福建省九年级上学期化学第一次月考试卷B卷

上传人:wux****ua 文档编号:10135568 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:15 大小:411KB
返回 下载 相关 举报
福建省九年级上学期化学第一次月考试卷B卷_第1页
第1页 / 共15页
福建省九年级上学期化学第一次月考试卷B卷_第2页
第2页 / 共15页
福建省九年级上学期化学第一次月考试卷B卷_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
福建省九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列实验现象不能用眼睛直接观察到的是A . 有气泡放出B . 生成二氧化碳C . 产生沉淀D . 溶液改变颜色2. (2分)空气成分中体积分数最大的是( )A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 水蒸气3. (2分)下列实验设计不能达到实验目的的是( ) 选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量A . AB . BC . CD . D4. (2分)下列实验现象描述正确的是( ) A . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C . 红磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾D . 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色的固体5. (2分)吸烟有害健康,不分场合吸烟造成他人被动吸烟,这是因为( ) A . 分子质量很小B . 分子之间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子体积很小6. (2分)下列实验所对应的实验方案不合理的是( ) 选项ABCD实验要求鉴别氧气和空气鉴别氮气和二氧化碳气体鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体黄金和黄铜实验方案用带火星的木条,观察木条是否复燃用燃着的木条,观察木条是否熄灭加适量水溶解,测溶液温度变化加稀盐酸观察现象A . AB . BC . CD . D7. (2分)如图为某元素原子的结构示意图。下列有关叙述错误的是( ) A . 该元素的原子序数为17B . 在该结构示意图中x7C . 该元素的原子在化学反应中容易得到电子D . 该元素为硫,是一种非金属元素8. (2分)下列叙述中,正确的是( ) A . 二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成的B . 核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素C . 原子是构成物质的唯一粒子D . 不同元素的原子的核电荷数一定不同9. (2分)2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“ ”,其部分分信息如图所示。则下列有关该元素的说法正确的是( ) A . 原子的核电荷数为179B . 相对原子质量为118C . 该元素符号为OgD . 原子的核外电子数为29710. (2分)“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有( ) 分子的质量很小 分子之间有间隔 分子是不断运动的 不同分子性质不同A . B . C . D . 11. (2分)市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,这里的碘、钙、铁是指( ) A . 单质B . 分子C . 元素D . 原子12. (2分)下列各组物质混合后,能发生化学反应的是:( ) A . MnO2 与过氧化氢溶液B . 一氧化碳气体与石灰水C . 铜片与硫酸亚铁溶液D . 银片与稀硫酸溶液13. (2分)实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中另加入少量的二氧化锰(b曲线),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是 ( ) A . B . C . D . 14. (2分)如图是某反应的微观示意图,关于该反应的说法中,不正确的是( ) A . 反应前后,原子种类、数目均不变B . 若D为单质,则A,C质量比为1:2C . 若A,B化学计量数之比为5:4,则D中含2种元素D . 该反应中,N元素的化合价一定升高二、 填空题 (共6题;共13分)15. (3分)化学语言是学习化学的重要工具,填写化学符号或化学符号表示的含义: 内容化学符号2Fe_表示含义_1个钠离子1个氯离子最外层电子数为_,属于_元素(填“金属”或“非金属”)。16. (2分)根据下图所示,按要求回答问题。 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为_,所选用的发生装置是_(填序号,下同),收集装置可选用E或_;若用图F所示装置收集该气体,气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入。若选用E装置收集较纯净氧气的适宜时间是_(填字母序号)。 