幼儿园大班健康教案：快乐宝贝

幼儿园大班健康教案 快乐宝贝 活动目标 1 在轻松的环境中敞开自己的心灵 快乐地交朋友 表达自己 真实的心理想法 2 在优美 浅显的语言中调整自己的心理行为 活动准备 轻音乐 小椅子布置的小树林 区别不同班级幼儿 的标志从不同的班级选取若干名幼儿 他们相互间不是很熟悉 活动过程 一 轻松活动 营造轻松的心理氛围 播放轻缓的音乐 伴着轻缓的音乐 请小朋友随意找个位置 摆个舒适的姿势坐 下来 闭上眼睛 老师配乐解说 让我们听着音乐 闭上眼睛 放松小手 放松小脚 让快乐 来到我们中间吧 早上 太阳出来 阳光暖洋洋 好舒服 爸爸爱我 妈妈爱我 老师也爱我 我 是个快乐的孩子 请大家睁开眼睛 二 游戏 找朋友 主动与别人交流 小朋友面对面围成两个圆圈 不停地交换位置 用语言和动作 认识新朋友 1 师幼认识 2 幼儿游戏 相互认识 1 讨论 怎么认识新朋友呢 2 游戏找朋友 那我们来玩个找朋友的游戏 认识一下新朋友 好吗 一半小朋友围成圆圈站好 别一半小朋友去找朋友 老师用语 言的动作提醒小朋友问候 相互介绍 3 找个新朋友聊聊天 3表达 当你和新朋友说 你好 拥抱朋友的时候 你有什 么感觉 4 小结 生活中不能没有朋友 有了朋友 就有了快乐 老师 希望小朋友有更多的朋友 三 游戏 树林散步 关爱朋友 信任朋友 闭上小眼睛 让朋友牵着小手在 小树林 散步 1 请一对小朋友先走走 随机问一下他们的感觉 相信 放 心 小朋友 想到树林去散步吗 2 说一说感受 你闭上眼睛走 朋友牵着你的手 在 树林 散步 有什么感 觉呢 3 全体幼儿伴着音乐在 树林 里散步 4 小结 相信你的朋友 帮助你的朋友 是一件非常快乐的事 情 四 游戏 跟我不一样 勇敢地承认错误 老师说相反的话 跟老师说做相反的动作 如果错了 就举起 小手 大声说 对不起 我错了 1 跟老师说的相反 2 跟老师做相反的动作 3 小结 勇敢地承认错误 做个诚实的好孩子 你会变得更快 乐 五 小结 老师希望小朋友天天快乐 做个人人喜欢的快乐宝贝