七年级上学期月考语文试题.doc

2013-2014学年七年级上学期第一次月考语文试题（总分100分）一、积累与运用（24分）1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）整宿（ ） 繁衍（ ） 一霎时（ ） 树杈（ ） 笃（ ）志do（ ）告 分q（ ）qio（ ）悴 q（ ）斜 xi（ ）觉2、下列加点词语解释有误的一项是（ ）(2分)A、匿笑（偷偷地）人不知而不愠（生气，发怒）B、 逝者如斯夫（流逝）传不习乎（传授）C、波光粼粼(形容水明净) 人不堪其忧（忍受）D、诀别（分别）各得其所（处所）5、下面一段话中画线的四句话，没有语病的一项是（ ）（2分）主题班会一开始，（A）晓非就首先第一个上台发言。他说：“（B）我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张啸学习，（C）每天课外阅读量至少2000字以上，争取天天写读书体会”（D）晓非的发言，赢得了同学们热烈的掌声。6、背诵默写（9分） _，志在千里。、绿树村边合，_。、曲径通幽处，_。 、我寄愁心与明月，_。、_ ，却话巴山夜雨时。、过故人庄中描绘优美宁静的田园风光的句子是_，_。、论语十二章中阐述学习和思考的辩证关系的句子是_,_。、论语十二章中强调虚心的学习态度的句子是_,_。新学期又开始了，我校要迎来一批新同学，请你从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅_，_。7、仿写句子（2分）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱_,爱她的_, 爱她的_,爱她的_。（二）、文言文阅读：（12分）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。8、用“|”给下列句子划分节奏。（1分）待君久不至9、解释下列句子中加点的词语。(2分)（1）去后乃至（ ） （2）尊君在不（ ）（3）相委而去（ ） （4）下车引之 （ ）10、选段中的“尊君”“ 家君”“ 君”的称谓有什么不同？（3分） 13、“元方入门不顾”，是否表明元方也是不懂礼貌的人？说明你的理由。（3分）（三）、现代文阅读（24分）秋天的怀念(10分)双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦!几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活14、为什么“自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花，都死了”?（2分）15、文章第一、三两段反复写到母亲要推我去看北海的菊花，为什么?（2分）16、第三段中画线部分是什么描写?表现了什么?（3分） 17、最后一段为什么要着意写北海的菊花?（3分）平分生命（14分）男孩子与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是妹妹惟一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血，但医院的血液太贵，男孩子没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术的费用。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动，医生忙完后，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间?”医生正想笑孩子的无知，但转念又被孩子的勇敢震撼了：这个10岁的小男孩，认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩为所作出的决定付出了一生的勇敢-他下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，孩子，你不会死的，输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着，充满了爱心：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的没事时，就又抬起了胳膊-刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那我就把血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年!”所有的人都被震撼了，这不是孩子无知的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。18、给加点字注音（2分）颤抖（ ） 渗出 （ ） 19从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（4分）第一件事：_。第二件事：_。20第（4）段中画线句子运用了_ 的描写方法，“男孩”眼中会“放出光彩”是因为_。（3分）21文中的“男孩”具有_ 的品质。（用自己的话回答）(2分)22第（3）段中说，男孩“经过一番思考”，根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩的“一番思考”，不超过100字。(3分）答： （四）、综合性学习（附加题6分）我所了解的孔子是某班的一次语文综合性学习活动，也许这次活动，已成为难以磨灭的生命印记，成为我们享受生活快乐的一种体验，请依据本次综合性学习活动回答下列问题。（1） 孔子小档案，请简单介绍孔子。（2分）（2） 说出论语中的成语四个：(2分)（3） 为了开好本次班会，如果让你设计一个开场白，你打算该如何设计?（2分）（五）、作文（40分） 在成长的过程中，你也许会有一段难忘的经历，也许受人帮助却未曾道谢，也许遭人误会却未澄清或许，你正有某种困惑，需要向师长表达，有了新奇的发现而急于告诉朋友或许有许多对自然、人生的感悟想要倾诉。 请以“ ，我想对你说”为题，写一篇文章。要求：根据提示在横线上填上相关的内容，将题目补充完整； 要有真情实感，不得抄袭；不少于600字。- 4 -