2010年初中毕业生学业考试语文试题卷.doc

2010年初中毕业生学业测试语文试题卷 亲爱的同学们,经过九年的学习,你在语文天地里一定有了长足发展,你的语文能力一定达到了一个新的高度,祝你在本次考试中发挥出最佳水平!温馨提示：1.全卷共4大题，24小题。满分150分，其中卷面书写分5分。考试时间120分钟。2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请用钢笔或中性笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。一、语文知识积累与运用（28分）1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 春日的秧苗yn 育着农人的希望。收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的ku 赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种惬意。而倦懒耕耘的人们则n 然神伤地敲打着生锈的犁耙，面对歉收，懊悔那些hun 废的岁月。看来，在拥有希望的同时，还要努力地付出汗水。2、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（4分） 没有审视，就难有发现。在痛苦中审视自己， ；在闲适中审视自己， ；在奋进中审视自己， ；在安逸中审视自己， 。A、你会发现沦落的自己 B、你会发现空虚的自己 C、你会发现孤独的自己 D、会发现无知的自己3、古诗词名句默写（8分）（1）足蒸暑土气， 。（2）莫道不消魂，帘卷西风， 。（3）月夜中表现春气萌发，蛰虫涌动的诗句是： ， 。（4）渔家傲秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是： ， 。（5）望江南中写思妇盼夫未回失望极深的句子是： ， 。4、综合性学习（共12分）书，是人类的益友；书，是我们成长道路上必不可少的伙伴。读书能为我们开启知识的大门，读书能教给我们做人的道理，让我们一起“读好书，好读书”吧！（1）在“读书名言发布会”活动中请你发布一条有关读书的名言。（2分） （2）仿照划线句，写出你的感悟（4分）自然就是一部最伟大的书，在他每一页的字句里，你都能读到最慈爱的召唤，最深奥的消息。从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵； ， ； ， 。（3）中学生存在阅读量达不到400万字的情况，请分析造成这种情况的原因，并提出改进建议。（3分） （4）请向同学推荐一部你最喜欢的名著，并说说理由。（3分） （5）对于应该读什么样的书，人们历来各有看法，下边是最有代表性的三种观点。你认同哪种，理由是什么。（3分） 观点A：读经典的书，就开阔了精神的视野。观点B：读流行的书，就走在了时代的前列。观点C：读实用的书，就架设了生活的桥梁。 二、现代文阅读（30分）阅读下面两篇文章，完成5-15题。（一）“鸟巢”为何东西高南北低（12分）国家体育场“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场，是由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作设计的巨型体育场。它就像是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成一个温馨鸟巢，寄托着人类对未来的希望。“鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上，场馆设计如同一个容器，高低起伏变化的外观可产生戏剧性和震撼性的视觉冲击力。“鸟巢”是建筑、体育、艺术完美的统一。 美轮美奂的“鸟巢”，为什么东西两头高，南北两头低，远远看过去就像一个大元宝? 这是因为运动赛场具有方向性的缘故。大凡比较正规的足球场，一般都是南北走向。因为地球自转的方向是自西向东的，故太阳总是东升西落。