贵阳市2020年语文中考试试卷D卷

上传人:xiao****017 文档编号:10159268 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:13 大小:588.50KB
返回 下载 相关 举报
贵阳市2020年语文中考试试卷D卷_第1页
第1页 / 共13页
贵阳市2020年语文中考试试卷D卷_第2页
第2页 / 共13页
贵阳市2020年语文中考试试卷D卷_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
贵阳市2020年语文中考试试卷D卷一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线词语注音有误的一项是( ) A . 妖娆(ro) 造诣(y) 素湍绿潭(tun)B . 婆娑(su) 汲取(j) 差强人意(chi)C . 盔甲(ku) 深邃(su) 怒不可遏()D . 睿智(ru) 嗤笑(ch) 毛骨悚然(sng)2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是 ( )A . 不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆B . 相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义C . 再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同D . 中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁3. (2分)下面句中划线成语使用不正确的一项是( )A . 做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。B . 梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状、让人惊叹。C . 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。D . 十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。4. (2分)请选出下列句子表达没有语病的一项( )A . 通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。B . 临近中考,同学们的学习态度有了明显的提高。C . 历来重视科技创新与制度创新两个轮子一起转的深圳,前不久出台了促进科技创新、提升企业竞争力的文件。D . 深圳市“我与读书”演讲比赛规定每位选手即兴演讲的时间最多不超过3分钟。5. (2分)下列说法完全正确的一项是( )A . “豆蔻”指十五六岁的少女,“垂髫”指童年,“玉兔”和“婵娟”是月亮的别称,“芙蕖”是菊花的别名。B . 司马迁是我国著名的史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,后人把这部书称为史记。C . 威尼斯商人是法国伟大的戏剧家莎士比亚的代表作,是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。波澜起伏的情节,引人入胜,扣人心弦。D . 小石潭记岳阳楼记属于我国古典文学中的“记”类作品,其作者分别是柳宗元、范仲淹,两位都在“唐宋八大家”之列。二、 新添加的题型 (共3题;共22分)6. (7分)亲爱的同学们,这个学期你一定读了不少的课外名著,欧亨利短篇小说选应该给你留下了深刻的印象,请根据你的阅读和学习,回答下面的问题。(1)下列短篇小说,不属于欧亨利作品的一项是( )A . 项链B . 麦琪的礼物C . 警察与赞美诗D . 最后一片藤叶(2)请从你的阅读体验出发,谈谈欧亨利的写作风格。7. (10分)古诗文默写。 (1)_,_。无为在岐路,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州) (2)_?曹刘。_。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀) (3)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。_?_。(文天祥过零丁洋) (4)诸葛亮在出师表表现自己“临危受命”的句子是:_,_。 (5)岑参的白雪歌送武判官归京中,以花喻雪,联想美妙的句子是:_,_。 8. (5分)从以下题目中任选一题作文。题目1:最美的_(请将题目中横线补充完成后作文)题目2:有一个充满温馨、令人感动的广告:一个上了一天班的女人,晚上回到家,给自己刚满四岁的小孩洗脚,然后,转身到母亲房间给老人洗脚,她的小孩看见了这一幕,就使尽他全身的小力气也端了一盆水,并晃晃悠悠地走到母亲面前,说:“妈妈,洗脚”看了这个广告,你有什么感受?请你选择一个角度写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验,发表议论,抒发情感要求:选择题目2,要自拟题目。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不能出现真实的姓名、校名。三、 综合性学习 (共1题;共20分)9. (20分)阅读下面的新闻,回答问题。2011年4月16日19时许,山东省莱芜市雪野旅游区发生森林火灾。4月17日21时,山风突然加大,已基本控制的山火再次燃烧起来。大火发生后,莱芜市立即启动防火应急预案,调集专业队员和武警、消防官兵800余人,全力控制火势,并迅速组织火区周边3个村1600余群众转移。济南、泰安等地110余名专业消防队员和600名省武警官兵连夜赶来支援。全市企事业单位人员也都积极加入到这场救火之中,1000人、3000人、5000人,快速聚集的军警民众汇集成强大的力量,向肆虐的山火进行了一次次扑击。