A当导管口刚有气泡冒出时 B当导管口停止冒出气泡时 C当导管口有连续均匀气泡冒出时(2)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液称为氨水。加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置是_(填序号)。若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,可观察到的现象是_。 17. (2分)生活离不开化学,按要求填空: I. 空气空气中含量最多的物质是_,能引起温室效应的物质是_。II. 水自来水净化过程中通入氯气的作用是_。利用如图装置进行水电解实验,反应的化学方程式为_,a、b 管中的气体体积比为_。III. 医药咖啡因是世界上最普遍被使用的精神药品,其化学式为 C8H10N4O2。咖啡因由_种元素组成,该物质中所含质量分数最高的元素是_,0.1mol 该物质中约含有_个氢原子(用科学计数法表示)。18. (2分)写出镁带燃烧的文字表达式及其现象 文字表达式:_现象:_19. (2分)元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。 根据所学知识回答:(1)13号元素的符号是_;11号元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素。 (2)9号元素的原子结构示意图为 其中x为_。该元素的原子容易得到电子形成离子,画出该离子的结构示意图_。 (3)由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为_;由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为_。 20. (2分)化学变化和物理变化的本质区别是_,分子和原子的本质区别是_;地壳中含量最多的金属元素是_(填元素符号)“酒香不怕巷子深”说明 _。 三、 实验题 (共3题;共9分)21. (1分)空气是重要的自然资源。 (1)人类每时每刻都离不开空气,因为空气中的氧气具有的性质是_。 (2)下列关于空气的说法正确的是_。 A . 空气由空气分子构成B . N2、O2等均匀地混合C . N2、O2不再保持各自的化学性质(3)同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是_。 22. (3分)右图是测定空气里氧气的含量的装置,回答下列问题。 (1)仪器A的名称是_。 (2)右图装置组装完成后,如何检查装置的气密性_。 (3)仪器A中盛放的物质点燃后发生反应的文字表达式为_。 (4)打开止水夹后,进入集气瓶里的水的体积小于瓶中原空气总体积的五分之一,原因是(只答一条即可)_。 (5)把仪器A中的物质换成足量的硫粉,把装置内的水换成氢氧化钠溶液(能充分吸收二氧化硫),也能够粗略测定空气里氧气的含量。点燃硫粉后,观察到的现象为_;盖好橡胶塞,待硫粉熄灭后,冷却到室温,打开止水夹,让烧杯内液体流入集气瓶,当集气瓶内液体不再增加时,集气瓶中主要含有(含量最多)的气体是_。 23. (5分) (1)实验:实验室制O2 【实验装置】如图1所示。【实验步骤】检查装置气密性;向锥形瓶中加入MnO2 , 塞进带导管和仪器A的双孔橡皮塞,关闭活塞C,向A中添加双氧水,塞上塞子B,将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中,盖上玻璃片; _,控制活塞C,逐渐滴加双氧水,收集O2并验满。(2)写出仪器A的名称: _; (3)步骤中,检查装置气密性的方法是:_; (4)步骤中,塞进双孔橡皮塞的方法是:_; (5)步骤中,验满的方法是_; (6)若用图2装置收集O2 , 则O2由_端通入(填“a”或”b”) (7)实验:铁丝在O2中燃烧。 该反应的现象为:放热,_,生成黑色固体;(8)实验表明改用加热KMnO4制取、并用向上排空气法收集O2进行本实验成功率更高,原因可能是_,写出加热KMnO4反应的文字表达式_。 四、 推断题 (共1题;共1分)24. (1分)A、B.H八种初中化学常见物质,有如下图所示的关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D为无色气体,E、F都是无色液体。试推断: (1)E的化学符号是_。 (2)写出D与G在点燃条件下反应生成H的文字表达式_。 五、 简答题 (共1题;共1分)25. (1分)碳元素是组成许多物质的基本元素。 甲烷在自然界的分布很广,和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:(1)该反应中含有氢元素的化合物有_(用化学式表示);该反应中生成的两种分子的物质的量之比为_。 (2)分析下表,与煤相比,用天然气作燃料的优点有_。 1g物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ甲烷2.7556碳3.6732第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题;共13分)15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、三、 实验题 (共3题;共9分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、四、 推断题 (共1题;共1分)24-1、24-2、五、 简答题 (共1题;共1分)25-1、25-2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!