人教版2020届九年级语文毕业升学模拟考试试卷（I）卷

人教版2020届九年级语文毕业升学模拟考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共1分)1. （1分）读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。 背上行囊，追寻古人的足（j）_，跨越不同的时空和地域，我们会发现：每一首诗都珍藏着一个活生生的灵（hn）_。它可能是痛苦的，然而痛苦中也有辉（hung）_；它可以是纤细的，然而纤细中充满（ru）_智。二、 情景默写 (共1题；共2分)2. （2分）古诗文积累。根据要求默写或填写理解性内容。 （1）大自然风光旖旎，景致千姿万态，只要你有心观赏，必有所见。白居易在西湖邂逅了“_，谁家新燕啄春泥”的盎然春景；王绩在东皋撞见了“树树皆秋色，_”的萧瑟秋景；李白在荆门偶遇了“_，_”的月下绮丽之景。王维则感慨于“大漠孤烟直，_”的壮丽之景；苏轼在一个孤独的月夜寄情于“庭下如积水空明，_，盖竹柏影也”的幻景；陶弘景则痴迷于富有生机的“_，_； _， _” 朝暮之景。 （2）国庆节到了，小明和同学们到南方去探访一座名楼，他们一行人观赏佳景，吊古伤今，思绪绵绵。晴日里的原野一望千里，似乎都能看见遥远的家乡。不知不觉已是傍晚，江面上升腾起一层迷蒙的烟雾，家乡也好像为暮霭所隔，望不见了。此景触动乡愁，小明不禁有点想家，他望着远处叹了一口气，说：“哎！现在真可谓是_，_啊！” 请你根据所给语境写出黄鹤楼中一联诗，将语段补充完整，并说出你的理由。理由：_三、 综合性学习 (共2题；共18分)3. （5分）你认为这幅图适用于下面哪个情境？请简述理由。 （摘自光明日报2019年5月19日第6版）A某眼镜店的促销广告B某校主题班会“爱护眼睛，拥抱光明”的海报C某学生关于我校学生用眼卫生调查报告的封面D某教育专家解决“短视”问题，请为孩子减负的讲座4. （13分）近视是中学生绕不开的话题，为此，初三（1）班将开展“未来之光护眼行动”的主题活动，请你完成以下任务。 （1）【请你调查】围绕本次活动主题，我们准备对初三部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个问题。 （2）【请你转述】班主任王老师对金晶同学说：“我们班想举办一次眼健康科普讲座，听说你的邻居李叔叔是眼科专家，我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座，你问问他能来吗？” 第二天，金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话？四、 名著阅读 (共2题；共4分)5. （3分）阅读下面的名著选段，回答问题。 阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨100米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上经气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。（1）选段出自法国作家凡尔纳的海底两万里，故事主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和小人康塞尔，跟着_（填人名）船长，在海底做了两万多里的环球旅行。 （2）请用一句话概括这次探险旅行的结局。 6. （1分）仔细观察下面这幅漫画，回答下面问题。 （1）用说明的表达方式介绍漫画的主要内容。 （2）作为张家口人，你想为冬奥会做些什么?并阐述理由。 五、 现代文阅读 (共1题；共21分)7. （21分）阅读下列，文字问题 黑袋子一个黑袋子放在门前，扎得严严实实。下午，林芳一开门，就看到了这一幕。（A）林芳皱皱眉，见四下无人，朝黑袋子猛踢了一脚。黑袋子被踢到了过道中央。其实，这种事儿林芳也做过。好几次，林芳嫌太晚，不愿意下楼丢垃圾，就偷偷摸摸地将垃圾放在了502门口，第二天她开门一看，那袋垃圾还真不见了。还有一次，她亲眼看见502的老太太将她扔在过道的一袋垃圾丢进了垃圾箱。晚上，林芳下班回来，刚走到过道，就看到一男一女站在黑袋子旁指手画脚。“现在的人素质太低了，垃圾随便丢在过道里，像什么样子呀？”506的女主人愤愤不平地说。“是呀，去年还有人把垃圾丢我家门口呢！太缺德，太不像话了。”507的男主人一脸义愤填膺的样子。（B）林芳急忙走过去连声附和：“是呀，如果人人都是这种素质，怎么创造和谐社会呀。”三个人发了半天牢骚才各自回屋。黑袋子依然在原地放着。第二天早上，林芳让保洁员帮忙丢一下，保洁员面无表情地说：“我们只负责打扫卫生，不负责帮业主丢垃圾。”中午，林芳下班回来，看到黑袋子依然原封不动地放在过道里。炙热的空气里，袋子里已经飘出一阵阵难闻的恶臭，如同腐烂尸体一样的臭味。晚上，林芳在床上翻来覆去怎么也睡不着。到底怎么回事？第二天，林芳打开门，看到那个黑袋子还在原地。袋子里散出来的腐烂味道更加浓烈了，弥漫了整个过道。（C）林芳仿佛看到厉鬼似的惊慌地捂着鼻子拔腿就跑。走到楼下，林芳的电话响了，是乡下的老母亲打来的。“闺女，前天，隔壁王大妈到城里赶集，我让她给你带了几斤猪肉过去。王大妈到你家的时候，刚好是中午，你不在，就把肉放在了你门口，想着你一回家就能看到。”母亲絮絮叨叨地说着：“肉用黑袋子装着，王大妈让我给你打个电话说一声，我忘了，刚想起来。闺女，猪肉你吃了吧？”“啊”林芳失声尖叫，匆匆跑上楼。