后100位数字，他想圆周率这么重要，我不妨把他背下来。于是，他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。从背小数点后10位、20位，到30位、40位最后，他终于能一口气背到小数点后100位了。他常说：“人的头脑、人的四肢，越用越灵，越练越强。相反，不经常磨练，时间长了，就会生锈。”功夫不负有心人。正是从小养成刻苦学习、勤奋读书的好习惯，茅以升终于成为闻名世界的桥梁专家。（1）给短文的第三自然段加上合适的标点。有一年_学校举行新年晚会_同学们唱歌_跳舞_弹琴_吹笛_个个都表演了节目_非常热闹_（2）联系上下文理解下面词语的意思。闻名世界：_。功夫不负有心人：_。（3）短文共有_个自然段，其中第_自然段是讲茅以升苦背圆周率的。读一读，用“_”画出一句茅以升专心致志背圆周率的句子。 （4）茅以升苦背圆周率“苦”在哪里？你对这种“苦”有什么看法？ 23. （11分）阅读短文，回答问题。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。（1）从短文中找出合适的词语填在横线上 _的细雨 _的露珠_的绿叶 _的海洋（2）把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。 形状：_；颜色：开始呈_色，后来_。（3）用“_”画出一个比喻句。 （4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_、_。 （5）给短文加上一个合适的题目，填在文前的“_”上。 24. （14分）阅读老人与海鸥选段回答问题。在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。（1）选段的主要内容可以概括为_。（2）找出描写老人外貌的句子，_通过这一描写我们可以看出这是一位_的老人。（3）写出最能说明老人与海鸥相处和谐，配合默契的句子。（4）选段中体现老人和海鸥熟悉与关系亲密的一个词是_。（5）体会下面句子中划线字的表达效果，写出自己的感受。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。25. （21分）阅读下文，回答问题别跌倒在自己的优势上三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。晚上归来，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得满身是伤，而第三个旅行者却安然无恙。于是，另外两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎会没有事呢？”第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而不会摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来到的时候，我因为有了伞，就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了；当我走在泥泞坎坷的路上时，我因为没有拐杖，所以走得非常仔细，专拣平坦的地方走，所以没有摔伤。”然后他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而摔伤了呢？”拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常摔跤。”第三个旅行者听后笑笑说：“这就是为什么你们拿伞的淋湿了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走，当路不好时我小心地走，所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒子自己的优势上。因为缺陷常常使我们_，而优势却常常使我们_。（1）解释词语。纳闷：_安然无恙：_（2）在文中找出下列词的反义词。优势_ 坎坷_（3）为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙？（4）请在文中找出两个人失误的共同原因。（5）将文章的结尾补充完整。许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒子自己的优势上。因为缺陷常常使我们_，而优势却常常使我们_。（6）请谈谈自己对划横线句子的理解。26. （14分）阅读下文，回答问题美丽的草原我的家（节选）喜欢安详宁静的草原。我是北方草原的孩子，喜欢躺在柔软的草地上，以手当枕，闭上眼睛，鼻息间飘溢着醇厚的草香及花儿的芬芳，听轻柔的风拂过耳畔，有细微的响声，像是恋人间的私语。在那一刻，心静如水，脑子里什么都不去想。融入草原的怀抱，融入草原的梦里，会忘了自己的存在，忘了所有所有的烦恼。喜欢辽远kng kung_的草原。举目遥望，碧浪滚滚，白云悠悠；侧耳聆听，轻风絮语，百灵欢唱。没有了门和窗的阻隔，没有了方和圆的束缚，唯有闲云漫舞，牛羊盖野。只感到自己的魂已融入草原的胸膛，已融化在草原的心里。整个世界别无他物，仿佛徜徉在历史和现实的交叉点上，禁不住从心灵深处发出声声n hn_，如丝如缕，如梦如幻。我爱草原。岁月的故乡，蓝色的激流，祖先的夙愿，心中的图腾，都魂牵梦绕在那缕缕炊烟之中。我愿做一株草，让草原的雄浑注解我的柔情，生生不息，展露摄人魂魄的芳韵； 我愿做 ；我愿做 ；我愿做一只百灵，在草原的天空自由地歌唱：美丽的草原我的家我梦中的天堂！（1）根据读音在横线上写上合适的词语。kng kungn hn_（2）联系上下文解释词语的意思。魂牵梦绕：_摄人魂魄：_（3）仿照文中的写法，把横线部分的句子补充完整。（4）“我”为什么喜欢草原？九、 古诗阅读 (共1题；共22分)27. （22分）阅读诗歌，回答问题题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）这首诗是_代诗人_的作品。（2）从诗中找出两对反义词下来。_ _（3）你还知道哪句诗中也隐藏着反义词？请写出这句诗。（4）有时候，人们对自己所处的环境下做的事情反而不及旁人清楚，这就是人们常说的_。这首诗中：_。一句也是说的这个道理。（5）题西林壁的意思是（ ）A . 以西林壁为题B . 题写在西边树林里的诗C . 题写在西林墙壁上的诗D . 题写在庐山北麓西林寺的墙壁上的诗（6）解释词语意思不识：_ 缘：_（7）写写后两句诗的意思十、 书面表达 (共1题；共5分)28. （5分）懂得感恩的人是幸福的。在学习、生活和其他的活动中，我们曾经得到许多人的关心和帮助，这些感人的事就发生在我们身边，请你以谢谢你，_为题写一篇感激他人的习作。先把题目补充完整，可以是爸爸妈妈、老师通过一两件事表达你的感激之情，450字左右。第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共7题；共50分)7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、三、 判断题 (共3题；共31分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、四、 句型转换 (共1题；共5分)17-1、五、 语言表达 (共2题；共9分)18-1、19-1、六、 修改病句 (共1题；共5分)20-1、七、 排序题 (共1题；共5分)21-1、八、 现代文阅读 (共5题；共78分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、26-3、26-4、九、 古诗阅读 (共1题；共22分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、27-7、十、 书面表达 (共1题；共5分)28-1、