4月19日7时,这场森林大火在经过近60个小时的艰苦鏖战后被成功扑灭。(1)请为这则新闻拟一个标题。(2)请为这则新闻拟一个标题。(3)针对这一事件,学校决定组织一次主题班会,请拟写一段发言词。(至少用一种修辞,不少于30字)(4)针对这一事件,学校决定组织一次主题班会,请拟写一段发言词。(至少用一种修辞,不少于30字)四、 现代文阅读 (共2题;共50分)10. (20分)阅读下面文章,完成下列小题。秋光里的黄金树这里就正是秋天。它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开:它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢,它说“我管那些?”说完,就在阔野间放肆地躺下来,凝视天空。秋天的一切表情中,精髓便是:凝神。那样一种专注,一派宁静;它不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈;它不想不怨,却透出了包容一切的凄凉。在这辉煌的仪式中,它开始奢侈,它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币,挥撒,或者挂满树枝,叮当作响,掷地有声。谁又肯躬身趋前拾起它们呢?在这样豪华慷慨的馈赠面前,人表现得冷漠而又高傲。只有一个孩子,一个女孩子。她拾起一枚落叶,金红斑斓的,宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看太阳,光芒便透射过来,使这枚秋叶通体透明,脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑,一尘不染,经络优美。“呀!”那女孩子说,“它的五脏六腑就像是一幅画!”还有一个老人,一个瘦老头,他用扫帚扫院子,结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下来吸烟,顺手用火柴引着了那堆落叶,看不见火焰,却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这是那样一种烟,焚香似的烟,细流轻绕,柔纱舒卷,白发长须似地飘出一股佛家思绪。这思想带着一股特殊的香味,黄叶慢慢燃烧涅磐的香味,醒人鼻脑。老人吸着这两种烟,精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦。这时的每一棵树,都是一棵站在秋光里的黄金树,在如仪的告别式上端庄肃立。它们与落日和谐,与朝阳也和谐;它们站立的姿式高雅优美,你若细细端详,便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿,令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处,浑身披满了待落的美羽,就像一群缤纷的伞兵准备跳伞,商量,耳语,很快就将行动大树,小树,团团的树,形态偏颇的树,都处在这种辉煌的时刻,丰满成熟的极限,自我完美的巅峰,很快,这一刻就会消失 , 剩下一个个骨架支楞的荒野者。但是树有过忧伤么?但是树有过拒绝落叶的离开么?当然没有。它作为自然的无言的儿子,作为季节的使者和土地的旗帜,不准备躲避或迁徙,这是它的天职。当我们在原野上看到一棵棵树的时候,哪怕是远远地,只看见团团的、兀然出现在地面上的影子,我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然随之我们就会遗憾太少,要是更多一些该多好,要是有一片森林该多好!但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望。对森林的奢望,是每个人对远古生活本能的回忆和依恋。荒野是那么寥廓;荒野上的道路是那么漫长;原先驻守在这片荒野上的树呢?它们曾经无比强大,像一支永远不可能消失的大兵团,密集的喧哗的笑声,仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量,而且它们拥有鸟类和众多的野兽,这些鸟兽类也不相信森林会消失。但是时间被人利用了;时间使人成了最强大的;人类坚持不懈地努力着,一斧头砍死一棵树,就像杀死一个士兵,最终,整个兵团消失了,连骨头也不剩。后来的人,谁还记得荒原不久以前的童话呢?关于树的呼吁已经很多了,我不打算重复了。我只是觉得,树在中国北方像流窜深山的小股残匪一样悲惨。我忽然想到,当地球上砍伐掉最后一棵树的时候,人类肯定是更发达、更神奇了。但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢?复制一棵真正的树会增长年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树假如有谁可以做到,那无疑会成为科学史上的崭新一页。但那将是多么滑稽的一页呀!因此,对树充满敬意吧从现在就开始,对任何一棵树充满敬意,就像对自己的上司那样。(节选自周涛散文伊犁秋天的札记,有改动)(1)认真阅读文章,用词语概括“秋光里的黄金树”的特点。 (2)文中第段划线句“这一刻就会消失”中的“这一刻”指代什么?为什么会消失?联系全文分析作者此时的情感。 (3)分析第14段画线句子在文中的含义及表达作用。 (4)本文文尾有一句“对树充满敬意”,请联系你的生活体验,从生命或自然方面写出你的理解。 11. (30分)阅读从此不与爱抗争,完成后面问题。从此不与爱抗争叠纸飞机正起劲时,忽听同学说,闪!我迅速偏头,一个粉笔头擦着我耳边飞过。嘿,没打着。我正得意地笑着,头顶结结实实地挨了一巴掌,杨老师说:“我让你闪,站后面去!”那天晚饭时,杨老师声色俱厉地批评:“佟来,你就不能争点气?”她边说边重重地拍了一下桌子。我一惊,从凳子上滑下来。我说:“杨老师,你让我坐后面吧,我坐第一排都挡住后边的同学了。”“坐第一排我都看不住你,坐后面你还不翻天了?”