假设足球场是东西走向，如果在上午比赛，日出东方，则整个上午太阳都在偏东的方向，太阳光就会直射向东进攻的运动员，把运动员的眼睛照得眼花缭乱；如果在下午比赛，日落西山，则整个下午太阳都在偏西的方向，太阳光就会正对向西进攻的运动员，把运动员的眼睛晒得直冒火花，运动员就不敢往上看，这当然会影响运动员的比赛。 因此，只有足球场是南北走向的时候，太阳光才是从运动员的侧面照射过来的，运动员才能避免受到太阳直射，不至于影响到运动员的比赛。同样的道理，田径运动场也应该是南北走向，这样南北向的跑道就长些，东西向的跑道就短些，尽量避免运动员在东西方向上受太阳光的影响。另一方面，如果运动赛场是南北走向，那么东西方向看台观众的视线是均衡的，因为观众可以均衡地看到两端的比赛情况，所以在东西方向应该布置更多的坐席，而南北方向的坐席应该相对布置少一些。这样一来，东西两个方向留出来的空间就肯定多些。南北两个方向自然留出来的空间就少些。“鸟巢”东西方向有6层看台，南北方向是5层看台，所以它东西两头就高起来(最高为685米)，南北两边就低了下去(最低点为428米)。另外，东西两头高还可以尽量遮挡一部分上午和下午的太阳，最大程度地减少太阳光对运动员的干扰。“鸟巢”人性化的设计和独特的外观造型，使它成为2008年北京奥运会一座独特的历史性的标志性建筑。它不论是近看还是远观，都将给人留下与众不同的、永不磨灭的印象。它完全符合国家体育场在功能和技术上的需求，又不同于一般体育场建筑中大跨度结构为主体的设计手法。体育场的空间效果既具有前所未有的独创性、艺术性和实用性，而又大度、简洁、典雅，成为世界奥运史上的经典之作。 5、国家体育场被称为“鸟巢”的主要原因是什么？（2分） 6、文中说鸟巢“高低起伏变化的外观可产生戏剧性和震撼性的视觉冲击力”，这里的“高低起伏变化的外观”指的是什么？（2分） 7、南北走向的运动赛场设计成东西高南北低的原因是什么？（2分） 8、阅读第段中画线句，说说这一句话主要运用了什么说明方法？其作用是什么？（3分） 说明方法： 作用： 9、第小节有些词语充分体现说明文语言准确的特点，请找出其中一个词语并对它的作用进行分析。（3分）词语： ；作用： 。（二）生命纹路（18分）胡坚高考的失败似乎是早有预感却又措手不及的事情，从学校孑然走出的我面对茫茫的人海显得那样单薄无力，面对母亲饱含泪水却又无可奈何的眼神，那年夏天，我不得已站在小卖铺的柜台前。 这便是我涉世之初的第一步，像许多的青年人一样，我的骨子里依然有的是太多的“世事不平”，而不去真切地付出更多的努力。 转眼就是秋天，这年秋叶的片片飘零似乎来得更早一些。在经过十几天的思想斗争之后，我决定去当兵，或许这是我当时逃避现实的最好方法，或许那个遥远的地方，能够使我从迷茫中走出。 部队生活对我来说，就如表盘上的指针，周而复始，单调又枯燥。生活啊，生活，我的梦想究竟在哪里?你那炽烈的火焰何时才能溶化淤结在我心中的那块“顽石”呢? 接下来，便发生了一件平常而又不平常的事情。 也是在秋季，满山的枫叶又一次红遍了山山岭岭，我们部队在接到参加演习的命令之后，便开进了大山里。我当时真的是既高兴又紧张。 演习前，我们班负责在一条小河上架桥，那是一条清澈见底纳尽秋叶的小河，虽然不宽，但要架桥却并非易事。我们就利用工兵的专长，到附近的山岗上开采一些石头。石头是坚硬的花岗岩，不用炸药是一点办法都没有的。炮眼打了好几排，填上炸药，在导火索的闪光和青烟中，大块的石头掀了下来。但有的石头还是太大了，需要我们用十磅的大锤子敲开，才好抬上军用卡车。 我长得五大三粗，当我自信地从排长手里接过锤子时，涌上心头的是一脸的小视:“敲开这块石头还不是小菜一碟?”锤子抡起来，重重地敲下去，石渣乱飞，然而那块石头却没有一丝分开的迹象，我又狠命地砸了好几下，依然是“瞎子点灯”，手已经麻了，“看来没戏可唱了，”站在我身后的排长一直沉默不语，在我颓然地松开锤把后，才一跨步走上前，“让我试谈。” 排长个子挺小，才刚到我的耳朵沿，“我都敲不开，你也好不到哪里去。”我心想。排长接过锤子后，没有急着卖力气，而是围着那块大石头转了三圈，最后，他才信然地举起了大锤。大锤连着我们的视线重重地砸在大石左侧，“一锤、两锤、三锤”，奇迹出现了，那块大石头居然被小个子排长一分为二，简直难以置信。 