沪教版2019-2020学年一年级下学期语文第一次月考试卷A卷

上传人:xiao****017 文档编号:10154952 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:7 大小:105KB
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沪教版2019-2020学年一年级下学期语文第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共57分)1. (12分)多音字组词。拓 tu _ t _2. (9分)看拼音写汉字 do zipio lud xidin bo_3. (10分)根据课文填空奶奶_着小明的头;小明 _问老师问题;小明低下了头,没有_4. (6分)在横线上填上合适的量词。一_军舰 一_帆船一_铜号 一_稻田一_鱼塘 一_花园5. (6分)查字典填空。 (1)“嬉”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“嵌”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_6. (4分)判断下面的说法是否正确,对的画“”,错的画“”。“他一定不来”和“他不一定来”这两句话意思相同 _“你太聪明了!”在不同的语言环境里有不同的解释。 _“我要炒猪肝”有两种意思:一是我要吃炒猪肝;二是我要做这道菜。_7. (10分)照样子,写句子,并加上标点。例:人和动物是朋友。_是_。例:梧桐树叶像手掌。_像_。二、 阅读 (共2题;共18分)8. (11分)阅读下文,回答问题。 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!(1)文段中画横线的句子连用了三个“欢呼”,写出了孩子们_的心情。 (2)文段中“我”的话应该读出_的语气。( )(多选,填序号) A . 急切B . 高兴C . 赞美(3)我们为什么会把妈妈当成公主?( ) A . 孩子们找不到公主,就把妈妈当成了公主。B . 孩子们完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈的时候,就把妈妈当成了公主,体现出了孩子们的天真。9. (7分)课外阅读。马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番薯花之间,但比前两者花形更美、花朵更大、气势也更雄浑。因此,它盛开的时候就像开大型运动会似(s sh)的。马鞍藤有着非常强盛的生命力,在海边的沙滩上暴晒烈日,迎接海风,甚至给它灌溉海水都可以存活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎,第二年雨季时,却又冒出芽来。这又美又强盛的花,在海边,竟很少有人会欣赏。与马鞍藤背道而驰的是马蹄兰,马蹄兰的茎叶都很饱满,能开出纯白的恍若马蹄的花朵。它必须种在气温合适、多雨多水的田里,但又怕大风大雨。大雨一下就会淋破它的花瓣,大风一吹又会使它的肥茎摧折。这两种花名有如兄弟的花,却表现了完全相反的特质(zh zh),当然,因为这种特质也有了不同的命运。马鞍藤被看成是轻贱的花,顺其自然生长或凋落,绝没有人会欣赏、采摘(zha zha);马蹄兰则被看成珍贵的花并被珍爱着,而它最大的用途是用在丧(shng sng)礼上,它被看成是无常的象征。(1)我会选择短文中正确的读音。似_(s sh)的 特质_(zh zh) 采摘_(zha zhi)丧_(shng sng)礼(2)我会写出下列的近义词。饱满_ 欣赏_ 合适_(3)马鞍藤的生命力非常强盛,下面表述错误的一项是( )。A . 在海边德沙滩上暴晒烈日,迎接海风。B . 给马鞍藤灌溉海水都可以存活。C . 藏在沙中的根茎看起来已枯萎,第二年雨季时却又冒出芽来。D . 种在气温合适、多雨多水的田里,怕大风大雨。三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)用下列词语造句虔诚冒险第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、二、 阅读 (共2题;共18分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、三、 语言表达 (共1题;共5分)10-1、
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