四川教育版2020届中考历史一模试卷B卷

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四川教育版2020届中考历史一模试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题。 (共20题;共40分)1. (2分)公元前4世纪,亚历山大东征建立起横跨欧亚非的庞大帝国,史称亚历山大帝国。学者们认为,亚历山大东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文化交融的新时代。这说明( ) A . 战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播B . 和平往来促进了文明的交融C . 地区冲突导致文明的衰落D . 人类文明发展的动力来自战争2. (2分)中古时代的西欧社会,呈现出了多元发展的特点,下列各项中,属于中古时期西欧社会特征的是( )庄园制度盛行 城市复兴 民主制度盛行 大学产生 基督教主主宰精神世界A . B . C . D . 3. (2分)“我不想变成上帝,或居住在永恒中我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”下列哪一组词语与这句话体现同一精神( ) A . 以人为本、禁欲苦行、言论自由B . 无拘无束、张扬个性、思想开放C . 压抑人性、麻木顺从、追求享乐D . 张扬个性、愚昧迷信、神权至上4. (2分)中世纪晚期,西欧的社会面貌发生了重大变化,在积累财富驱使下,西欧各地贵族、教会、农民等各个阶层、集团都积极加入了垦殖运动。材料反映了垦殖运动的主要原因是( ) A . 农业的发展B . 政府的号召C . 积累财富的驱使D . 科技的发展5. (2分)“1642年和1688年的英国革命是政治的和宗教的;1776年的美国革命主要是政治的;而1789年的法国革命则是政治的、社会的、宗教的和经济的。”对材料解读有误的是( ) A . 这一时期各国革命的内容有相同点B . 法国资产阶级革命是最全面和彻底的C . 这一时期是资产阶级统治巩固时期D . 此时革命为后来的经济革命奠定基础6. (2分)法国大革命期间被囚禁的国王路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作后发出了“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国”的感叹,他的话实际上揭示了启蒙思想的重大意义,即( ) A . 促进了工人运动发展B . 为法国大革命作了理论准备C . 阻碍了法国社会发展D . 传播了自然科学知识7. (2分)全球通史指出:“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”材料中的“它”指( ) A . 福特创制的四轮汽车B . 瓦特改良的蒸汽机C . 史蒂芬孙发明的火车D . 哈格里夫斯发明的珍妮机8. (2分)工业革命完成的标志是( ) A . 蒸汽机的发明B . 机器的发明和使用C . 采矿等工业部门用机器生产D . 机器制造业的诞生9. (2分)近代文学艺术殿堂里群星璀璨。下列文学艺术大师与其经典作品对应正确的是( ) A . 巴尔扎克与命运B . 列夫托尔斯泰与战争与和平C . 贝多芬与向日葵D . 凡高与人间喜剧10. (2分)如图摘自某学生的读书心得,他评价的历史事件是( ) 维护国家统一,废除奴隶制度,为资本主义发展扫清道路。A . 拿破仑对外战争B . 俄国1861年改革C . 日本明治维新D . 美国南北战争11. (2分)二战后,民族独立浪潮席卷亚洲和非洲。为了捍卫国家主权和发展经济,亚非拉国家做出的努力是( ) 万隆会议印度非暴力不合作运动巴拿马收回运河区主权的斗争纳米比亚独立A . B . C . D . 12. (2分)罗斯福说:“我们不仅要使失业者的肉体免遭饥寒,而且要维护他们的自尊心,他们的自力更生的意志,他们的勇气和决心。”以下说法与该材料内涵相关的有( ) 这是以工代赈的出发点由政府兴建大型公共工程解决工人失业问题缓解就业压力维护美利坚民族的民族精神A . B . C . D . 13. (2分)1956年三大改造的完成使我国初步建立起社会主义的基本制度,社会主义在苏联建成的标志是( ) A . 1936年苏联新宪法的颁布B . 共产党宣言的发表C . 巴黎公社的成立D . 1836年英国宪章运动14. (2分)下列是抗日战争和第二次世界大战的相关事件,按时间先后顺序排列正确的一项( )武汉保卫战 九一八事变 百团大战 莫斯科保卫战 七七事变A . B . C . D . 15. (2分)下图是1950年苏联漫画联合国的和声,图中拉手风琴的“人”喻指的是( ) A . 美国B . 英国C . 日本D . 苏联16. (2分)下图为1925-1945年美国失业率曲线图。B段现象的出现主要得益于当时的美国( ) A . 进行了第二次工业革命B . 进入“新经济”时代C . 紧抓二战对工业的需求D . 实施了罗斯福新政17. (2分)以下资料不能归入“殖民体系的崩溃与亚非拉国家的振兴”这一学习主题的是( ) A . 美苏“冷战”B . 万隆会议C . 非洲年D . 巴拿马收回运河主权18. (2分)19811990年全球平均气温比100年前上升了0.48,11994年,南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方千米。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在一个世纪里就被破坏了60%不少大河如美国的科罗拉多河、中国的黄河都已雄风不再,昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象己成为历史的记忆了。材料说明了( ) A . 恐怖主义猖獗B . 环境问题严重C . 能源短缺D . 毒品走私泛滥19. (2分)观看下图,21世纪初中国加入的国际性组织是( ) A . B . C . D . 20. (2分)旅游拍照发朋友圈、逛街付款扫二维码。这种便捷的交流方式得益于:( ) A . 生物技术的突破B . 