回来的车上，我和排长正好面对面坐着，我突然想问他开石的窍门，排长那双有神的眼睛足足盯了我10秒钟，然后拍拍我的脑袋说:“石头有纹路，敲的时候一定要沿着纹，只要纹路找准了，不放弃地砸，就一定可以砸开” 那些日子，真正难忘!我懂了，我找到了这么多年来一直都在寻找的东西。 “生活其实就像石头一样，每一个人都有属于自己的生命轨迹，都有自己的人生纹路，寻找它，抓住它执著地奋力敲击，就会成功!”。 石头开了，我心灵的“顽石”终于在那个枫叶红遍山林的日子轰然而开，那夜，我枕边的泪花和着窗前的那轮明月映照了我含泪的笑脸! 从此我全身心地投入了我的信念，训练场上挥汗如雨，平时工作扎扎实实，终于，在我当兵第3年的时候，迎来了久违的军校考试，我最终如愿以偿，在众人羡慕的目光中踏上了北上求学的列车! 漫漫人生路，每个人都在负重前行，可是要找到那条真正适合自己的生命“纹路”，又是一件多么艰难的事情啊!10、全文的叙事线索是什么？（3分） 11、文题“生命纹路”的含义是：（3分） 12、第段“接下来，便发生了一件平常而又不平常的事情”一句中加点词语应如何理解？（3分） 13、第段中“排长接过锤子后，没有急着卖力气，而是围着那块大石头转了三圈，最后，他才信然地举起了大锤。”文中与此句相照应的句子是：（3分） 14、说说文章最后一段话在全文中的作用。（3分） 15、联系现实生活，说说从本文中你感悟到了什么？（3分） 三、古诗文阅读（27分）阅读下列古诗文，完成1623题。（一）秋风引(5分)刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。 【注解】“引”是古代的一种诗体。16、一、二两句写出了秋风哪些特征?（2分) 17、后人为什么说“孤客最先闻”中“最”字用得好？请联系诗歌所表达的情感作简要分析。（3分） （二）陈涉世家（12分）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨.道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。18、解释加点的词（4分）（1）尝与人佣耕 （2） 楚人怜之 （3）度已失期 （4） 若为佣耕 19、翻译文中划线句子（3分）_ 20、你认为在本文中“燕雀”是比喻 ，“鸿鹄”是比喻 。在浩淼的历史人物中，你觉得还有哪些人也可被比做“鸿鹄” 说说为什么觉得他或她也可被比做“鸿鹄”？（5分） （三）乐不思蜀（10分）司马文王与禅宴，为之作故蜀技，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。王谓贾充曰：“人之无情，乃至于是乎!虽使诸葛亮在，不能辅之久矣，而况姜维邪？”充曰：“不如是殿下何由并之。”他日，王问禅曰：“颇思蜀否？”禅曰：“此间乐，不思蜀。” 郤正闻之，求见禅曰：“王若后问，宜泣而答曰：先父坟墓远在陇、蜀，乃心西悲，无日不思。”会王复问，对如前，王曰：“何乃似郤正语邪!”禅惊视曰：“诚如尊命。”左右皆笑。【注释】司马文王：指司马昭。禅：指蜀王刘禅，刘备之子。蜀技：四川的歌舞。郤正：刘禅旧臣，与刘禅一起被迁送到洛阳。陇、蜀：都指四川。21、解释下列各句中加点的词 (4分)（1）为之作故蜀技 （2）乃至于是乎 （3）郤正闻之 （4）宜泣而答曰 22、翻译文中划线句子（3分） 23、“乐不思蜀”故事的结尾处“左右皆笑”，你认为他们为何而笑呢？（3分） 24、写作（60分） 我们走在成长路上，行囊里有父母的叮咛，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强请以“我的行囊”为题目，写一篇文章。要求：（1）文体不限。（2）字数不少于600字。九年级（上）月考语文试卷答案一、语文知识积累与运用（28分）1、 （4分）赠 颗 缕 遥2、 （4分）CBAD3、（8分）（1）背灼炎天光（2）人比黄花瘦（3）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（4）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（5）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠4、综合性学习（共8分）（1）（2分）示例：书是全世界的营养品。 