2019版九年级上学期历史第一次月考试卷B卷

2019版九年级上学期历史第一次月考试卷B卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台，雅典奥运会开幕式，给观众印象最深的是在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是（ ）A . 希腊人民喜欢蓝色B . 蓝色象征着和平C . 古希腊文化发源于海洋D . 希腊是一个临海的国家2. （2分）在雅典城邦拥有最高权力的政治机构是（ ） A . 五百人会议B . 公民大会C . 贵族元老院D . 陪审法院3. （2分）“雅典是全希腊的学校”，对这句话的正确理解应该是（ ） A . 雅典在希腊一百多个城邦中学校最多B . 希腊所有城邦的学生都到雅典来上学C . 雅典的民主政治是希腊各城邦的典范D . 雅典的一切行为都是其他城邦的典范4. （2分）有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马（ ） A . 开创了西方人文思想的先河B . 进行了民主政治的最早尝试C . 奠定了西方法律传统的基础D . 提供了治理大国的成功经验5. （2分）下列哪一句谚语不能体现中世纪西欧的社会面貌（ ） A . “条条大路通罗马”B . “城市的空气使人自由”C . “我的附庸的附庸，不是我的附庸”D . “没有无领主的土地”6. （2分）这是一部不朽的世界文学名著，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名著是（ ） A . 荷马史诗B . 俄底浦斯王C . 天方夜谭D . 马可波罗行纪7. （2分）下列关于西欧庄园法庭的特点表述正确的有（ ） 主持法庭的是领主或他的管家法庭没有专门的工作人员惩罚违法行为的主要手段是罚金法庭只维护领主的利益，对佃户而言，没任何好处A . B . C . D . 8. （2分）843年，查理大帝的三个孙子三分帝国，由此奠定了日后三个国家的雏形。其中不包括（ ） A . 意大利B . 德意志C . 英格兰D . 法兰西9. （2分）查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成（ ） A . 汉谟拉比法典B . 民法典C . 十二铜表法D . 查士丁尼法典10. （2分）九年级(1)班小明同学设计了一张学习卡片，他正在学习的是哪个国家的历史（ ）A . 阿拉伯帝国B . 查理曼帝国C . 奥斯曼土耳其帝国D . 拜占庭帝国二、 列举题 (共3题；共30分)11. （5分）列举世界古代四个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 12. （20分）根据下列提示信息写出相关的文化成就。 （1）在奥林匹亚神庙中，古代世界七大奇迹之一_（2）罗马法制建设的第一步，后世欧洲法学的渊源_（3）脍炙人口，阿拉伯文学的瑰宝_13. （5分）根据下列提示信息，写出相对应的内容。 （1）希腊城邦的特点_（2）罗马城邦兴起于_（3）查理大帝统治时期的法兰克王国史称_（4）穆罕默德创立的独尊安拉的宗教名称_三、 简答题 (共1题；共4分)14. （4分）根据提示写出相对应的内容。 （1）希腊最早的文明产生于_。 （2）使罗马共和国进一步衰落的起义_。 （3）凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，史称_。 （4）古希腊最大的城邦_。 四、 材料分析题 (共5题；共90分)15. （10分）宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象。阅读下列材料： 材料一：佛陀“难行能行，难忍能忍”，因为他能割肉喂鹰，舍身饲虎，所以才能成就佛道。舍得材料二：你们一向听说过：“以眼还眼，以牙还牙。”我却对你们说：不要抵抗恶人；而且，若有人掌击你的右颊，你把另一面也转给他。“你们悔改吧！因为天国临近了。”圣经玛窦福音材料三：伊斯兰，原意为“顺从”、“和平”，指顺从和信仰创造宇宙的独一无二的主宰安拉及其意志，以求得两世的和平与安宁。伊斯兰作为一种宗教、文化和政治的力量，在世界范围发展着。百度百科请回答：（1）材料一中“佛陀”是谁的尊称？该材料反映了佛教宣扬的什么教义？ （2）据材料二推论，耶稣教导人们忍受苦难，来世就可获得什么？该宗教最早产生于什么地区？ （3）据材料三，指出伊斯兰教信奉什么神灵？它作为一种政治力量，对阿拉伯地区有何影响？ （4）综合上述材料及所学知识，谈谈你对宗教作用的认识。 16. （20分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：（1）材料一反映了西欧的什么制度？这种制度是以什么为纽带形成的？ （2）材料二中这位被皇帝加冕的皇帝是谁？ （3）该皇帝所在的帝国后来一分为三，成为哪三个国家的雏形？ 17. （10分）阅读材料，回答问题： 习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。阅读下列材料，回答问题。思想创新材料一： 图1 图2制度创新材料二：规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。摘自川教版世界历史九年级上册科技创新材料三：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。摘自世界历史九年级上册（1）与图1人物有关的历史事件是什么？图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么？这一理论不断中国化的理论成果有哪些？ （2）材料二所示文献标志着该国建立了什么政权？ （3）据材料三回答，材料中的“机器”使用的动力机是什么？材料中的“火车”是谁发明的？ （4）作为中学生的我们应该怎样培养创新能力？ 18. （30分）世界文明的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的动力。阅读下列材料，回答问题。 汉代置大济区分者墨材料一材料二材料三人类文明的发展却无可置疑地是多线条的。每种文明都有其独特的历史发展过程同时，在发展的过程中，又相互交流、相互影响、相互吸收、相互融合。（1）材料一属于大河文明，材料二属于海洋文明。结合所学知识分别指出其突出经济特征。并说明造成这种古代文明差异的主要因素。 （2）根据材料三和所学知识，用史实说明东、西方文明是如何“相互影响”的？ （3）人类文明呈现多样性（多元化），又有相对独立性。面对不同文明，我们应该持怎样的态度？ 19. （20分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：独立宣言已宣布：“我们认为这些真理是不言而喻：人人生而平等。”于是，美国人民在革命期间和革命之后，通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。斯塔夫里阿诺斯全球通史结合所学知识，指出独立宣言在“自由平等”方面的局限性。材料三：伏尔泰说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。（1）材料一中汉谟拉比和查士丁尼颁布与编纂法典有什么相同的目的？ （2）“自由平等”理念提出的理论基础是什么？在此理论的影响下，美国在政治体制上有何创新？ （3）“到1804年以后才成为一个法律上的整体”指的是什么？产生了什么影响？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 列举题 (共3题；共30分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 简答题 (共1题；共4分)14-1、14-2、14-3、14-4、四、 材料分析题 (共5题；共90分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、