原子能技术的应用C . 航天技术的应用D . 网络技术的发展二、 综合题。 (共5题;共65分)21. (10分)阅读材料,回答问题材料一:托马斯潘恩说过:“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”材料二:在面临国家分裂时林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或因情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”材料三:奥巴马作为黑人后裔当选美国总统,开创了美国历史的先河。追溯历史,在波涛汹涌的大西洋中,一艘艘满载黑人的船只不时驶过,他们被迫离开家园被运到美洲。(1)材料一中北美大陆为接受挑战发生的重大事件是什么?这一事件带来什么影响?(从两个角度回答) (2)从材料二可以看出,“绝不可折断”的目的是什么?问题的解决对美国历史发展有何深远意义?美国成为世界强国,从该事件中值得我们借鉴的是什么? (3)材料三中众多黑人离开家园与哪一史实有关?黑人能改变悲惨命运,甚至出现奥巴马能当选总统,与历史上哪一历史文献有关? 22. (20分)几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。阅读材料,回答问题。 【战争之痛】材料一:1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命(美)帕尔默现代世界史【统一之路】材料二:“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”欧洲一体化理论与历史文献选读【欧洲意识】材料三:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。陈乐民欧洲文明十五讲(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?依据材料一指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难? (2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。 (3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的? (4)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势? 23. (15分)阅读材料,结合所学知识回答问题 材料一:(20世纪)30年代中期或者说末期的苏维埃社会,按照同等的标准,这个社会不是传统社会主义理论模式,但远不是那个时代典型的资本主义社会。这乃是独特的、建筑在三个基本原则下的非资本主义发展模式:工业化、国家管理经济、社会主义国家。30年代的苏联通过农业集体化进而实现工业化,这是历史决定的必然选择,非如此,无法面临残酷的二战,无法使新生的苏联在复杂的国际环境中生存下来。摘自俄罗斯高中历史教科书材料二:罗斯福断政期间,一些人激烈地抨击罗斯福,说他“叛变了他的阶级”,其举措是“红色的社会主义据黄安年美国社会经济史论等材料三:中国30多年的改革留下了以下的经验:一是中国领导人在改革开放之前进行了思想的准备工作二是所有改革开放政策的制定都以中国特殊国情为基础,是中国土生土长的改革,第三条经验是,政府推广政策时采取“循序渐进”的做法。米哈伊尔季塔连科(1)根据材料一和所学知识,当时苏联在发展中走出了一条什么样的发展模式?为什么说该发展使苏联“在复杂的国际环境中生存下来”? (2)材料中说他“叛变了他的阶级的依据是什么?他维护的应该是哪个阶级? (3)根据材料一、二的理解,结合人类现代化的发展历程,谈谈你对材料三的理解。 24. (15分)近代世界局势风云变幻,为寻求出路,探索之路充满艰辛,中国同一些西方国家都经历了一场不同寻常的“巨痛”,走上了适合本国发展的道路。结合所学知识,按下列板块探究学习。 材料一:材料二:国家领导人物资本主义发展之路英克伦威尔俄1861年改革日明治天皇美独立战争(1)根据上面结构示意图,请你把下列历史事件与方框中的数字正确搭配填空。 A遵义会议 B中共七大 C五四运动:_ :_ :_(2)写出五四运动爆发的导火线与中国共产党诞生的标志。 (3)遵义会议召开后红军打乱了敌人追剿计划的军事胜利是什么? (4)中共七大确立的党的指导思想是什么? (5)请你给材料一拟定一个探究主题。 (6)请完善材料二中的历史信息。 25. (5分)阅读下列材料,结合所学,回答相关问题。 材料一:如果这些原则能为一切同家所遵守,则社会制度不同的和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。材料二:我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。16万万亚非人民期待着我们的会议成功。材料三:20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破;改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界。请回答:(1)新中国成立后奉行什么样的外交政策?根据材料一,“这些原则”指的是哪一外交原则?指出这一原则产生的国际意义。 (2)写出材料二中的“会议”名称及召开时间。结合材料与所学,概括周恩来提出的方针。这一方针对该会议起到了怎样的作用? (3)据材料三,结合所学,举两例20世纪70年代中国外交的“重大突破”。在走向世界中,中国形成了怎样的外交布局? (4)从新中国的外交历程中,你得到什么启示? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题。 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题。 (共5题;共65分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、25-4、
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