莎士比亚读书要有三到：眼到、口到、心到。朱熹读书破万卷，下笔如有神。 杜甫书是知识的源泉。 高尔基读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。 歌德（2）（2分） 从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换。（3）（3分）示例：原因：课业负担重，学生没时间读书，学校缺少书籍及阅览室。建议：学校应开放阅览室，多购置书籍，学校每天应安排一节读书课，让学生自由阅读，扩大阅读量。（4）（3分）示例：名人传。理由：不仅是部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观等方面，都有重要意义。（5）（3分）示例：我认同观点(A或B)。理由：经典名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。 流行书用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。二、现代文阅读（30分）（一）（12分）5、（2分）国家体育场像是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成一个温馨鸟巢。6、（2分）“鸟巢”外形上看是东西两头高南北两头低。7、（2分）东西方向看台观众可以均衡地看到时两端的比赛情况，所以应该在东西方向应该布置更多座席，而南北方向的座席应该相对布置少一些；东西两头高还可以遮挡一部分上午和下午的太阳，最大程度地减少太阳光对运动员的干扰。 8、（3分）列数字；（1分）通过具体数据说明“鸟巢”东西高南北低的特点，使读者对“鸟巢”的外观特点有更为具体的了解。（2分）9、（3分）“大凡”“一般”“偏东”“偏西”等词语都能够体现说明文用语准确的特点。（1分）例如“一般都是南北走向”，“一般”是“在通常情况下”的意思，说明通常情况下世界上的正规足球场都是南北走向的，但不排除有特殊情况的存在。（2分）（二）（18分）10、（3分）“我”的人生经历11、（3分）人生奋斗的目标和轨迹（人生的理想）12、（3分）架桥开山是最普通的工作，所以说平常；但我从中受益匪浅，找到了生命的纹路，所以说不平常。13、（3分）“石头有纹路，砸的时候就一定可以砸开。”14、（3分）点明中心，表明意图15、（3分）一个人应树立符合自己实际的理想目标，找到自己发展的轨迹，才能有所成就。三、古诗文阅读（27分）（一）（5分）16、（2分） 秋风刚至或萧索凄凉的特点。（学生用诗歌中的“萧萧”回答，也得分） 17、（3分）表现了孤客对物候变化的敏感，写出了孤客羁旅漂泊思家念归的心情。（二）（12分）18、（4分）（1）曾经（2） 爱戴（3）估计（4） 你19、（3分）应当立为国君的是公子复苏。20、（5分）燕雀：众佣耕人（1分） 鸿鹄：陈涉（1分） 可列举有远大志向或有较高成就的历史人物，如岳飞、范仲淹、司马迁等。（3分）（三）（10分）21、（4分）（1）替 （2）竟然 （3）听说 （4）应该 应当 22、（3分）即使诸葛亮还在，也不能辅助他使蜀国长久保全，更何况姜维呢。23、（3分）能答到嘲笑、讥笑刘禅的平庸、无能、没有见识、目光短浅、贪图安乐、“扶不起来的刘阿斗”等其中两点可给满分。四、写作（60分）24、作文评分标准一类卷(6055分)符合题意，立意深刻、新颖，中心突出：有自己的体验，感情真切：选材有个性，内容充实，层次清楚，结构完整；表达恰当，语言流畅，有文采，以58分为基准分，上下浮动。二类卷(5448分)符合题意，立意正确，中心明确；有一定的感受，感情较真切；选材合理，内容较具体；层次较清楚，结构较完整；表达较恰当，语言通顺。以51分为基准分，上下浮动。 三类卷(4742分)基本符合题意，中心较明确；有一定内容；语言尚通顺。以45分为基准分，上下浮动。四类卷(4136分)基本符合题意，中心欠明确；内容空泛：条理欠清楚；语病较多。以39分为基准分，上下浮动。 五类卷(36分以下)不符合题意，结构混乱，文理不通。不成篇，或字数不足300字。6