她愤怒地指着我:“在家你不用叫我老师!”“哦,”我地重新叫了一声:“妈。”她拂袖而去。那时,我觉得没有比有一个当老师的妈更糟糕的事了,而且,我妈还是我的班主任。因为是她的儿子,监督我的人特别多。老师们都说:佟来,要给你妈争气呀。同学都说:老师的孩子还捣乱!在她的严格管教和复杂的舆论氛围下,小小的我度日如年,天天盼着赶紧上初中。没想到,上初中后,她每周都要到我们学校探访一次。我的几个小学同学为此嘲笑我,并把我当年遭遇粉笔头袭击的事描述得绘声绘色,这让我在班里威信扫地。那时,我下定决心离开她,考到远远的县城读书。初中毕业,我以全校第3名的成绩被县里的重点高中录取。成绩下来,她吃惊地看着我,眼神里有一种陌生,好像眼前站着的不是我。她抬手想抚摸我的脑袋,可又迟疑着放下了,只喃喃自语:“佟来长大了,懂事了”语调从未有过的温柔。不知什么时候,她看我的眼神不再那样凌厉,而是有些喜悦、欣慰和不知所措。那是我最惬意的一个暑假,我随心所欲地做着一切。我看到了她的气愤和不满,但因为出色的成绩,我不再唯唯诺诺地躲避她的眼神,总不等她发火就站起来,以高出她半头的气势压倒她的火气开学了,县城离镇上30公里,我住校。在远离杨老师的学校里,我得到了我向往的自由。我成了班里第一个学会网络游戏并为之着迷的学生。起初,我只在不回家的周末去网吧,之后晚上也偷偷地溜去玩,再后来,就逃课。批评、记过已成了家常便饭高一下学期我在网吧和人打架,学校终于做出了开除我的决定。我这才意识到事态的严重,灰溜溜地逃回家,对她道出了原委那一刻,屋子里静极了,连一根羽毛落地都能听见,她一句话也不说,大颗大颗的泪珠无声地滚落“妈,”我怯生生地叫了一声,她不动,我又喊了她一声,她才醒悟过来,一把抓住我:“佟来,快带我去找你们的校长!”她认错、乞求,说尽了好话。记忆中的杨老师那么骄傲,可在校长面前竟卑微如草芥,她流着泪说:校长,求求您了!我紧抿着双唇,所有年少的叛逆被她的眼泪和乞求击打成碎片,那一刻,我心如刀割。两年后,我以优异的成绩考取了北京一所知名大学。大二开学不久,在我的极力邀请下,她来北京看我。一出站台,她就紧紧拉住我的手,像一个害怕走丢的孩子。走到宿舍楼口,她整整头发拉拉衣角,又去搽皮鞋上的灰尘,弯下腰的一瞬间。我感到她的笨拙。她和当年迅速将粉笔头砸向我的杨老师判若两人她轻声说:你们学校可真大,学生也多呀!此时的她眼里闪现的自卑让我心疼。小时候我一直以为她坚韧、强大,而那一刻我发现她那么脆弱、不堪一击。我伸出手,将她拥在怀里,就这样拥着她一起走。从此以后,我不会再和一颗爱我的心抗争,永远不!(1)结合具体语境,在第段空白处填上一个恰当的四字词语,写在下面的横线上。“哦,”我地重新叫了一声:“妈。”她拂袖而去。(2)文章围绕着“年少的叛逆”写了那几件事?请分条简要概括。(3)请从修辞和描写两个角度欣赏第段画线的句子。(4)母亲是个怎样的人?结合文中具体事例简要分析(写出两方面即可)(5)结合文意,说说第段中画直线句子的作用。(6)读完全文,结合你与同学或者家长相处的生活实际,谈谈的感受。五、 文言文阅读 (共1题;共14分)12. (14分)阅读下面选文,完成各题。【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。(节选自陶渊明五柳先生传)【乙】王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学 , 不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储 , 意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。【注释】耽学:专心研究学问。耽:沉迷。丐:乞求。斗储:一斗粮食的贮存。朱买臣:西汉吴郡人,家境贫苦,而读书不懈。其妻嫌他贫穷落魄,离他改嫁。朱买臣50岁时任老家的地方官会稽太守。通儒:指贯通古今、学识渊博的儒者。 (节选自晋书王欢传)(1)解释下列句子中加下划线的词。亦不详其姓字:_亲旧知其如此:_期在必醉:_安贫乐道:_(2)翻译下列句子。好读书,不求甚解。欢守志弥固,遂为通儒。(3)【甲】文中的五柳先生和【乙】文中的王欢有什么相同和不同之处?六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)13. (10分)阅读下文,回答相关问题。游子吟唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。注释:寸草:比喻非常微小。三春晖:三春指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光,形容母爱就像春天和煦的阳光。(1)这是唐代著名诗人孟郊的一首歌颂 的著名诗篇。“游子”是指出门在外的人。诗的前四句描写的是母亲为临行儿子缝补衣裳 的情景;后两句,作者用小草比喻子女,用 比喻子女的心,用 比喻深切伟大的母爱。(2)“临行密密缝,意恐迟迟归” 这句运用了什么表达技巧?表现了母亲什么样的情感?第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 新添加的题型 (共3题;共22分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、三、 综合性学习 (共1题;共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 现代文阅读 (共2题;共50分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、五、 文言文阅读 (共1题;共14分)12-1、12-2、12-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)13-1、13-2、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!