袋子里的猪肉已经腐烂发黑，刺鼻的臭味让她差点儿吐出来。（1）文章以“黑袋子”为题有何作用？ （2）文章运用多种描写手法塑造人物形象，试从ABC三句中任选两句赏析小说是如何塑造人物形象的。 （3）文章几次提到黑袋子散发出的臭味？这样写有什么作用？ （4）小说的结尾耐人寻味，请说说其妙处。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共1分)8. （1分）阅读下面的文字，完成各题。 游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（1）下列对诗的赏析错误的一项是（ ） A . 首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“足鸡豚”一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。B . 颔联反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。C . 颈联中，诗人在赞美这个古老的乡土风俗，同时表现了诗人的苦闷和对家乡的思念之情。D . 尾联描绘的意境是整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。（2）下列关于这首诗的格调，说法正确的一项是（ ） A . 格调高远 意蕴悠长B . 明快抒情 富含哲理C . 意境辽阔 基调低沉D . 豪放洒脱 轻松愉快七、 文言文阅读 (共1题；共22分)9. （22分）阅读文言文，回答问题。 【甲】于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自战国策齐策一）【乙】伏伽曰：“臣闻性相近，习相远。今皇太子诸王左右执事，不可不择。大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人，止可悦耳目，备驱驰，至拾遗补阙，决不能也。泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。愿选贤才，澄僚友之选。”帝大悦，即诏：“周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。朕惟寡德，不能性与天道，然冀弼谐以辅不逮，而群公卿士罕进直言。伏伽至诚慷慨，据义恳切，指朕失无所讳。其以伏伽为治书侍御史，赐帛三百匹。”（选自新唐书卷一百三列传第二十八）【注】伏伽：孙伏伽，唐初大臣，历史上有据可查的第一位状元。子姓：子孙，子孙辈。僚友：指官职相同的人。帝：指唐高祖。（1）用“/”给下面句子断句（限断三处）。 泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。（2）下列关于【甲】【乙】两文的叙述，正确的一项是（ ） A . 齐王下令后，当面讽刺齐王者可以接受上等奖赏。B . 齐国和燕、赵、韩、魏打仗，最终战胜了这些国家。C . “不义无赖”及“慢游之人”，只可用来愉悦耳目，以供骑马奔驰。D . 孙伏伽指出唐高祖的过失，无所避讳。（3）用现代汉语写出下列句子的意思。 期年之后，虽欲言，无可进者。周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。（4）劝谏有多种方式。邹忌委婉劝谏，通过家事、国事类比得出了_的结论；孙伏伽直言进谏，通过分析今世前朝希望唐高祖_。（用原文语句回答） （5）联系上下文，结合下面句中画线词语，分析齐威王和唐高祖这两个人物的共同特点。 王日：“善。”乃下令大悦，即诏八、 小作文 (共1题；共5分)10. （5分）班级拟开展“走进名著，与作者对话”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，以“一位忠实的读者”的名义，给作者写一封信，交流你的探究成果，字数200左右。 【专题探究】专题一：孙悟空的“不变”（西游记）专题二：跟法布尔学观察（昆虫记）专题三：探讨诗歌的意象（艾青诗选）九、 材料作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读材料，按要求作文。 南京某小学开家长会前，老师让孩子们把想对父母说的心里话写在黑板上，现场堪比“吐糟大会”。其中一个孩子的“吐槽”格格不入，一句“妈妈，你很优秀，不要太追求完美了。”令人十分感慨。以上材料引发了你怎样的思考和联想？请结合生活实际自选角度作文，可以叙述身边的故事，也可以发表自己的观点。要求：标题自拟。文体不限（诗歌除外）。不少于600字。文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共1分)1-1、二、 情景默写 (共1题；共2分)2-1、2-2、三、 综合性学习 (共2题；共18分)3-1、4-1、4-2、四、 名著阅读 (共2题；共4分)5-1、5-2、6-1、6-2、五、 现代文阅读 (共1题；共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共1分)8-1、8-2、七、 文言文阅读 (共1题；共22分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、八、 小作文 (共1题；共5分)10-1、九、 材料作文 (共1题；共5分)11-1、